• Nap en word
    transformarla.” La educación artística asegura un proceso en el que se involucra lo sensorial, lo emocional, lo afectivo y lo intelectual, dado que en todo entrenamiento artístico se compromete la percepción, el pensamiento y la acción corporal, desencadenando mecanismos que expresan distintas y complejas...
    4462 Palabras 18 Páginas
  • educacion artistica
    las escuelas, deben brindar las herramientas intelectuales y las tonalidades afectivas para que puedan interactuar en su entorno social, cultural y laboral. En este sentido, “la misión de la escuela es formar para que los estudiantes puedan comunicarse, trabajar y participar como ciudadanos y no como...
    3737 Palabras 15 Páginas
  • Musica en la educacion
    la creatividad para expresarse a través de los lenguajes artísticos (música, literatura, plástica, danza y teatro) y para apreciar manifestaciones artísticas y culturales de su entorno y de su contexto. ❖ Conozcan mejor su cuerpo, actúen y se comuniquen mediante la expresión corporal y mejoren sus...
    3800 Palabras 16 Páginas
  • Proyecto folclore
    pueblos. • Disposición para acordar, aceptar y respetar las reglas para la producción creativa. Desarrollo sociocultural: • Valoración de la identidad cultural para el disfrute de las manifestaciones artísticas del entorno. • Valoración del trabajo cooperativo para la elaboración de producciones...
    1246 Palabras 5 Páginas
  • Plan Curricular Musica
    kinésicas, etc. del público y de un modo especifico del sujeto del aprendizaje que debe poseer el acceso a los códigos de los lenguajes artísticos, para poder interpretar ser un consumidor critico capaz de leer los diversos niveles de significación y la pluralidad del sentido de la obra. Cuando hablamos...
    6261 Palabras 26 Páginas
  • Maestra de música
    CARPETA DE PLANIFICACIÓN DE MÚSICA PARA NIVEL INICIAL (SALAS DE 4 Y 5 AÑOS) PERIODO DE ADAPTACION FECHA: del 2 de Marzo al 3 de Abril PROYECTO: “Nos Conocemos” AREAS: Música y Expresión Corporal. OBJETIVOS: ♪ Que el niño logre participar en las canciones del jardín ♪ Que el niño comprenda...
    4097 Palabras 17 Páginas
  • Plan De Estudio
    COMPRENSIÓN EXPLORACIÓN Y CONTEMPLACIÓN Reconocer su cuerpo, sus extremidades, mediante la observación realización de acciones lúdico-recreativas. MUSICA Reconocer sonidos propios de su ambiente. PREJARDIN Reconocimiento del esquema corporal Exploración de la...
    2265 Palabras 10 Páginas
  • Seminario Federal Para La Elaboracion De Diseños Curriculares
    Desarrollo SEMINARIO EDERAL PARA LA ELABORACIÒN DE DISEÑOS CURRICULARES CO M P A T I B L E S IV Reuni S e t i e m b r e d e 1 9 9 6 Aportes para la elaboración de Diseños Curriculares Compatibles para el Nivel Inicial y EGB 1 y 2 . Nivei Inicial: Expresión Corporal, Plástica y Música EGB...
    17790 Palabras 72 Páginas
  • artistica
    Artística favorece el desarrollo de la sensibilidad estética, como así también las competencias comunicativas y expresivas, manifestándose en el proceso de producción e interpretación el desarrollo perceptivo, sensitivo, afectivo, cognitivo, social y valorativos comprometidos en el quehacer artístico...
    10889 Palabras 44 Páginas
  • Planificacion Inicial
    entre diversos sonidos del entorno natural y social para ejercitar la diferenciación en la audición sonora. En el arte se apela a la afectividad de la persona generando el desarrollo de sus sentidos e involucrando su parte emocional, muy importante para el niño en su relación con el mismo y con los demás...
