• Pruebas de comprensión lectora pisa
    EL PROYECTO PISA Región de Murcia Consejería de Educación y Cultura Dirección General de Ordenación Académica Subdirección General de Ordenación Académica Servicio de Evaluación y Calidad Educativa Avda. de la Fama, 15 30006-Murcia Telf. 968 279607 Fax 968 279767 PROGRAMA PISA. Pruebas de...
    9222 Palabras 37 Páginas
  • evaluaciones PISA de comprensión lectora
    Lenguaje - Literatura 1. Introducción: evaluar por competencias en lectura en el marco de las pruebas PISA 1.a. ¿Qué se entiende por comprensión lectora en el marco de las evaluaciones PISA? Es la capacidad de un individuo para entender, emplear y reflexionar sobre textos escritos para alcanzar...
    7489 Palabras 30 Páginas
  • Resultados Pisa
    Indicadores { Educación En méxico } Resultados de la prueba PISA de la OCDE P OR F UNDACIÓN E S T E PA íS La creciente diversidad de espacios, medios y lenguajes en los que se produce, circula y emplea información y conocimiento demandan capacidades para aprender no solo en la escuela sino ...
    2200 Palabras 9 Páginas
  • Enlace Y Pisa
    primera prueba es PISA es un estudio periódico y comparativo, promovido y organizado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), en el cual participan los países miembros y no miembros (asociados) de dicha organización. El significado de las siglas de PISA, traducido al...
    1116 Palabras 5 Páginas
  • Enlace y pisa
    CUADRO DE ACCIONES Y PROPUESTAS SOBRE LAS PRUEBAS ENLACE Y PISA. | ENLACE |PISA | | ...
    402 Palabras 2 Páginas
  • pisa y enlace
    QUE ES PISA Y EN QUE CONSISTE El nombre PISA corresponde con las siglas del programa según se enuncia en inglés: Programme for International Student Assessment, es decir, Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos. Se trata de un proyecto de la OCDE (Organización para la Cooperación y el...
    1588 Palabras 7 Páginas
  • Enlace Y Pisa
    E N L A C E ENLACE es un programa diseñado y operado por la SEP cuyo propósito, es contribuir al avance educativo de cada alumna y alumno, cada centro escolar y cada entidad federativa. Aunado al trabajo diario de los docentes, la sabia conducción de los directivos, el compromiso de las autoridades...
    681 Palabras 3 Páginas
  • Resultados de enlace
    PREGUNTAS CON MAYOR ERROR EN TERCER GRADO ENLACE 2009 ESCUELA PRIMARIA: DOROTEO_ARANGO_____________________________________ ASIG. | ESPAÑOL | Nº DE PREGUNTA | % DE ERROR | DEBILIDAD O CONTENIDO | TEM A | COMPRENSION LECTORA | 2 | 100 | El alumno no logra reconocer...
    446 Palabras 2 Páginas
  • resultado de enlace
    0 2010 0.0 0.0         * Permite observar los resultados de los alumnos de mi escuela por porcentaje de nivel de logro, en cada grado, asignatura, tipo de escuela y grado de marginación de la localidad en relación con los resultados de los alumnos del mismo grado, asignatura, tipo de escuela...
    1079 Palabras 5 Páginas
  • Resultados de enlace
    DEMOSTRANDO EN QUE CONSISTE UN ESTUDIO BIBLICO EN LA VISITA INICIAL. DAMARIS: HOLA ¿COMO ESTAS? ARELI: PASATE TE ESTOY ESPERANDO PARA QUE ESTUDIEMOS ESMI:ANTES DE QUE EMPIEZEN A ESTUDIAR QUIERO HACERTE UNA PREGUNTA PERO SIENTATE DAMARIS DAMARIS: CLARO QUE SI AVER DIME ESMI:¿ PORQUE USTEDES DICEN...
    305 Palabras 2 Páginas
  • Enlace Resultados
    ANALISIS DE RESULTADOS DE ENLACE 2009 ASIGNATURA: ESPAÑOL Escuela Secundaria: TECNICA N° 19 Turno: MATUTINO Zona Escolar: 07 Desempeño de mi Escuela A. PUNTAJE PROMEDIO DE LOS ALUMNOS POR GRADO | | ...
    608 Palabras 3 Páginas
  • Resultados Enlace
    relación con los objetivos nacionales vistos en los exámenes aplicados a este nivel educativo y que se entregan a los Estados y escuelas, ejemplo, resultados de Aprovechamiento Escolar, Estudio de Evaluación de la Educación Primaria, Estándares Nacionales, TIMSS, etc… 1 2 3 4 10 Calidad Total del logro...
    1429 Palabras 6 Páginas
  • Resultados Enlace
    eficazmente los resultados previstos. El asesorado acepta la solución como beneficiario directo de la misma. * El asesor toma la responsabilidad de las decisiones y el control de las acciones, establece tiempos y criterios para la puesta en práctica y supervisa el nivel de logro de los resultados esperados...
    4935 Palabras 20 Páginas
  • Comprensión lectora
    1 1.-Lee la siguiente lectura: EL LEÑADOR 1 Un pobre leñador regresaba a su casa después de una jornada de duro trabajo. Al cruzar un puente sobre el río, se le cayó el hacha al agua. Entonces empezó a lamentarse: ¿Cómo me ganaré el sustento ahora que no tengo hacha? ¿qué daré ahora de comer a mis...
    2917 Palabras 12 Páginas
  • Comprensión lectora
    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD REGIONAL UPN 303 La Importancia de la Comprensión Lectora en el Nivel de Educación Primaria en el medio Indígena JOAQUIN ZAPATA ESCUEDRO ENSAYO Presentado para obtener el Título de Licenciado en Educación...
    6287 Palabras 26 Páginas
  • Comprension Lectora
    ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA El libro Rehilete 1. Actividades para el desarrollo de la comprensión lectora es una obra colectiva, creada y diseñada en el Departamento de Investigaciones Educativas de Editorial Santillana, con la dirección de Antonio Moreno Paniagua...
    2671 Palabras 11 Páginas
  • Comprension lectora
    PARA LA COMPRENSION LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DE 5TO GRADO SECCION “A” DE LA ESCUELA BOLIVARIANA “JOSE LUGO RIVAS” Autor: Josnimar Atencio. C.I.: V- 20.381.968 Prof. Maricar Castillo. C.I.: 15.560.631 Nueva Lucha, julio de 2011 DISEÑAR ESTRATEGIAS PARA LA COMPRENSION LECTORA EN...
    5570 Palabras 23 Páginas
  • Comprension lectora
    ( RA ) | ( SAE ) | ( E ) | ( A ) | No. | ALUMNO | VELOCIDAD DELECTURA | FLUIDEZLECTORA | COMPRENSIÓN LECTORA | | | ppm | NIVEL | NIVEL | PREGUNTAS/CRÉDITOS | NIVEL | | | | | | 1ª | 2ª | 3ª | 4ª | | 1.- | MARIO ABURTO GREGORIO | 94 | Estándar...
    1275 Palabras 6 Páginas
  • Comprension Lectora
    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 03A LA COMPRENSION LECTORA . AUTOR: Jesús Martín Gaxiola García ...
    4082 Palabras 17 Páginas
  • Comprension lectora
    Bruner, menciona en un esquema, la importancia de ubicar los principales aspectos en torno al constructivismo, que nos facilitará su comprensión. Esta construcción que se realiza todos los días y en casi todos los conceptos de la vida, depende sobre todo de dos aspectos: 1.- de la representación inicial...
    815 Palabras 4 Páginas