Quiz 2 Logica Matematica ensayos y trabajos de investigación

mayo de 2012, 11:43 Completado el: viernes, 25 de mayo de 2012, 12:22 Tiempo empleado: 38 minutos 45 segundos Continuar 1 En la Unidad 2 del curso de Lógica Matemática se estudian los temas de: Seleccione al menos una respuesta. a. Razonamiento Inductivo b. Inferencias Lógicas c. Razonamiento Deductivo d. Silogismos 2 La propiedad de la lógica denominada como propiedad de identidad es Seleccione al menos una respuesta. a. p ^ 1 p b. p v 0 p c. p ^ 1 1 d. p ^ 1 0 3 Dado...

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Act. 5: Quiz 1 ------------------------------------------------- Principio del formulario 1 Puntos: 1 Dados los conjuntos A, B y C, se sabe que en AnBnC hay 2 elementos, en AnC hay 5 elementos, en BnC hay 4 elementos, en AnB hay 3 elementos, el total de elementos del conjunto A es de 7 elementos, en B hay 8 elementos y en C un total de 9 elementos. El conjunto Universal es de 17 elementos. Basados en esta información es correcto afirmar que el número de elementos que hay en AnC' es: ...

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Act. 5: Quiz 1 Revisión del intento 1 Tiempo empleado: 34 minutos 40 segundos Calificación 22,5 de 25 Principio del formulario Final del formulario 1 Entre las diferentes opciones, determine cuál es la expresión en lenguaje simbólico que es equivalente a la siguiente proposición compuesta expresada en lenguaje natural: "Cuando Ana duerme descansa y cuando estudia, aprende." tenga en cuenta que:  ^ es el conectivo y --> es entonces  es si y sólo si Seleccione una respuesta...

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1 Puntos: 1 Un ejemplo de proposición particular afirmativa es: Seleccione una respuesta. | a. Algunos estudiantes de lógica no son filósofos | | | b. Ningún estudiante de lógica es filósofo | | | c. Algunos estudiantes de lógica son filósofos | | | d. Todos los estudiantes de lógica son filósofos | | Incorrecto Puntos para este envío: 0/1. 2 Puntos: 1 Siendo el conjunto universal U={1,2,3,4,5,6,7,8,9} y los conjuntos A={1,2,3,4,5} y B={3,4} pertenecientes al conjunto...

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Act 9: Quiz 2 CALIFICACIÒN: 50 / 50 Principio del formulario Question 1 Puntos: 1 Del tema de sensibilidad de proyectos. Dependiendo de la tasa de descuento que se utilice, un proyecto puede ser factible o no; de ahí la importancia de tener en cuenta en la determinación de tasa de descuento, los conceptos de? Seleccione una respuesta. a. Costo de capital (WACC) y tasa de interés de oportunidad b. Tasa de interés c. Tasa interna de retorno TIR d. Relación beneficio...

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 TRABAJO INDIVIDUAL 1 POR MARIA ISABEL PELÁEZ LOPERA C.C. 32.208.905 AMILKAR JOSÉ CADENA GALINDO C.C. 12645572 NOMBRE DEL CURSO LOGICA MATEMATICA CÓDIGO: 90004-973 TUTOR PEDRO JOSE CARRILLO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES FACTULTAD PSICOLOGIA MEDELLIN 2014 INTRODUCCION. El siguiente trabajo tiene como finalidad afianzar y profundizar más en los temas propuestos en esta primera fase del trabajo...

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LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo grupal de calificación individual No.1 Presentado por: LESLY NICOLE QUINTANA GARCIA - Tutor del curso Ferney Jiménez Neira UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA YOPAL 2012 INTRODUCCIÓN El presente trabajo es el desarrollo del taller de trabajo grupal de calificación individual No 1 donde se encuentran las respuestas a preguntas formuladas con...

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debes seleccionar entre las cuatro (4) opciones de respuesta las dos (2) que corresponden a la respuesta correcta. No existe una respuesta parcialmente correcta, razón por la cual sólo recibe puntos quien haya seleccionado las dos opciones correctas. Ten en cuenta que esta pregunta es de escogencia múltiple con múltiple respuesta, por lo tanto tiene más de una respuesta correcta. Es decir, las opciones correctas pueden ser 2, 3 o las 4 opciones. Este tipo de pregunta la puedes diferenciar de las...

