• El tdah y su relación en los procesos cognitivos de razonamiento de los alumnos de la licenciatura en ciencias de la educación de la ucc
    de atención con hiperactividad donde este arrojó como resultado que dentro de un grupo de pacientes existe una elevada prevalencia de trastornos cognitivos: trastornos por déficit de atención /hiperactividad, trastornos de aprendizaje y trastorno generalizados del desarrollo.Los resultados del CBL/6-...
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  • Cognitiva
    En estas teorías de la atención pudimos observar que cada una de ellas quería sustituir a su predecesora, ya que la teoría de broadbent y treisman decía que la atención era un filtro que manejaba las primeras etapas de procesamiento de información para cernir los estímulos. Treisman alegaba con respecto...
    336 Palabras 2 Páginas
  • Cognitivo
    Refiérase a la teoría cognitiva y espacio de trabajo que esta abarca Historia Surge como respuesta a la psicología conductista la cual estaba atravesando una crisis derivada por la falta de investigaciones hacia áreas crecientes, por lo que los psicólogos conductistas solamente dedicaban sus esfuerzos...
    436 Palabras 2 Páginas
  • Cognitivo
    Taller Procesos Cognitivos 1. Relación Psicomotricidad con Pensamiento. Está directamente relacionada ya que los procesos fisiológicos están activados al momento de pensar, puesto que a medida que los sujetos resuelven problemas y ejecutan tareas, se presentan variados movimientos en todo el...
    530 Palabras 3 Páginas
  • Cognitiva
    basado esencialmente en la práctica y en las experiencias. -Científico: es el pensar sistemático integrado por un sistema de conceptos, juicios y razonamientos acerca de los objetos y leyes del mundo externo y de lo humano. -Lógico: es el pensamiento orientado, guiado y sujeto a los principios racionales...
    871 Palabras 4 Páginas
  • cognitivo
    PERFIL DEL USUARIO: Se llama perfil del usuario a las características que tienen en común y que distinguen a quien va dirigido el producto multimedia educativo, éste puede ser a un pequeño grupo de personas o a una gran población, a diferentes tipos de personas con perfiles similares o desiguales pero...
    341 Palabras 2 Páginas
  • Cognitivo
    -potencia las contracciones de los músculos.-afirma que la única fuente verdadera de conocimiento acerca del mundo es la experiencia sensorial.-proceso cognitivo que codifica, almacena la información, para posteriormente recuperarla.-parte receptora de la neurona.-regula los estados de ánimo, controla la alimentación...
    576 Palabras 3 Páginas
  • cognitivo
    ombre: Wilman Oviedo Docente: Lic. Roció Benítez Fecha:28/10/13 ¿Qué significa la expresión "el ser humano es un procesador activo de los estímulos del medio ambiente?. Ejemplifique. Quiere decir que, en el procesamiento de los estímulos, los sujetosaumentan algo a la simple percepción, la organizan...
    287 Palabras 2 Páginas
  • Cognitivo
    Aportaciones de la psicología cognitiva y de la instrucción a la enseñanza de la Historia y las Ciencias sociales MARIO CARRETERO Y MARGARITA LIMÓN Universidad Autónoma de Madrid Resumen Este artículo presenta una visión general de las aportaciones de la investigación cognitiva e instruccional al estudio...
    8337 Palabras 34 Páginas
  • cognitivo
    solo ocurren cuando hay relaciones sociales diversas. Las personas con capacidades diversas disponen de un lenguaje muy diferente del común, por esta razón, la enseñanza también debe acoplarse a su capacidad de aprendizaje y a su estructura interna, sin embargo, no hay que pretender disminuir el nivel para...
    598 Palabras 3 Páginas
  • cognitivo
    * COGNITIVOS Lo cognitivo es aquello perteneciente o relativo al conocimiento. Éste, a su vez, es elconjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje (a posteriori), o a través de la introspección (a priori). La corriente de la psicología encargada de la cognición es lapsicología...
    804 Palabras 4 Páginas
  • cognitivo
    El sistema nervioso, junto con el sistema endocrino integra y controla las numerosas funciones que permiten que el animal regule su ambiente interno y reaccione a su ambiente externo o lo encare. La unidad funcional del sistema nervioso es la "neurona", que consiste en un cuerpo celular que contiene...
    615 Palabras 3 Páginas
  • Cognitivo
    elemento longitudinal es la edad o la duración del seguimiento en el análisis de regresión. Los coeficientes de este tipo de modelos se transforman en una razón de prevalencias poblacionales; en el ejemplo de la vitamina A y la infección sería la prevalencia de infección en niños con deficiencia de vitamina...
    4381 Palabras 18 Páginas
  • Cognitivo
    CONCEPCIÓN DEL ALUMNO Y o DEL MAESTRO PARADIGMA CRÍTICO-SOCIAL ORÍGEN Y FUNDAMENTOS IDEAS PRINCIPALES CONCEPCIÓN DEL ALUMNO Y DEL MAESTRO PARADIGMA COGNITIVO o ORÍGEN Y FUNDAMENTOS o IDEAS PRINCIPALES CONCEPCIÓN DEL ALUMNO Y o DEL MAESTRO o o PARADIGMA CONSTRUCTIVISTA ORÍGEN Y FUNDAMENTOS IDEAS PRINCIPALES...
    2538 Palabras 11 Páginas
  • Cognitivo
    Daño Cerebral. Hospital Beata M.ª Ana. Vaquerías, 7. E-28007 Madrid. E-mail: jmcespedes@correo.cop.es.  2004, REVISTA DE NEUROLOGÍA problemas cognitivos, tales como alteraciones de la atención y déficit en la memoria operativa o episódica y en las funciones ejecutivas (FE). Además, en algunas ocasiones...
    8418 Palabras 34 Páginas
  • Cognitiva
    itivaCognitiva Lo cognitivo es aquello que pertenece o que está relacionado al conocimiento. Éste, a su vez, es el cúmulo de información que se dispone gracias a un proceso de aprendizaje o a la experiencia. La corriente de la psicología encargada de la cognición es la psicología cognitiva, que analiza los...
    1949 Palabras 8 Páginas
  • cognitivo
    ENFOQUE COGNITIVO Indique 3 escenas en las cuales, desde su criterio, expresan los principios fundamentales del enfoque. Enuncie los conceptos del enfoque que se identifican en cada escena. Definirlos con sus propias palabras Indique brevemente desde el método o metodología del enfoque como intervendría...
    395 Palabras 2 Páginas
  • cognitivo
    humanista, cognitivo, psicogenético y sociocultural, y sus derivaciones desde lo epistémico; desde la relación educativa, concepto de enseñanza-aprendizaje, papel del docente y del alumno, estos paradigmas han logrado contribuir en el desarrollo de la Psicología educativa. En cierta razón esto ha influido...
    1987 Palabras 8 Páginas
  • cognitiva
    procesos pues en ellos radica el fundamento en nuestra relación con el mundo exterior. Antecedentes Los antecedentes históricos de la psicología cognitiva contemporánea deben abordarse desde tres niveles de análisis: Global, interdisciplinario y disciplinario. Resulto la respuesta mas elaborada de la...
    4252 Palabras 18 Páginas
  • cognitivas
    tiene que sacrificarse para salvar al resto. Informa que la decisión la debe de tomar el mismo grupo: cada miembro va a "abogar por su caso", dando razones de porqué debe vivir y luego el grupo va a decir quién va a abordar el bote. Les notifica que tienen una hora y media para tomar su decisión. Al finalizar...
    39488 Palabras 158 Páginas