• Estrategias pedagógicas para la motivación de la lectura
    estructuro de la siguiente manera: I Comprende el diagnostico general en el contexto familia, escuela y comunidad a través de los ámbitos Geohistórico, económico, ideológico/cultural, socio educativo pedagógico, ambiental. II Este corresponde a la identificación del problema, fuentes para aprehender los problemas...
    11259 Palabras 46 Páginas
  • drogas de la unes
    Estos materiales educativos, minuciosos en contenidos y estrategias, transversalizados con un enfoque crítico que invita permanentemente a la reflexión, han sido elaborados en plena sintonía con la filosofía educativa que asume la UNES, fundamentada en los principios de la educación popular, los...
    6259 Palabras 26 Páginas
  • MATRON
    COMUNIDAD . DOCENTE CLAUDIO FERRADA PEÑA. INTRODUCCIÓN. El presente trabajo tiene como objeto generar un proceso de reflexión, en el contexto latinoamericano y caribeño, sobre la importancia que tiene para el mundo rural rescatar la función que le corresponde desempeñar a la comunidad, en la dinamización...
    3874 Palabras 16 Páginas
  • proceso curricular
    La educación es un proceso para la transformación social. Desde el enfoque geo histórico el Espacio es concebido como creación de los seres humanos, quienes se organizan en sociedad, y están ceñidos a condiciones históricas concretas. Las ciencias sociales desde esta perspectiva, contribuyen a esclarecer...
    5985 Palabras 24 Páginas
  • Lineas orientadoras curriculo bolivariano
    transformación social. Dirección General de Currículo 2010 “La maestra y el maestro es un generador de su propia teoría, plantea problemas... transforma, reflexiona la sociedad” Pablo Freire 3 ÍNDICE Líneas estratégicas en el marco del proceso curricular..................................................
    6070 Palabras 25 Páginas
  • Material Plan Pnf Nacional
    sustantivamente iguales ante el otro, para que juntos puedan realizar sus vidas en dignidad y libertad. Esta unidad curricular expresa, asimismo, la democracia participativa como valor fundamental del quehacer educativo, entendida como un derecho y deber sociopolítico que apunta a establecer una interrelación entre...
    11760 Palabras 48 Páginas
  • seguridad
    iguales ante el otro, para que juntos puedan realizar sus vidas en dignidad y libertad. Esta unidad curricular expresa, asimismo, la democracia participativa como valor fundamental del quehacer educativo, entendida como un derecho y deber sociopolítico que apunta a establecer una interrelación entre...
    11616 Palabras 47 Páginas
  • educacion
    transformación social. Dirección General de Currículo 2010 “La maestra y el maestro es un generador de su propia teoría, plantea problemas... transforma, reflexiona la sociedad” Pablo Freire 3 ÍNDICE Líneas estratégicas en el marco del proceso curricular..................................................
    5980 Palabras 24 Páginas
  • Educacion
    DE VENEZUELA ALDEA ALEJANDRO FEBRES. ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS VALORES RESPETO, TOLERANCIA, COOPERACIÓN EN LOS Y LAS ESTUDIANTES DE TERCER GRADO SECCION “B” DE LA E.P.N.B. “JUAN ANGEL BRAVO”. ASESOR: DOCENTE EN FORMACIÓN: ...
    6485 Palabras 26 Páginas
  • Humanismo
    integral del pensamiento universal. El sentido progresivo de dicha trayectoria no significa que esté exenta de virajes, zigzagueos, y que en un momento histórico determinado en el que predomina un pensamiento avanzado y progresista aparezcan filósofos que se caracterizan por todo lo contrario. Sin embargo,...
    12532 Palabras 51 Páginas
  • Materiales De Provecho Como Alternativa Para La Concienciación Del Ambiente
    Cooperación UNESR Misión Cultura EQUIPO DE SISTEMATIZACION GUERREROS DE LA CULTURA INFORME DE APRENDIZAJE DEL PROYECTO SOBRE MATERIALES DE PROVECHO COMO ALTERNATIVA PARA LA CONCIENCIACIÓN DEL AMBIENTE Febrero 2012 JUSTIFICACIÓN En la comunidad venezolana...