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inferencia: 1 Modus Ponens (M. P) o Modus Ponendo Ponens (MPP) Premisa 1: p q Premisa 2: p Conclusión: q 2 Modus Tollens (M.T) o Modus Tollendo Tollens (MTT) Premisa 1: p q Premisa 2: ~ q Conclusión: ~ p 3 Silogismo Hipotético (S: H) o transitividad Premisa 1. p q Premisa 2. q r Conclusión. p r 4 Silogismo disyuntivo (S. D) o Modus Tollendo Ponens (MTP) Premisa 1: p v q Premisa 2: ~ p Conclusión q 5 Dilema constructivo (D.C) p r q s 6 Absorción (Abs) p...

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oTRABAJO COLABORATIVO 2 LOGICA MATEMATICA ISELA KARINA DIAZ MARTINEZ C.C. 1.065.641.428 TUTOR MANUEL ANTONIO RAMOS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD VALLEDUPAR 2012 Problema de aplicación Los razonamientos lógicos que hemos estudiado se encuentran presentes no son exclusivos de los espacios académicos. Por el contrario, hacemos uso de éstos en el debate cotidiano de ideas. A continuación se propone un diálogo entre varios estudiantes de la Unad: Juan: ...

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Act. 2 Reconocimiento – Producto Grupal – UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de ciencias básicas tecnologías e Ingeniería Lógica Matemática. Código 90004 – Producto Grupal – Número del equipo: 119 Nombre de los integrantes del equipo que participaron: Sulen María González Lina María Arango Román Diana Marcela Muñoz Castaño Mónica Lucia Peña Osorio Producto del debate de los numerales 2, 19 y 20 de la actividad de reconocimiento de la página 17 del módulo: 2. Podríamos hacer...

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo colaborativo No.2 Introducción El algebra booleana, nos permite comprender los conectivos lógicos que utilizamos diariamente, pero que pocas veces nos detenemos a analizar, esta nos permite expresar manipular y simplificar, problemas lógicos que tienen dos estados (falso o verdadero), en los cuales podemos encontrarías varias funciones como la Formal conjuntiva, formal disyuntiva, y su simplificación. En esta segunda...

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TRABAJO COLABORATIVO 2 LOGICA MATEMATICA 90004C xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ADMINISTRACION DE EMPRESAS xxxxxxxxxxxxxx CONTENIDO Introducción 1.1 Con base en el siguiente texto 1.1 Con base en el siguiente texto: “Juan quiere tener calidad de vida. Sólo se puede tener calidad de vida viviendo con otros seres humanos. ¿Qué debo hacer para...

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Act. 10 TRABAJO COLABORATIVO No. 2 Nombre de curso: 90004 – Lógica Matemática Temáticas revisadas: Unidad 2, Razonamiento deductivo e inductivo Políticas para el desarrollo de la actividad: Tres son las condiciones que deben ser cumplidas para recibir nota por el desarrollo de este trabajo colaborativo: 1. Que el estudiante presente una solución individual oportuna de toda la actividad 2. Que el estudiante tenga participaciones significativas, continuas y oportunas en las...

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conjuntos. *Complemento *Unión *Intercepción * Diferencia *Diferencia simétrica 2. A continuación en no más de 10 reglones debes plantear la pertinencia del curso de lógica matemática para tu programa de estudio. Rta: Personalmente pienso que este curso es muy importante en mi carrera ya que es una ingeniería, como bien se sabe las ingenierías son carreras donde el estudiante debe despertar mucha lógica, para asumir su trabajo en el campo laboral, y una de las ventajas que tiene este curso...

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1 Puntos: 1 Dados los conjuntos A, B y C, se sabe que en AnBnC hay 2 elementos, en AnC hay 5 elementos, en BnC hay 4 elementos, en AnB hay 3 elementos, el total de elementos del conjunto A es de 7 elementos, en B hay 8 elementos y en C un total de 9 elementos. El conjunto Universal es de 17 elementos. Basados en esta información es correcto afirmar que el número de elementos que hay en A'nB' es: Nota: A'nB' se lee A complemento intersección B complemento Seleccione una respuesta. a...