    3753 Palabras 16 Páginas
  • Musica y Expresion Corporal
    MÚSICA Y EXPRESIÓN CORPORAL FUNDAMENTACIÓN RECONOCIENDO A LA MÚSICA Y LA EXPRESIÓN CORPORAL COMO MEDIOS PARA APRENDER A MOVER EL CUERPO Y DESCUBRIR FORMAS PROPIAS Y NOVEDOSAS DE HACERLO, PARA DISFRUTAR DEL PLACER DEL HACER CORPORAL Y DE ADQUIRIR PAULATINAMENTE SEGURIDAD EN RELACIÓN CON LAS POSIBILIDADES...
    1304 Palabras 6 Páginas
  • Proyecto Anual
    REALIDAD CIRCUNDANTE Y EL CONTEXTO CULTURAL E HISTÓRICO, LOGRANDO EL TRATAMIENTO DE CUESTIONES TALES COMO LA ESPACIALIDAD, LA TEMPORALIDAD, EL ESQUEMA CORPORAL, EL DESARROLLO DE LA MEMORIA, LA COORDINACIÓN PSICOMOTRÍZ, LA PERCEPCIÓN, LA ELABORACIÓN DE MARCOS CONCEPTUALES ACERCA DE DIFERENTES NOCIONES, EL...
    2159 Palabras 9 Páginas
  • Proyecto aulico
    materia prima: El Sonido, lo reconoce, ubica su precedencia, lo imita con su voz, discrimina sus atributos, los combina para formar motivos musicales, llevando a cabo un proceso de exploración y uso expresivo que se va perfeccionando y enriqueciendo como forma de comunicación. Cuando escucha una melodía tratara...
    1483 Palabras 6 Páginas
  • Planificacion Anual Musica
    la sociedad. Enseñarla es un proceso pedagógico, artístico y social. En su devenir están involucradas todas las áreas de nuestro ser: lo físico, lo racional y lo sensitivo. Con la música tenemos todas las herramientas posibles para un pleno trabajo personal y social, para un crecimiento integral de nuestro...
    1773 Palabras 8 Páginas
  • Planificaciones Musicales
    cual el hombre expresaba y comunicaba sus sentimientos, impresiones, estados de ánimo. Una adecuada educación musical de los niños no solo servirá para dotarlos de una formación que los ayude a disfrutar plenamente del hecho musical sino que contribuirá de manera importante a la formación integral del...
    1217 Palabras 5 Páginas
  • Diseño curricular nqn cpe
    EDUCACIÓN RESOLUCIÓN N° 2276/09. Subsecretaria de Educación a cargo de la Presidencia del Consejo Provincial de Educación Prof. Patricia Ruiz Vocales Consejo Provincial de Educación Prof. Ramón Ramos Prof. Marisa Yasmín Mortada Prof. Selva Villagrán Prof. Eli Roos Prof. Silvana Cinat Coordinación...
    29952 Palabras 120 Páginas
  • Planificacion
    Planificación anual de Música OBJETIVO Propiciar situaciones educativas para que los alumnos puedan: Desarrollar competencias musicales que permitan a los niños comprender la música que escuchan y adoptarlas como vehículo de expresión y comunicación. Esas competencias pueden ser: Participar en...
    2353 Palabras 10 Páginas
  • Musica-Jerarquizacion De Contenidos Para Segundo Ciclo De Primaria
    Jerarquización de contenidos para segundo ciclo 4° Año Núcleo temático: los materiales Lenguaje: Las fuentes sonoras • Fuentes sonoras convencionales y no convencionales. • Las partes sonoras de los instrumentos: materia vibrante, cuerpo resonante • Distintos criterios de...
    2107 Palabras 9 Páginas
  • Ramiro
    través del juego, la exploración y la experimentación con la voz y el cuerpo y con diversos materiales, instrumentos y procedimientos. El reconocimiento de las posibilidades imaginativas, expresivas y comunicacionales del cuerpo con su memoria personal, social y cultural, en el proceso de aprendizaje de...
    5393 Palabras 22 Páginas
  • educacion artistica
    diferentes manifestaciones artísticas tienen una presencia constante en la vida de las personas, por ello, la Educación Primaria es el momento más adecuado para desarrollar en los niños los conocimientos, las experiencias y los hábitos que forman el área de Educación artística. Siguiendo la línea propia de Educación...
    5567 Palabras 23 Páginas