• Modulo 3 bloque 9 producto 46
    MODULO 3 BLOQUE 9 PRODUCTO 46 GRUPAL ¿Qué potencialidades ofrece la perspectiva de evaluación que establecen y precisan el Plan y los Programas de Estudio 2009? Especifica los momentos de evaluación (diagnóstica, formativa y sumativa) para conocer las necesidades grupales y orientar la práctica educativa...
    614 Palabras 3 Páginas
  • Herramientas para la evaluacion formativa
    Email: loko_step@live.com 1. Enfoque formativo de la evaluación. La RIEB tiene como elemento central la articulación de la educación básica, la cual busca un camino formativo coherente con características, fines y propósitos que propone la SEP. El enfoque formativo se convierte en un elemento para la...
    6130 Palabras 25 Páginas
  • Planificación Cuartos Medios Historia
    UNIDAD TÈCNICO PEDAGÒGICA PLANIFICACIÓN CUARTOS MEDIOS - 2012 - HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES SECTOR / SUBSECTOR DE APRENDIZAJE: HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES SEMESTRE: PRIMER SEMESTRE NIVEL: CUARTOS MEDIOS ...
    1790 Palabras 8 Páginas
  • Janett prtafolio
    EDUCACIÓN BÁSICA 2009. Diplomado para Maestros de Primaria. Módulo 3: Evaluación para el aprendizaje. Perspectiva de la reforma 2009. ACTIVIDAD 45 PROPOSITO DE LA ACTIVIDAD: PROFUNDIZAR EN LA VISIÓN DE LA EVALUACIÓN DE CADA UNO DE LOS PROGRAMAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA 2009, PARA...
    1028 Palabras 5 Páginas
  • Rieb modulo 3
    PRODUCTO 45 Nombre del Diplomante:_________________________________________. Cuadro 19 La evaluación en la RIEB 2009. Evaluación diagnóstica | Evaluación formativa | Evaluación sumativa | ESPAÑOLPermite la planeación y adaptación de las actividades, con el porposito de responder a las necesidades...
    1781 Palabras 8 Páginas
  • Competencias docentes
    | Profr. (a): | | ACERCAMIENTO AL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO COMPLEJO EN LA EDUCACIÓN BÁSICA | APRENDIZAJES ESPERADOS | CUALIDADES Y/O CAPACIDADES A DESARROLLAR | ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE | PrimariaCampo de formación: Desarrollo personal y para la convivencia.Tercer gradoBloque II. Aprender...
    1621 Palabras 7 Páginas
  • Propuesta de planeacion
    MODULO 3 : EVALUACION PARA EL APRENDIZAJE EN EL AULA PRODUCTO 41 EXPERIENCIAS DE EVALUACION EN EL AULA : HACIA LA MOVILIZACION DE LOS PLANTEAMIENTOS COTIDIANOS. evaluacion, evidencias y practicas. de manera individual revise cada una de las situaciones de evaluacion en el aula que se...
    3104 Palabras 13 Páginas
  • Modulo 4
    ENFOQUES DE APRENDIZAJE, EDUCACION, DOCENCIA Y EVALUACION EN EL ESPACIO AULICO. | ENFOQUE EDUCATIVO COMO MEDICION O DISTINTO AL FORMATIVO | ENFOQUE EDUCATIVO FORMATIVO | APRENDIZAJE | “Es decir, seguimos sin aprender nada”. | Es decir, seguimos aprendiendo mucho. | EDUCACIÓN | “Vista de lejos...
    4223 Palabras 17 Páginas
  • INFORME_VISITA
    Acompañamiento Académico a los Colectivos Docentes Ciclo Escolar 2012 – 2013 Tercer Momento: Evaluación de los aprendizajes esperados desde el enfoque formativo Informe de Resultados C O N T E N I D O: 1. Relación de escuelas visitadas en cada zona y sector escolar: • Nombre de la escuela, clave, localidad...
    745 Palabras 3 Páginas
  • Planificacion Anual Ingles Adultos
    como saludos, despedidas, descripciones. Vocabulario especifico relacionado con la identificación personal, descripción de personas y objetos. Aprendizajes esperados Leer y comprender textos auténticos y/o adaptados relacionados con la presencia del Ingles en la vida cotidiana, a la identificación...