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COLABORATIVO DOS (Lógica proposicional, tablas de verdad en proposiciones compuestas, tautologías y contradicciones, proposiciones categóricas.) WILSON VALENCIA MUÑOZ C.C. 18.466.035 YAMILE CAMACHO GUTIERREZ C.C 49.609.583 YASMIRIS AMAYA MEJIA C.C 40.929.015 CODIGO 200611_9 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD PENSAMIENTO LOGICO Y MATEMATICO TUTOR ALVARO IVAN RAMIREZ MAYO 18 DE 2015 INTRODUCCION El presente es el trabajo consolidado final del grupo (colaborativo no 2) y que dio inicio...

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 Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Taller de Desarrollo de Razonamiento Lógico Matemático Nombre del profesor: Módulo: Módulo 2.- El Pensamiento Lógico Actividad: Evidencia 2 Fecha: Bibliografía: BlackBoard http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx Objetivo: Utilizar la lógica práctica en casos que se pueden presentar en la vida real. Procedimiento: 1. Resuelve los siguientes problemas: Problema 1 Tenemos el siguiente patrón:  Se requieren seis palillos para formar esta figura: Se requieren...

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LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo grupal de calificación individual No.1 Presenta Tutor: CARLOS ANDRES MONTAÑA Director de curso Geoffrey Acevedo González UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS 2012 INTRODUCCION Con este trabajo queremos tener una visión más clara de la primera unidad del modulo de La lógica matemática, teniendo...

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ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD- LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo Colaborativo 2 FRAYS DAVID LOPEZ Cédula: 78.587.977 CEAD: MEDELLIN Programa académico (carrera): Psicología e-mail: fraysdavid@yahoo.com TUTOR GEORFFREY ACEVEDO Colombia Abril 22 de 2011 INTRODUCCIÓN Este trabajo está realizado con base en la unidad 2 del módulo de Lógica Matemática, y afianzado con aportes del material...

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ABIERTA Y A DISTANCIA Programa: Psicología Curso: Lógica Matemática Tutor: Actividad Nº 2 Reconocimiento de actores y protocolo Diana Carolina Ortiz Pineda c.c. 1.010.162.626 de Bogotá Grupo: 90006_435 17 de Marzo de 2010 Bogotá INTRODUCCION La fase de reconocimiento, teniendo en cuenta como base la unidad 1 del curso Lógica Matemática, nos proporciona un mayor conocimiento de la materia, su temática durante...

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una serie de conceptos como Tablas de Verdad, Lenguaje Simbólico, Lógica proposicional, Conjuntos y sus respectivas operaciones para ser aplicadas a problemas matemáticos que buscan un análisis minucioso de dichos planteamientos. OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Analizar las características principales de los conceptos relacionados anteriormente para un excelente análisis y reflexión en el desarrollo matemático y en la comprensión lógica de dichos problemas. OBJETIVOS ESPECIFICOS  Dar solución a problemas...

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LOGICA MATEMATICAS TRABAJO COLABORATIVO No.1 GRUPO: 90004_431 JOSE ANTONIO QUINTERO OVALLES COD: 88277923 ELMER DAVID PEREZ JOHN JAIRO CAÑON MOISES YOVANNY CORTES HELMAN ROLANDO MANRIQUE TUTOR VLADIMIR DE JESUS VANEGAS ANGULO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CIENCIAS AGRICOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE CEAD OCAÑA – 2009 INTRODUCCION En este trabajo comprende en la fase 1 el desarrollo de un ejemplo de teoría de conjuntos basado en el diagrama de ven...

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República Bolivariana de Venezuela Universidad Bicentenaria de Aragua Vicerrectorado Académico Faculta de Ciencias Administrativas y Sociales Escuela de Contaduría Pública Asignatura: Lógica Matemática Sección: “A” Lic. Karina Marin Bachilleres: Bachus Gloribel; 17.432.291 Martinez...

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Quiz No 1 22,2 de 37 De acuerdo con una encuesta virtual realizada a algunos estudiantes de la UNAD, los amantes de la música de Juanes son 15; mientras que los que gustan de la música de Shakira son 20, ¿Cuántos son fanáticos de los dos artistas si 15 de los encuestados, entre los 25 que no son fanáticos de Shakira, afirman ser fanáticos de Juanes? Seleccione una respuesta. a. Cero estudiantes b. nueve estudiantes c. Quince estudiantes d. Cinco estudiantes correcto ...

