• Planeacion 3°
    : | * Raths, Louis E. et al. (1999), “Actividades que enseñan a pensar, para alumnos que aún no saben leer y para los principiantes”, en Cómo enseñar a pensar. Teoría y aplicación, México, Paidós (Paidós Studio, 56), pp. 67-94. * SEP (2004), “Exploración y conocimiento del mundo”, en Programa...
    3515 Palabras 15 Páginas
  • Resumen ceneval
    . et al. (1999). “Actividades que enseñan a pensar, para alumnos que aún no saben leer y para los principiantes”, en Cómo enseñar a pensar. Teoría y aplicación, México, Paidós (Paidós Studio, 56). pp. 67-94. VEASE EN COMPETENCIAS DIDÁCTICAS SUBÁREA:CONOCIENDO AL ALUMNO 119 230.Ricci, G. (1998...
    355 Palabras 2 Páginas
  • Guia de trabajo dulce
    materiales de apoyo para el estudio de Conocimiento del medio natural y social I, México, SEP, pp. 37-43. • Raths, Louis E. et al (1999). Cómo enseñar a pensar. Teoría y aplicación, México, Paidos, pp. 67-44. • Tarradellas Piferrer, Rosa (2001). “La observación”, “La experimentación” y “Variedad de...
    373 Palabras 2 Páginas
  • Ceneval
    el estudio. Licenciatura en Educación Preescolar, 4° semestre, México, pp. 137-165. Raths, Louis E. et al. (1971), “Actividades que enseñan a pensar, para alumnos que aún no saben leer y para los principiantes”, en Cómo enseñar a pensar. Teoría y aplicación, Leonardo Wadel y León Mirlas (trads...
    16412 Palabras 66 Páginas
  • Preescolar
    materiales de apoyo para el estudio. Licenciatura en Educación Preescolar, 4° semestre, México, pp. 137-165. Raths, Louis E. et al. (1971), “Actividades que enseñan a pensar, para alumnos que aún no saben leer y para los principiantes”, en Cómo enseñar a pensar. Teoría y aplicación, Leonardo Wadel y León...
    16938 Palabras 68 Páginas
  • escrito
    nivel inicial.1ra parte, Buenos Aires Dirección de Cultura y Educación, pp 25-28 * Raths, L.E. et al. (1999), “las operaciones del pensamiento”, en cómo enseñar a pensar. Teoría y aplicación, Leonardo Wadel y León Mirlas (trads), Buenos Aires, Paidós, pp 27-46 CONCLUSIÓN Este curso de...
    1490 Palabras 6 Páginas
  • “El programa de educación preescolar 2004: una nueva visión sobre las matemáticas en el jardín de niños”
    Cambio, pp. 55-74. Raths, L. E. et. al. (1999), “Las operaciones del pensamiento”, en Cómo enseñar a pensar. Teoría y aplicación, Leonardo Wadel y León Mirlas (trads.), Buenos Aires, Paidós (Paidós Studio, 56), pp. 27-46 [título original: Teaching and Thinking. Theory and Application, 1967...
    427 Palabras 2 Páginas
  • Bibliografia
    principiantes”, en Cómo enseñar a pensar. Teoría y aplicación, México, Paidós (Paidós Studio, 56), pp. 67-94. [También se puede consultar en SEP, Taller de diseño de Actividades Didácticas II. Programa y materiales de apoyo para el estudio. Licenciatura en Educación Preescolar. 6º semestre, México...
    9363 Palabras 38 Páginas
  • guia del sustentante
    ). pp. 31-66. Raths, Louis E. et al. (1999). “Actividades que enseñan a pensar, para alumnos que aún no saben leer y para los principiantes”, en Cómo enseñar a pensar. Teoría y aplicación, México, Paidós (Paidós Studio, 56). pp. 67-94. Ricci, G. (1998). “Adaptaciones curriculares”, en Ensayos y...
    18824 Palabras 76 Páginas
  • Puntos ceneval
    semestres, México, pp.77-89. Raths, L. E. et al. (1999). “Las operaciones del pensamiento” y “Actividades que enseñan a pensar, para alumnos que aún no saben leer y para los principiantes”, en Cómo enseñar a pensar. Teoría y aplicación, Leonardo Wadel y León Mirlas (trads.). Buenos Aires, Paidós...