    2168 Palabras 9 Páginas
  • Presentacion del taller pete
    .EVALUACIÓN DESDE LA RIEB. EDUCACIÓN PRIMARIA PRIMER GRADO. Lenguaje y comunicación Pensamiento matemático Exploración y comprensión del mundo natural y social Desarrollo personal y para la convivencia Español Matemáticas Exploración de la naturaleza y la sociedad Formación cívica y ética Educación...
    1555 Palabras 7 Páginas
  • Propositos y contenidos de educacion basica
    (Emplear los diferentes tipos textuales que acompañan la vida cotidiana) ELEMENTOS QUE ESTRUCTURAN CADA BLOQUE. No. Bloque Ámbito Aprendizajes esperados Temas de reflexión Actividades Actividades para reflexionar sobre el sistema de escritura (ACTIVIDADES,FRECUENCIA,DESCRIPCION)...
    2796 Palabras 12 Páginas
  • Teoria administrativa
    ¬¬¬¬Bloque 8 EXPERIENCIAS DE EVALUACIÒN EN EL AULA: HACIA LA MOVILIZACIÒN DE LOS PLANTEAMIENTOS COTIDIANOS ACTIVIDAD 43 CUADRAGESIMO TERCER PRODUCTO DE TRABAJO PROPOSITO DE LA ACTIVIDAD: REFLEXIONAR EN LA EVALUACIÓN DESDE EL ENFOQUE QUE PROPONE LA RIEB. DE MANERA INDIVIDUAL ELIJA UN BLOQUE DE...
    1776 Palabras 8 Páginas
  • Diplomado rieb
    Modulo 3: EVALUACION PARA EL APRENDIZAJE EN EL AULA. PROFESOR CESAR DOMINGUEZ ALMEIDA 23 AL 25 DE JUNIO DEL 2010 NUEVO CASAS GRANDES, CHIH. 3ª PARTE DEL DIPLOMADO “REFORMA INTEGRAL PARA LE EDUCACION BASICA 2009” Modulo 3: EVALUACION PARA EL APRENDIZAJE EN EL AULA. CONCEPTO DE EVALUACION: Es un...
    3239 Palabras 13 Páginas
  • Tga 2012
    | |APRENDIZAJES ESPERADOS |CUALIDADES O CAPACIDADES A DESARROLLAR |ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE | |Preescolar ...
    6428 Palabras 26 Páginas
  • Plan
    capacidad de interactuar entre ellos. 3.- Que sean capaces de analizar, argumentar, sintetizar, comprender, profundizar y ampliar sus conocimientos y aprendizajes. Solo así lograremos una Educación Integral. Comprometerse a involucrarse con el oficio de la enseñanza, manteniéndose preparados (actualizados)...
    4365 Palabras 18 Páginas
  • periodo daptacion
     Unidad de Enseñanza Aprendizaje “PERIODO DE ADAPTACION” Institución: GOTITAS DE ESPERANZA Nivel: Medio Mayor. Duración: 3 semanas N° de niños y niñas: 15 Educadora: Sofía Saldivia Asistente: Ana María Vega . Eje Temático: Periodo...
    1005 Palabras 5 Páginas
  • planificacion de ciencias
    Semanas: 3 Nº de Clases: 6 APRENDIZAJES ESPERADOS EVALUACION Demostrar, por medio de la investigación experimental, que la materia tiene masa y ocupa espacio, usando materiales del entorno. Comparar los tres estados de la materia (sólido, líquido y gaseoso) en relación con criterios como la capacidad...
    628 Palabras 3 Páginas
  • Educacion
    educativa | 8 Horas | * Mensaje Escrito: La formación de competencias para la vida * Cuadro: Características del Plan de estudios 2011 y las relaciones identificadas entre ellas. * Tarjetas de Trabajo: Aspectos fundamentales de cada principio pedagógico | 3. La formación continua frente al...
    1913 Palabras 8 Páginas
  • Retos Para Una Practica Educativa
    educativa actual. | |Aprendizajes esperados. |Normatividad. | |Aplicación de instrumentos de evaluación. |Lineamientos de evaluación | |Aplicación de...
    6604 Palabras 27 Páginas