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de actores donde debemos subir esta actividad. En el tópico tres se encuentran las actividades de reconociendo de la unidad uno, una lección evaluativa, un quiz y el foro para el trabajo colaborativo. En el tópico cuatro es donde debemos hacer el reconocimiento de la unidad dos, encontramos también una lección evaluativa, un segundo quiz y un foro para el trabajo colaborativo. Las lecturas que se encuentran dentro del curso se especial énfasis en el aprendizaje autónomo y se motiva al estudiante...

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una respuesta. a. Impacto organizacional y mediciones de mejoramiento. b. Excelencia en la alta gerencia e indicadores de desempeño c. Calidades personales, normativas y tecnológicas. d. Procesos competentes y productivos 2 Puntos: 1 Una organización está conformada por diferentes dependencias, unidades o procesos. Cuando se implementa un cambio o una mejora generalmente se toca de manera directa o indirecta otras aéreas, para que estas mejoras sean asertivas e...

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Lógica matemática La lógica matemática es una parte de la lógica y la matemática, que consiste en el estudio matemático de la lógica, y en la aplicación de dicho estudio a otras áreas de la matemática y de las ciencias. La lógica matemática tiene estrechas conexiones con las ciencias de la computación y la lógica filosófica. La lógica matemática estudia los sistemas formales en relación con el modo en el que codifican o definen nociones intuitivas de objetos matemáticos como conjuntos, números...

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enfoque está dirigido a controlar esos riesgos en los diferentes eslabones de la cadena alimentaria Los Principios Herramienta más lógica que el tradicional muestreo y análisis de productos finales, para tomar decisiones en aspectos relacionados con la inocuidad de los productos. 1. Identificar los peligros, estimar los riesgos y establecer medidas para controlarlos. 2. Identificar los puntos donde el control es crítico para el manejo de la inocuidad del alimento. 3. Establecer criterios de control...

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F = (A + B)(B’ + C’) f) F = [(BC’)’(CB)´ (AB’)’]’ g) F = [(A + B)’ + (B’ + C’)’]’ Tabla de la verdad: Una tabla de verdad contiene todos los valores posibles de una función lógica dependiendo del valor de sus variables. El número de combinaciones posibles para una función de n variables vendrá dado por 2n. Una función lógica puede representarse algebraicamente de distintas formas como acabamos de ver, pero sólo tiene una tabla de verdad.  Mapa de Karnaugh Este método consiste en formar diagramas...

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LOGICA MATEMATICA ¿QUE ES LA LOGICA MATEMATICA? La lógica matemática es la disciplina que trata de métodos de razonamiento. En un nivel elemental, la lógica proporciona reglas y técnicas para determinar si es o no valido un argumento dado. El razonamiento lógico se emplea en matemáticas para demostrar teoremas; en ciencias de la computación para verificar si son o no correctos los programas; en las ciencias física y naturales, para sacar conclusiones de experimentos; y en las ciencias sociales...

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo grupal de calificación individual No.1 Tutor JAVIER FRANCISCO RODRIGUEZ MORA Director de curso Georffrey Acevedo González 14 de abril de 2012 SANTA MARTA (Magdalena) Introducción En este trabajo vamos a ver la estrecha relación que hay entre el hombre como hombre de ciencia y la lógica matemática y su proceso de superación personal, están tan ligados que el hombre puede aplicar a cualquier situación...

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Act. 2 Reconocimiento – Producto Grupal – UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de ciencias básicas tecnologías e Ingeniería Lógica Matemática. Código 90004 – Producto Grupal – Número del equipo: 90004_943 Nombre de los integrantes del equipo que participaron: Andrea Enciso Méndez Ejercicio de apareamiento: Debate con tus compañeros la solución al siguiente ejercicio de apareamiento, en el cual se proponen algunas de las competencias que el curso de lógica Matemática te...

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INTELIGENCIA LÓGICO MATEMÁTICA Tienen: - Habilidad para utilizar cifras y cantidades. - Facilidad para deducir la causa y las consecuencias de los hechos y las materias que se estudian. Les gusta: resolver problemas. Cuestionar. Trabajar con números. Experimentar. Profesiones: científicos, matemáticos, ingenieros, analistas de sistema, investigadores. Niños:  - Se acercan a los cálculos numéricos con entusiasmo. - Analizan con facilidad los problemas. - Descubren semejanzas y diferencias...