    27530 Palabras 111 Páginas
  • Sociedad, Educación, Ciencia, Tecnologia Y Cambio Social
    carácter sistémico, se abordaron a través de una metodología documental bibliográfica, fundamentada en el análisis critico de la literatura especializada sobre el tema, que condujo a la apreciación de falencias y fortalezas que arrojan luz en torno a la ética y el compromiso social de quienes participamos...
    6636 Palabras 27 Páginas
  • Proyecto educativo integral comunitario
    EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO PROMOVER EN LA FAMILIA, LA ESCUELA Y LA COMUNIDAD EL SENTIDO DE PERTENENCIA, VALOR E IMPORTANCIA DE LA HISTORIA LOCAL DE NUESTRO ENTORNO. Fase I Diagnóstico Integral Participativo ...
    4001 Palabras 17 Páginas
  • teoria analisis de la practica docente
    DE EDUCACION SUPERIOR PAULO FREIRE. LA EDUCACIÓN, LA PRACTICA DOCENTE Y LA PRACTICA ESTUDIANTIL EN EL TRANSITO A LA POSMODERNIDAD (REFLEXIONES Y ESTRATEGIAS PARA LA FORMACION DE PROFESORES REYNALDO CEBALLOS HERNANDEZ EDICION CONMEMORATIVA DEL BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA...
    69535 Palabras 279 Páginas
  • unes
    están fundamentados en la creación intelectual, la sistematización de las prácticas y problemas de seguridad (en los contextos nacional, regional y local), en el intercambio de saberes y en la participación activa de educadores y discentes. Es por ello que la UNES asume la educación y el conocimiento...
    9607 Palabras 39 Páginas
  • educacion venezolana
    INTRODUCCIÓN Aun cuando la estructura que define al proceso educativo venezolano estuvo muy arraigada y marcada por el paradigma positivista tradicional el gobierno actual presenta propuestas centradas en lo humano y en lo social. Al establecer la existencia de una educación maternal como nivel...
    13045 Palabras 53 Páginas
  • Globalización neoliberal
    Máster Universitario en Sociedad Democrática, Estado y Derecho CURSO: GLOBALIZACIÓN NEOLIBERAL: PERSPECTIVAS JURÍDICA Y ECONÓMICA TRABAJO FINAL: REFLEXION: DEL LIBRO ALGUNAS CLAVES PARA OTRA MUNDIALIZACIÓN DE LA AUTORÍA DEL PROFESOR FRANCISCO JAVIER CABALLERO H. PARTICIPANTE: ...
    8868 Palabras 36 Páginas
  • Perfil Universitario
    política y económica de Venezuela ha incidido determinantemente en el sector empresarial venezolano, conllevando a que su gerencia, liderazgo debe prepararse para saber aprovechar las oportunidades que se presentan, así como enfrentar las amenazas. No todo debiera verse como gris en el entorno en donde se...
    6268 Palabras 26 Páginas
  • Formacion
    competencias para la reflexión y la crítica en la carrera de Educación Básica Integral de la Universidad de Los Andes Táchira (CEBI). Para ello, se utilizó un cuestionario dirigido a los cursantes del 10º semestre y se realizó una entrevista a fin de comprender e interpretar cómo los estudiantes aprenden a ser...
    16921 Palabras 68 Páginas
  • HOMBRE, SOCIEDAD Y CULTURA
    hay sociedad sin cultura propia. - La cultura trasmite enseñanza-aprendizaje, tanto formal como informal. - La parte esencial de la cultura se encuentra en los conocimientos, ideas, creencias, valores, normas y sentimientos que prevalecen en el grupo. · LAS FORMAS DE CULTURA SON: A) CULTURA MATERIAL...
    14296 Palabras 58 Páginas