    19334 Palabras 78 Páginas
  • estudio
    del desarrollo cognoscitivo por medio de las ciencias”, en Programa y materiales de apoyo para el estudio de Conocimiento del medio natural y social I, México, SEP, pp. 37-43. • Raths, Louis E. et al (1999). Cómo enseñar a pensar. Teoría y aplicación, México, Paidos, pp. 67-44. • Tarradellas...
    17439 Palabras 70 Páginas
  • Teosias cenevañ
    ). Las técnicas Freinet en el parvulario, 4ª ed., Barcelona, Laia (Biblioteca de la escuela moderna, 9). pp. 31-66. Raths, Louis E. et al. (1999). “Actividades que enseñan a pensar, para alumnos que aún no saben leer y para los principiantes”, en Cómo enseñar a pensar. Teoría y aplicación, México...
    18297 Palabras 74 Páginas
  • Bibliografia De Matematica
    Novedades Educativas, abril de 1999 Raths, L. E. et al. (1999), “Las operaciones del pensamiento”, en Cómo enseñar a pensar. Teoría y aplicación, Leonardo Wadel y León Mirlas (trads.), Buenos Aires, Paidós (Paidós studio, 56), pp. 27-46 [título original: Teaching and Thinking. Theory and Application...
    2081 Palabras 9 Páginas
  • Guia acuerdo 357
    . 37-67. • Hildebrand, Verna. “Fomento del desarrollo cognoscitivo por medio de las ciencias”, en Programa y materiales de apoyo para el estudio de Conocimiento del medio natural y social I, México, SEP, pp. 37-43. • Raths, Louis E. et al (1999). Cómo enseñar a pensar. Teoría y aplicación, México...
    16795 Palabras 68 Páginas
  • Guia ceneval licenciatura educacion preescolar
    , Arthur J. “Técnicas para contar” en El pensamiento matemático de los niños. Un marco evolutivo para maestros de preescolar, ciclo inicial y educación especial, Madrid, Visor (Aprendizaje 42), 1997. pp. 87-106. • Raths, Louis E. et al (1999). “Cómo enseñar a pensar. Teoría y aplicación, México, Paidos. Pp...
    17393 Palabras 70 Páginas
  • Definiciones
    , pp. 55-74. Raths, L. E. et. al. (1999), “Las operaciones del pensamiento”, en Cómo enseñar a pensar. Teoría y aplicación, Leonardo Wadel y León Mirlas (trads.), Buenos Aires, Paidós (Paidós Studio, 56), pp. 27-46 [título original: Teaching and Thinking. Theory and Application, 1967]. Seefeldt...
    733 Palabras 3 Páginas
  • Estrategias Básicas De Aprendizaje
    lectura en la infancia, México, SEP (Biblioteca para la actualización del maestro). Porquet, Madeleine (1982), Las técnicas freinet en el parvulario, 4ª ed., Barcelona, Laia (Biblioteca de la escuela moderna, 9), pp. 27-66. Raths, Louis E. et al. (1971), “Actividades que enseñan a pensar, para...
    1430 Palabras 6 Páginas
  • Mauss
    .;  Wassermann  Selma  y  otros.  (1994)  Cómo  enseñar  a  Pensarteoría  y  aplicaciónMéxicoPaidós.  Resnick, L.B. (1987) Education and learning to think. Washington: National Academy  Press.  Rodríguez, E.M. (1989) Psicología de la creatividad. México: Editorial PAX­MÉXICO.  Stevenson, L. (1990...
    2151 Palabras 9 Páginas
  • Conocimiento del medio natural y social
    years”, en Iram Siraj-Blatchford (ed.), A Curriculum Development Handbook for Early Childhood Educators, Londres, Trentham Books Limited, pp. 77-91. (3) Raths, L. E. et al. (1999), “Las operaciones del pensamiento”, en Cómo enseñar a pensar. Teoría y aplicación, Leonardo Wadel y León Mirlas...
    1754 Palabras 8 Páginas
  • Universidad del Valle de Mexico
    . México: Trillas COON, Dennis. (2001) Fundamentos de psicología. International Thomson. RATHS, L., WASSERMANN, S. y otros. (1999) Cómo enseñar a pensar. México: Paidós. DE BONO, Edward. (2000) Simplicidad. Técnicas de pensamiento para liberarse de la tiranía de la complejidad. México...
    1986 Palabras 8 Páginas