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de ciencias básicas tecnologías e Ingeniería Lógica Matemática 2011 ALGEBRA BOOLEANA Y CIRCUITOS LOGICOS LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo Colaborativo 2 Presenta: MARISELA TORRES DUVAN MORA GUILLERMO ALFONSO GAMBOA Tutor JAVIER FRANCISCO RODRIGUEZ MORA Director de curso Georffrey Acevedo González UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA PROGRAMA: INGENIERIA INDUSTRIAL Mayo 25 de 2011 UNIVERSIDAD...

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Lógica matemática Es una parte de la lógica y las matemáticas, que consiste en el estudio matemático de la lógica y en la aplicación de este estudio a otras áreas de las matemáticas. La lógica matemática tiene estrechas conexiones con las ciencias de la computación y la lógica filosófica. La lógica matemática estudia los sistemas formales en relación con el modo en el que codifican nociones intuitivas de objetos matemáticos como conjuntos, números, demostraciones y computación. Sistemas lógicos ...

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Divide la lógica matemática en las siguientes áreas: * Filosófica y crítica * Lógica general (que incluye campos como la lógica modal y la lógica borrosa) * Teoría de modelos * Teoría de la computabilidad * Teoría de conjuntos * Teoría de la demostración y matemática constructiva algebraica]] * Modelos no-estándar Lógico-matemática Lóbulo parietalizquierdo, hemisferioderecho Hace cumbre en laadolescencia y los primerosaños de la vida adulta, lascapacidades matemáticassuperiores...

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Lógica La lógica es una ciencia formal que estudia los principios de la demostración e inferencia válida. La palabra deriva del griego antiguo λογική (logike), que significa «dotado de razón, intelectual, dialéctico, argumentativo», que a su vez viene de λόγος (logos), «palabra, pensamiento, idea, argumento, razón o principio». Así como el objeto de estudio tradicional de la química es la materia, y el de la biología la vida, el de la lógica es la inferencia. La inferencia es el proceso por el...

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1.- RELACION DE LALOGICA CON LAMATEMATICA La lógica es una disciplina teórica y filosófica, separada de las matemáticas. El objetivo de la lógica es el estudio de las propiedades y relaciones lógicas entre los objetos lógicos (proposiciones, modelos, entidades…). Como todas estas propiedades son independientes de los sistemas usados para su estudio, se concluye que la lógica filosófica es una ciencia teórica. La incompatibilidad, verdad, falsedad, o equivalencia son denominadas como propiedades...

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DESARROLLO DE TAREA 1 DE LÓGICA MATEMATICA ANA MARIA CÁRDENAS LINARES Estudiante de Psicología JUAN PABLO VARGAS HERRERA Tutor de lógica matemática UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA 20 DE FEBRERO DEL 2013 SOLUCION DE LOS EJERCICIOS DE LAS PÁGINAS 57 Y 58: 1. Representar el ejemplo anterior mediante el diagrama de Venn U U= {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} A= {1, 2, 3, 4, 5, 6} B= {5, 6, 7} AпB=...

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LOGICA MATEMATICA FASE DE RECONOCIMIENTO xxxxxxxxxxxxxx TUTOR: DARWIN BARROS UNIVERSIDA NACIONAL ABIERTA A DISTACIA (UNAD) MAICAO-LA GUAJIRA 10 DE SEPTIEMBRE DEL 2014 INTRODUCCION La lógica matemática es una disciplina que nos enseña la manera de como razonar y como buscar argumentos válidos a las diferentes situaciones que se nos presentan en nuestras vidas ya que por medio de reglas y técnicas nos permite determinar si un argumento es válido. La lógica...

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LÓGICA MATEMÁTICA GRUPO 90004_775 1 LÓGICA MATEMÁTICA | ACTIVIDAD COLABORATIVA LÓGICA MATEMÁTICA GRUPO 90004_775 FASE 1. TEORÍA DE CONJUNTOS Entre las siguientes figuras, construya cuatro agrupaciones de aquellas que tengan características semejantes Conjunto de figuras de color azul A= [ , ] Conjunto de figuras de cuatro lados B= [ , ] Conjunto de figuras de color verde C= [ , ] Conjunto de figuras de color naranja D=[ , ] En un encuentro tutorial...

