• Didactica de lenguaje
    formacion sicologica del docente en el lenguaje? El lenguaje y los constructos que el docente maneja frente a grupo son tan importantes o más que la lectura de los textos de apoyo con los que cuenta la educación básica para la enseñanza de las ciencias. Si el conocimiento se trasmite, como comúnmente se...
    2531 Palabras 11 Páginas
  • dfE FEFEDFSDF<S <EF
    En un sentido amplio de la palabra se puede decir que la lectura es un acto intimo, y tiene una relacion directa con la imaginacion y la memoria. Uno como lector se enfrenta a la incertidumbre de oponer los propios significados a los propuestos por Estanislao Zuleta y preguntarse si lo que uno...
    54115 Palabras 217 Páginas
  • Dominio lector y sus efectos en el rendimiento escolar
    REPUBLICA ESCUELA DE EDUCACION PROGRAMA DE EDUCACION Y DISTANCIA “DOMINIO LECTOR Y SUS EFECTOS EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR” I N D I C E PAG.  Abstrac o Resumen Ejecutivo: 03  Desarrollo del Tema “ Dominio Lector y sus efectos en el Rendimiento Escolar.” 04  Conclusiones...
    1372 Palabras 6 Páginas
  • Dominio Lector Y Comprensión De Lectura
    busca establecer la relación entre el dominio lector y la comprensión de lectura de los alumnos de un colegio particular de la provincia de Arica en el último nivel de Ciclo de Educación Básica, es decir, al haber concluido el período de aprendizaje instrumental de la lectura. Estudios anteriores...
    7279 Palabras 30 Páginas
  • Plan De Evaluacion De Calidad Lectora
    CALIDAD Y VELOCIDAD LECTORA. DESCRIPCION A partir de las evaluaciones y de los resultados de mediciones externas, los estudiantes del establecimiento han demostrado que existen grandes deficiencias en el dominio lector tanto en velocidad como en comprensión y calidad lectora. Debido a estos resultados...
    1803 Palabras 8 Páginas
  • linguistica
    generativismo. Se llama cognitiva porque incorpora datos de otras disciplinas, como por ejemplo la psicología. Como ciencia cognitiva busca establecer relaciones entre el pensamiento conceptual, la experiencia corpórea y la estructura lingüística. Presenta lo que se conoce como “una estructura radial”: es...
    2157 Palabras 9 Páginas
  • La Lectura
     La lectura es comprender, y este acto implica el ejercicio de habilidades mentales superiores tales como: predecir, inferir, analizar, sintetizar, entre otras (Santiago, Castillo & Ruíz. 2005). El acto lector aporta conocimientos previos, establecer hipótesis y verificarlas, elaborar inferencias para...
    1472 Palabras 6 Páginas
  • informe
    Qué es la Lectura Es un proceso fisiológico, psíquico e intelectual que conduce a la reproducción aproximada de las imágenes acústicas y conceptuales codificadas en el texto y a la construcción de sentidos por parte de los lectores. Se dice que es fisiológica porque intervienen...
    772 Palabras 4 Páginas
  • comprension lectora
    Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo ISSN 2007 - 2619 C ‎ omprensión lectora y la enseñanza de las matemáticas Estudio de caso María Rocío Aguayo Rodríguez Centro de Estudios Universitarios de Baja California chio_ar@hotmail.com Raquel Ramírez Torres Centro...
    5819 Palabras 24 Páginas
  • PROYECTO DE FOMENTO Y DOMINIO LECTOR
    PROYECTO DE FOMENTO Y DOMINIO LECTOR Departamento de Lenguaje Descripción del proyecto El proyecto de fomento y dominio lector consta de dos etapas: 1.- Consistirá en un concurso de dominio lector, en el cual todos los estudiantes...
    1006 Palabras 5 Páginas
  • La Evaluación De La Dislexia Evolutiva
    adquirida: alteraciones en la capacidad lectora de personas que previamente leían normalmente pero q pierden esta habilidad como resultado de un daño cerebral. Dislexia evolutiva o de desarrollo: dificultades asociadas con el proceso de aprendizaje de la lectura. Este tipo de problemas son específicos...
    2126 Palabras 9 Páginas
  • caracteristicas de la lectura
    Características. La lectura también es una forma de pensar, de resolver o razonar, lo cual conlleva el análisis, discriminación, el juicio, la evaluación y la síntesis, todos estos son procesos mentales que se fundamentan en la experiencia pasada, de manera que el contexto del tema presente debe ser...
    966 Palabras 4 Páginas
  • Profesor
    Proyecto de Trabajo Metodológico para el desarrollo de Fluidez Lectora en alumnos de 5to. año básico FUNDAMENTACIÓN La lectura es la base que posibilita o dificulta cualquier aprendizaje, llegando a ser la destreza que más impacto tiene en el desarrollo de las personas. Para la elaboración...
    775 Palabras 4 Páginas
  • Nacidos para leer
    Fomento de la Lectura en la Primera Infancia Programa de Formación de Educadores y/o Técnicos de Centros de Educación Infantil Documento desarrollado en el marco de la capacitación para la promoción y estimulación de la lectura en la primera infancia, dirigido a educadores y/o técnicos de jardines...
    9264 Palabras 38 Páginas
  • educacion
    Fomento de la Lectura en la Primera Infancia Programa de Formación de Educadores y/o Técnicos de Centros de Educación Infantil Documento desarrollado en el marco de la capacitación para la promoción y estimulación de la lectura en la primera infancia, dirigido a educadores y/o técnicos de jardines...
    9152 Palabras 37 Páginas
  • monografias
    Fomento de la Lectura en la Primera Infancia Programa de Formación de Educadores y/o Técnicos de Centros de Educación Infantil Documento desarrollado en el marco de la capacitación para la promoción y estimulación de la lectura en la primera infancia, dirigido a educadores y/o técnicos de jardines...
    9152 Palabras 37 Páginas
  • "Te sigo a donde vallas"
    EL LECTOR INGENUO Y EL LECTOR COMPETENTE: Pautas para la reflexión sobre la competencia lectora. Antonio Mendoza Fillola Universidad de Barcelona INTRODUCCIÓN Las diferencias entre un lector experimentado, competente, y un lector inexperto o ingenuo se deben esencialmente al desarrollo de las habilidades...
    4005 Palabras 17 Páginas
  • fichas tecnicas instrumentos de evaluacion lenguaje
    Visomotriz, Discrimación Auditiva y Lenguaje, las cuales son fundamentales para la adquisición de la lectoescritura. Predecir el rendimiento de lectura y escritura para primero y segundo año de enseñanza básica. Diagnosticar niños que presentan alto riesgo de fracasar en el primer año escolar. ...
    2916 Palabras 12 Páginas
  • interpretacion de texto
    La lectura y la escritura son actividades interdependientes prácticas complementarias y recíprocas, escribir es ejercitar con especial rigor y esmero el arte de la lectura. Para escribir es necesario haber leído antes en una proporción mayor haber interpretado los textos y encontrado en éstos los argumentos...
    1163 Palabras 5 Páginas
  • Aborto
    | Modelos de Comprension Lectora. | Un mejor aperendizaje | | X editorial | Índice  . * TIPOS DE LECTURA. * MODELO DE COMPRENSIÓN LECTORA * MÉTODOS ANALÍTICOS. * TÉCNICAS Y RECURSOS PARA LA COMPRENSIÓN. * ORGANIZADORES GRAFICOS * PROTOTIPOS TEXTUALES * ...
    3050 Palabras 13 Páginas