• Hasta el cien no
    competencias”. ¿QUÈ SIGNIFICA PARA LAS EDUCADORAS DESARROLLAR COMPETENCIAS EN LOS NIÑOS? Las educadoras han elaborado ideas sobre las matemáticas, en el PEP 2004 se marca que una competencia es un conjunto de capacidades que incluye conocimientos, actitudes, habilidades y destrezas que logra que una...
    1553 Palabras 7 Páginas
  • educacion
    » Relaciones lógico-matemáticas y cuantifi cación 1º NT Educación Parvularia Apoyo Compartido Primer nivel de transición / nt1 núcleo de Aprendizaje relaciones lógico-matemáticas y cuantificación eje de Aprendizaje » razonamiento lógicomatemático Relaciones lógico-matemáticas...
    812 Palabras 4 Páginas
  • licenciada Educación INTEGRAL
    elaborar información y utilizarla para resolver problemas. El Diccionario de la lengua española de la Real Academia Española define la inteligencia, entre otras acepciones como la «capacidad para entender o comprender» y como la «capacidad para resolver problemas». La inteligencia parece estar ligada...
    4339 Palabras 18 Páginas
  • Habilidades Intelectuales
    2: HABILIDADES INTELECTUALES Producto # 5 Cuadro sinóptico Inteligencias múltiples Howard Gardner Howard Gardner Teoría de las Inteligencias Múltiples Teoría de las Inteligencias Múltiples La inteligencia es la capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos para una...
    411 Palabras 2 Páginas
  • Maestro
    ___________GRADO:__________ ESCUELA: _____________________________________ CLAVE: ____________________LOCALIDAD:_________________ CRITERIOS A CONSIDERAR PARA LA REALIZACIÓN DE LAS ADECUACIONES. Marque con una X, apoyándose en el anexo. | | ...
    3810 Palabras 16 Páginas
  • Contenidos temáticos
    un eje e identifiquen cuáles son las propiedades de la figura original que se conservan. 5.- Resuelvan problemas de conteo con apoyo de representaciones gráficas. Conocimientos y habilidades 1.1. Identificar las propiedades del sistema de numeración decimal y contrastarlas con las de otros sistemas...
    1356 Palabras 6 Páginas
  • “El Desarrollo Cognitivo: La Resolución De Problemas En Los Niños”
    cognitivo: la resolución de problemas en los niños”………………………………………………………………..4 Teoría general sobre la solución de problemas………………………5 Creatividad y resolución de problemas………………………………6 Las habilidades de solución de problemas en los niños………………7 La familia y la solución de problemas en los niños…………………...
    3071 Palabras 13 Páginas
  • Orientaciones didacticas para desarrollar la competencia matematica en los alumnos de secundaria
    • ORIENTACIONES DIDACTICAS PARA DESARROLLAR LA COMPETENCIA MATEMATICA EN LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA. INTRODUCCION: En el proceso de estudio de las matemáticas en la escuela, siempre existen tres actores: +.- El alumno, que es quien estudia, y que la escuela tiene la misión de encaminarlo hacia una...
    4104 Palabras 17 Páginas
  • Solución de problemas
    una sociedad llena de problemas que requieren ser resueltos. Diariamente tenemos que enfrentamos a multitud de conflictos, como que ropa ponernos por la mañana, adonde voy a pasear, que hacer de comer; otros más complicados como aprobar una asignatura, encontrar empleo o resolver asuntos familiares. ...
    2172 Palabras 9 Páginas
  • Progrmas
    2014 PARA EL PLAN DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN DE ADULTOS Basado en los programas de estudio en Matemáticas aprobados por el Consejo Superior de Educación el 21 de mayo del 2012. INTRODUCCIÓN Desde el año anterior se encuentra en vigencia los nuevos programas de estudio en matemáticas para la educación...
    4305 Palabras 18 Páginas
  • Desarrollo de habilidades para la resolución de problemas.
    Desarrollo de Habilidades para la Resolución de Problemas. Yajaira Bonilla de Guillén PhD en Educación. – abril 2010. - Ccs. El ser humano utiliza estrategias cognitivas que se organizan en los procesos mentales que se manejan en una situación particular de aprendizaje para facilitar...
    846 Palabras 4 Páginas
  • habilidades del pensamiento
     Habilidades del pensamiento. Las habilidades del pensamiento, son los procesos mentales que permiten a las personas procesar información, adquirir conocimientos y resolver problemas. Las habilidades del pensamiento se clasifican en: 1.-Básicas, permiten comprender de manera general...
    1522 Palabras 7 Páginas
  • Tiposde Inteligencia
    Descriptores:  a) Capacidad para usar palabras de manera efectiva, creativa y funcional, sea en forma oral o de manera escrita.  b) Incluye la destreza para expresar y entender significados complejos.  c) Implica la habilidad para desarrollar procesos de comunicación.  d) Habilidad para manipular la sintaxis...
    1432 Palabras 6 Páginas
  • habilidades intelectuales
    HABILIDADES INTELECTUALES Son aquellas que se necesitan en la realización de actividades mentales. Los tests de Coeficiente intelectual (CI), los tests de admisión, los tests de admisión para el postgrado en negocios, están diseñados para asegurarse de la habilidad intelectual de los individuos. Las...
    3464 Palabras 14 Páginas
  • Desarrollo cognitivo en la edad adulta y vejez
    la edad adulta temprana (juventud) Los adultos piensan de manera distinta que los niños y los adolescentes. ¿Qué sucede, mejoran o decaen sus habilidades? La teoría de Piaget sobre el desarrollo cognitivo comprende 4 etapas que culminan en la adolescencia con el pensamiento formal (capaz de realizar...
    2864 Palabras 12 Páginas
  • guia de raznamiento coomplejo
    con muchas partes que forman un conjunto enredado A) Razonamiento B) la integridad C) la complejidad D) elementos psicológicos 3. Son las habilidades superiores del pensamiento: A) El razonamiento complejo B) pensamiento divergente C) características humanas D) pensamiento heurístico ...
    1682 Palabras 7 Páginas
  • Proyecto De Matematicas
    desarrollar el pensamiento lógico matemático, para lo cual se utilizarán estrategias metodológicas basadas en una concepción del proceso de enseñanza aprendizaje, en las que se implementaran equipos de trabajos colaborativos y lúdicos, realizando actividades como: resolver situaciones problemáticas de matemática...
    1391 Palabras 6 Páginas
  • Competencias
    25 DE FERBRERO DE 2010 | | Competencias Actualmente, las competencias se entienden como actuaciones integrales para identificar, interpretar, argumentar y resolver problemas del contexto con idoneidad y ética, integrando el saber ser, el saber hacer y el saber conocer (Tobón, Pimienta y García...
    848 Palabras 4 Páginas
  • Diagnostico de pruebas de inteligencia
    inteligencia, esto indica que su capacidad para resolver problemas de orden común es nula. • Percentil: 25, Nivel: Promedio bajo. Juan Francisco esta ubicado en el rango Promedio Bajo de inteligencia, esto indica que su capacidad para resolver problemas de orden común es algo limitada. Requiere...
    2061 Palabras 9 Páginas
  • Teoría De Las Inteligencias Múltiples
    presente trabajo trata sobre las distintas inteligencias que propuso Gardner, según para el la inteligencias es la capacidad para resolver problemas cotidianos, para generar nuevos problemas, para crear productos o para ofrecer servicios dentro del propio ámbito socio-cultural en la cual esta son las inteligencias...
    4002 Palabras 17 Páginas