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Lógica matemática Lógica La lógica estudia la forma del razonamiento, es aplicada en la filosofía, matemáticas, computación, física, etc. En general , se aplica en la vida diaria, porque cualquier trabajo que se realiza tiene un procedimiento lógico. Los componentes del razonamiento son: Las proposiciones o juicios, que son las afirmaciones integrantes de los razonamientos y los términos o conceptos, con los que se constituyen las proposiciones. Lógica: Es la ciencia...

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 LOS TRES APORTES MATEMÁTICOS DEL FORO ¿Qué tan matemático o rígido podría llegar a ser nuestra forma de razonar? ¿Podemos argumentar de cualquier manera, o verdaderamente razonamos siguiendo estructuras que debemos cumplir para que nuestros razonamientos sean válidos, es decir lógicos? ¿Qué papel juega la intuición? LOGICA MATEMATICA Tutor. SERGIO ANDRES DURAN Alumna MARISOL ROSERO BASTIDAS C.C. 1.089.196.443 PASTO GRUPO . 90004 884 ESTUDIANTE DE I SEMESTRE...

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo grupal de calificación individual No.1 Presenta DIANA MARCELA MUÑOZ CASTAÑO TUTOR Director de curso Georffrey Acevedo González LUGAR: CEAD MEDELLIN. FECHA: oct 9 de 2011 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de ciencias básicas tecnologías e Ingeniería Lógica Matemática Introducción Recuerda que una introducción describe el contenido del trabajo...

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Lógica y cálculo proposicional El cálculo proposicional es también llamado, lógica proposicional, calculo sentencial, álgebra Booleana. El cálculo proposicional, junta dos cálculos de predicados con la constitución de símbolos lógicos. La Lógica Matemática surge como una disciplina matemática cuyo objeto de estudio es la lógica del razonamiento matemático humano (y actualmente también de otras formas de razonamiento.) Requiere de expresar la lógica en términos susceptibles de ser representados...

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo grupal de calificación individual No.1 Presenta: Liliana Walkiria Silva Hernández Tutor Freddy Valderrama Director de curso Georffrey Acevedo González BOGOTA D.C MARZO 29 2012 Introducción Este trabajo es realizado con el fin de comprender temas tratados en las actividades iniciales del modulo de lógica matemática, tales como proposiciones, contrarias, reciprocas, directas...

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REGENCIA DE FARMACIA CURSO: LOGICA MATEMATICA. TEMA: ACTIVIDAD DE PRE SABER. POR: LUCY NELLY CAMPAÑA RENTERIA lucy3175@live.com.ar Celular: 3128495063. Cedula: 42125060 DIRIGIDO A: ANNERYS SANCHEZ PALACIOS annerys.sanchez@unad.edu.co INGENIERA DE ALIMENTOS TUTOR BAGADÓ 27 DE FEBRERO DEL 2011 OBJETIVO GENERAL Estudiar, analizar y profundizar los conceptos fundamentales sobre las teorías de conjunto para que podamos comprender los conectivos lógicos. OBJETIVOS ESPECIFICOS ...

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Ingeniería Lógica Matemática UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo grupal de calificación individual No.1 presenta Ivan Guillermo Diaz Rodriguez C.C. 79’780,546 tutor Williams Alberto Rairán Rincón Director de curso Georffrey Acevedo González BOGOTA, OCTUBRE 2011 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD – www.unad.edu.co 1/12 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de ciencias básicas tecnologías e Ingeniería Lógica Matemática ...

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de ciencias básicas tecnologías e Ingeniería Lógica Matemática 2011 ALGEBRA BOOLEANA Y CIRCUITOS LOGICOS LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo Colaborativo 2 Presenta: MARISELA TORRES DUVAN MORA Tutor JAVIER FRANCISCO RODRIGUEZ MORA Director de curso Georffrey Acevedo González UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA PROGRAMA: INGENIERIA INDUSTRIAL Mayo de 2011 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y...

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Definición de lógica La lógica es una ciencia formal que estudia los principios de la demostración e inferencia válida. La palabra deriva del griego antiguo λογική (logike), que significa «dotado de razón, intelectual, dialéctico, argumentativo», que a su vez viene de λόγος (logos), «palabra, pensamiento, idea, argumento, razón o principio». La lógica examina la validez de los argumentos en términos de su estructura lógica, independientemente del contenido específico del discurso y de la lengua...

