• 1.- PLANEACION BLOQUE 1 QUINTO 2013-2014 ESPAÑOL P-2
    características de las fábulas y los refranes para escribir una narración que contenga una moraleja. Difundir tu texto en el periódico escolar y, de ser posible, armar una antología o compendio con las narraciones de tus compañeros. TIPO DE TEXTO: Fábulas y refranes AMBITO: Literatura. ESTRATEGIAS ...
    541 Palabras 3 Páginas
  • Planeaciones Escolares
    características de las fábulas y los refranes. | ÁMBITO: Literatura. | | | CONTENIDOS CONCEPTUALES: * Identifica las características de las fábulas. * Emplea mayúsculas correctamente en la escritura de párrafos. * Entiende la función de los refranes. * Conoce expresiones coloquiales de...
    796 Palabras 4 Páginas
  • Comprension lectora
    correctamente. 2. Escribir notas y recados: Se pueden confeccionar  notas de diferentes tipos: informativas, anunciando ideas…etc. Los alumnos se inventan diferentes tipos de notas y las leen y reparten entre sus compañeros. 3. Recetas y cartas de menús: La clase se convierte en distintos restaurantes...
    346 Palabras 2 Páginas
  • Español
    termina cada renglón de los trabalenguas de la Pág. 22. Para comprender como se forma un trabalenguas. * Para darle seguimiento al fichero del saber inventan un trabalenguas que termine en rima y lo expresan por medio de un dibujo. Después leen el texto de la parte de abajo en la Pág. 22. CIERRE * Adivina...
    1767 Palabras 8 Páginas
  • Unidad didactica cuentos refranes
    DIDÁCTICA: CUENTOS, REFRANES, TRABALENGUAS Y ADIVINANZAS POPULARES ] UNIDAD DIDACTICA EN LA QUE TRABAJAMOS CON CUENTOS REFRANES TRABALENGUAS Y ADIVINANZAS EN CLASE COMO FORMA DE APRENDIZAJE ALTERNATIVO DE LA LITERATURA Y DE LA LENGUA. [UNIDAD DIDÁCTICA: CUENTOS, REFRANES, TRABALENGUAS Y ADIVINANZAS...
    2754 Palabras 12 Páginas
  • Las profesiones
    hoja con una definición extraída del diccionario y una otra inventada por el equipo. 4. Entonces, cada equipo lee las dos definiciones de cada palabra para el otro, que debe decir cual son las definiciones reales y cual son las inventadas. 5. Después revisan su definición en el diccionario. 6...
    833 Palabras 4 Páginas
  • ACTIVIDADES LUDICAS
    hoja con una definición extraída del diccionario y una otra inventada por el equipo. 4. Entonces, cada equipo lee las dos definiciones de cada palabra para el otro, que debe decir cual son las definiciones reales y cual son las inventadas. 5. Después revisan su definición en el diccionario. 6...
    833 Palabras 4 Páginas
  • Los refranes
    Los refranes Buenas noches. Traigo un humor de perros. Vengo de un bar donde me he encontrado con un camarero refranero, ¡Tela marinera! Diez minutos ha tardado en traerme un café y cuando le digo: ¡Hombre, ya era hora!. El tío me suelta: Más vale tarde que nunca. Y entonces me fijo...: Oiga...
    910 Palabras 4 Páginas
  • Tarea
    por medio de sonidos articulados de la voz. LENGUAJE ESCRITO Expresa el pensamiento por medio de signos y figuras convencionales. Los fenicios inventaron la escritura alfabética | YO TE ESPERARÉ Yo te esperare... No sentaremos juntos frente al mar... ...
    755 Palabras 4 Páginas
  • Planeaciones 5To Grado Primer Bimestre
    | |refrán. |Identificar las características de las fábulas y los refranes. | |APRENDIZAJES ESPERADOS: |MATERIALES:...
    992 Palabras 4 Páginas
  • El aula
    ANEXO 28 LECCIÓN: “TODO CABE EN UN REFRÁN SABIÉNDOLO FABULAR PROPÓSITO ESPAÑOL: Que los alumnos reconozcan la riqueza popular de los refranes y las fábulas, mediante el análisis y lectura de diversos ejemplos de ellos, para que los utilicen en su vida diaria y la importancia que tienen...
    728 Palabras 3 Páginas
  • Proyecto
    alumnos en binas o equipos y para verificar la escritura la maestra apoyara. * Después de haber revisado cada uno de los borradores del cuento inventado por los alumnos se pedirá que lo pasen en limpio en material solicitado con anticipación, como lo son los siguientes: hojas blancas y hojas de fomy...
    2144 Palabras 9 Páginas
  • Actividades juego y aprendo
    Preguntare si saben que es un animalario fantástico y explicare que se trata de un libro donde se describen muchos tipos de animales. En este caso inventaran animales fantásticos. * Se organizan a los niños en equipos para visitar la biblioteca y buscar libros con ilustraciones, de modo que cada equipo...
    1437 Palabras 6 Páginas
  • Castellano
    palabras que utiliza. | GENERO LIRICO- El verso- La estrofa- La rima- La poesía: Prosa y verso.- Coplas- Canción - Retahílas - Trabalenguas- Refranes- Reglas ortográficas ...
    929 Palabras 4 Páginas
  • Fjdkg
    Posteriormente, y con el paso de los años, adquirió reconocimiento en toda la República Mexicana, e incluso, más allá de sus fronteras. Los refranes son extractos de la sabiduría popular. El diccionario de la Real Academia define el término "refrán" como "dicho agudo y sentencioso de uso común"...
    547 Palabras 3 Páginas
  • Planeacion
    |Estructura y función de los refranes: resumir las consecuencias de actos humanos mediante comparaciones, | |función de los refranes: resumir las consecuencias de actos humanos mediante |analogías y metáforas. Diferencias y similitudes entre fábulas y refranes. ...
    2813 Palabras 12 Páginas
  • analisis de la obra el coronel no tiene quien le escriba
    ACTIVIDAD: REFRANES (I) EJERCICIOS PARA EL APRENDIZAJE Y PRÁCTICA DE LOS REFRANES ESPAÑOLES MÁS USADOS EN LA ACTUALIDAD A- Completa estos refranes con la palabra adecuada: Molino/ vino/ cama/ pecho/ agua/ vencida/ mazo/ saco/ olivo/ pan/ puente/ ocasión/ hambre/ casa 1. A buen ..............
    1933 Palabras 8 Páginas
  • Informe
    participar en el juego | *Invente otro juego donde aplique reglas parecidas | *Comente sobre situaciones donde ha escuchado la aplicación de un refrán | *Diga algunos refranes que conozca | | *Explique el significado de algunos refranes conocidos | *Memorice los refranes que le presenta su libro...
    507 Palabras 3 Páginas
  • Fisica
    celebres y los refranes Tanto las frases celebres como las refranes tienen algo en común: en pocas palabras pueden decir grandes verdades. Yo como persona a quien le encantan estas frases considero que siempre hay una que te ayudara a explicar tu opinión y si no la hay tu la puedes inventar eso es lo...
    274 Palabras 2 Páginas
  • Proyecto curricular de aula
    y utilice algunas expresiones para comunicarse • Narrar y describir de manera sencilla diversas situaciones • Lee, relata, repite o inventa cuentos, leyendas, poemas y canciones • Expresa sus ideas y sentimientos de manera verbal, gestual y corporal Campo formativo: lenguaje...
    1231 Palabras 5 Páginas