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Lógica matemática. La lógica matemática estudia los sistemas formales en relación con el modo en el que codifican conceptos intuitivos de objetos matemáticos como conjuntos, números, demostraciones y computación. La lógica estudia las reglas de deducción formales, las capacidades expresivas de los diferentes lenguajes formales y las propiedades metalógicas de los mismos. En un nivel elemental, la lógica proporciona reglas y técnicas para determinar si es o no válido un argumento dado dentro...

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SALON 23 2PP LOGICA MATEMANTICA La lógica matemática es una parte de la lógica y las matemáticas, que consiste en el estudio matemático de la lógica y en la aplicación de este estudio a otras áreas de las matemáticas. La lógica matemática tiene estrechas conexiones con las ciencias de la computación y la lógica filosófica. La lógica matemática estudia los sistemas formales en relación con el modo en el que codifican nociones intuitivas de objetos matemáticos como conjuntos, números, demostraciones...

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SISTEMAS SEMESTRE 5to ASIGNATURA LÓGICA MATEMÁTICA CÓDIGO MAT-31213 HORAS TEORÍA PRÁCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRÉDITO PRELACIÓN 2 3 0 3 MAT-21113 1.- OBJETIVO GENERAL Comprender los conceptos básicos de la Lógica Matemática, sus implicaciones y aplicaciones. 2.- SINOPSIS DE CONTENIDO La asignatura Lógica matemática le permitirá al estudiante desarrollar destrezas en la aplicación de proposiciones lógicas evidenciando el dominio de una lógica preposicional binaria. El contenido...

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LOGICA MATEMATICA La lógica estudia la forma del razonamiento, es una disciplina que por medio de reglas y técnicas determina si un argumento es válido. La lógica es ampliamente aplicada en la filosofía, matemáticas, computación, física. En la filosofía para determinar si un razonamiento es válido o no, ya que una frase puede tener diferentes interpretaciones, sin embargo la lógica permite saber el significado correcto. En los matemáticos para demostrar teoremas e inferir resultados matemáticas...

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD: JAG LOGICA MATEMATICA GRUPO 90004-50 ACTIVIDAD 6 TRABAJO COLABORATIVO 2 Informe Final Participantes: Baldir Barrera Quiroga C.C 80.035.705 Leandro León C.C. 80095899 Luis Fernando Moreno C.C 80023241 Segundo Ricardo Pulido C.C 80067193 Tutor Patricia Leguizamón Director de curso Geoffrey Acevedo González Julio 16 del 2011 Bogotá D.C. INTRODUCCION En el...

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Lógica matemática La lógica matemática es una parte de la lógica y las matemáticas que consiste en el estudio matemático de la lógica y en la aplicación de este estudio a otras áreas de las matemáticas. Suele dividirse en cuatro subcampos: teoría de modelos, teoría de la demostración, teoría de conjuntos y teoría de la recursión. La investigación en lógica matemática ha jugado un papel fundamental en el estudio de los fundamentos de las matemáticas. La lógica matemática estudia los sistemas...

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de ciencias básicas tecnologías e Ingeniería Lógica Matemática 20014_2 TRABAJO COLABORATIVO 1 Nombre de curso: 90004 – Lógica Matemática Temáticas revisadas: UNIDAD 1 Fecha de realización Del 9 Septiembre – 12 Octubre /2014 GUÍA DE ACTIVIDADES Reconocimiento de la Unidad 1: Estimado estudiante, se espera que a través de esta actividad se realice el proceso de transferencia de los temas de la primera Unidad del curso. La actividad...

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Lógica matemática: Método semántico. Teoría interpretativa. La lógica matemática es una parte de la lógica y las matemáticas, que consiste en el estudio matemático de la lógica y en la aplicación de este estudio a otras áreas de las matemáticas. La lógica matemática tiene estrechas conexiones con las ciencias de la computación y la lógica filosófica. La lógica matemática estudia los sistemas formales en relación con el modo en el que codifican o definen nociones intuitivas de objetos matemáticos...

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LOGICA MATEMATICA OSCAR GOMEZ Tutor JAVIER FRANCISCO RODRIGUEZ MORA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Septiembre de 2013  INTRODUCCION En el presente trabajo se da respuesta a las preguntas detonantes formuladas por el tutor, estas preguntas son: ¿Qué tan matemático o rígido podría llegar a ser nuestra forma de razonar? ¿Podemos argumentar de cualquier manera, o verdaderamente razonamos siguiendo estructuras que debemos cumplir para que nuestros...

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