• Que Paso En La Educacion Argentina, Adriana Puiggros
    Cultura y educación en la colonia Los guaraníes educaban sistemáticamente pero no llegaron a una institucionalización, al igual que los aztecas y los incas. Los ancianos transmitían saberes oralmente a los jóvenes (trabajo, rituales, costumbres). Tanto los aztecas como los incas querían institucionalizar...
    8408 Palabras 34 Páginas
  • Que Paso En La Educacion Argentina, Adriana Puiggros
    aparecía como una institución neutra, al servicio de una sociedad: "'neutra y sin conflictos ideológicos importantes, han pasado de moda. En 1913 Bobbitt afirma que la educación es un proceso de moldeado donde la preocupación es el producto final. Y donde se han establecido escalas y estándares de ...
    6942 Palabras 28 Páginas
  • resumen del capitulo 5 y 6 de que paso en la educación argentina (Adriana Puiggros)
    una línea de tiempo con los hechos importantes, surgimientos de proyectos educativos, etc. 3) ¿Qué importancia tiene las sociedades populares de educación? Caracterice. 4) ¿Qué alcance tiene los medios de comunicación? 5) Caracterizar las distintas corrientes del normalismo. Del Irigoyenismo a...
    4171 Palabras 17 Páginas
  • Puiggrós Adriana-Qué pasó con la Educación Argentina Cap. 4
    Puiggrós: cap 4: Civilización o barbarie CIVILIZACIÓN O BARBARIE Puiggrós, Adriana (2003). Civilización o barbarie. En: Qué pasó en la educación argentina. Breve historia desde la conquista hasta el presente. Bs. As. : Galerna, cap 4, pp 57-72 (Resumen y notas: JC Paradiso, para uso de la cátedra)...
    2197 Palabras 9 Páginas
  • Que paso en la educacion argentina, puiggros
    independiente” del libro de Adriana Puiggrós, “Qué pasó en la educación Argentina”, realizar la siguiente guía de preguntas. 1) Explicar la concepción educativa de Manuel Belgrano y Mariano Moreno. 2) ¿Cuáles fueron las diversas expresiones del liberalismo en educación en la primera parte del...
    1100 Palabras 5 Páginas
  • Puiggrós, Adriana, Que Pasó En La Educación Argentina, Desde La Conquista Hasta El Menemismo.
    PUIGGRÓS, Adriana, Que pasó en la educación argentina, desde la conquista hasta el menemismo. (Acatando el apartado de advertencia, es recomendable sostener el “en opinión del autor”, puesto que las perspectivas políticas y culturales pueden tener un dejo personal. CULTURA Y EDUCACIÓN EN LA COLONIA...
    11122 Palabras 45 Páginas
  • Que paso en la educación Argentina! resumen
    ¿Que paso en la educación Argentina? Breve historia desde la Conquista hasta el Presente. Cultura y Educación en la colonia: Durante la segunda mitad del siglo XV la vida cultural era intensa en el cono sur americano, aunque los europeos ignoraban su existencia. Las etnias de lenguas guaraní ya...
    3951 Palabras 16 Páginas
  • Resumen Civilización O Barbarie "Que Paso En La Educación Argentina" De Adriana Piggros
    Civilización o barbarie Educación con bastón y levita El sistema educativo tuvo dos orígenes simultáneos, pero de distinto signo político. Los caudillos pretendían que la educación reflejara su proximidad política con la gente a la cual gobernaba, dirigida a los habitantes del pueblo. El conservadurismo...
    2487 Palabras 10 Páginas
  • Adriana Puigross - ¿Que Pasó En La Educación Argentina? - El Peronismo
    EL PERONISMO El escenario Su llegada al poder provocó temor por la educación entre la gente que había votado a la Unión Democrática, compuesta por oligarcas y clase media alta, por distintos motivos: • Por el posible acceso de los “cabecitas negras” a las aulas de las escuelas; • Cuando...
    3672 Palabras 15 Páginas
  • la Universidad argentina según Adriana Puiggros
    La Universidad Argentina en 1986 (Adriana Puiggros) 1613: Fundación de la primera universidad en Argentina, la cual se encuentra en la provincia de Córdoba, centrada exclusivamente en el estudio de la Teología, hasta la inclusión del estudio del Derecho Civil. La segunda universidad en nuestro país...
    432 Palabras 2 Páginas
  • resumen del capitulo 7 de Adriana Puiggros
    en el ámbito educativo? 3) ¿De qué modo enmarca su valoración por el obrero y lo popular a nivel educación? El escenario: Cuando llegó el peronismo, toda la sociedad tenía miedo por la Educación. Temían de que “Los cabecitas negras” (personas de clase trabajadoras) invadieran las aulas de las...
    2022 Palabras 9 Páginas
  • Adriana Puiggros
    Actividad 3 Leer las resoluciones del concejo federal de educación Nº 261/2006; 15/2007; 129/2011 y detallar. a) especialidades de ETP involucradas. b) temática de cada una. Resolución CFE Nº 261/2006 Buenos Aires, 22 de mayo del 2006 Visto en los artículos 21,22,23,24,25,32,33,38,39...
    1345 Palabras 6 Páginas
  • Adriana puiggrós
    ADRIANA PUIGGRÓS. VOLVER A EDUCAR EL DESAFÍO DE LA ENSEÑANZA ARGENTINA A FINALES DEL SIGLO XX. Aunque no sabemos lo que ocurrirá, en el pasado y en el presente se han producido y se producen acontecimientos que limitan, encuadran y dan ciertas direcciones al futuro. La gente sabe que las acciones...
    2447 Palabras 10 Páginas
  • Adriana Puiggros
    Adriana Puiggros Contrastación entre Alberdi y Sarmiento: Ambos pertenecieron a la generación del ´37. Esta era un grupo de jóvenes liberales que se sentían responsables de la “cosa pública” y que se reunían en el salón literario para intercambiar sus ideas sobre cultura, política, etc. Todos...
    1452 Palabras 6 Páginas
  • Que paso en la educacion argentina
    78 I Anales de la educación común Profesor de Curriculum and Instruction, Universidad de Wisconsin- Madison, USA. Director de investigaciones acerca de reformas educativas y formación docente. Autor de A Political Sociology of Educational Reform; Power/ knowledge in teaching, The politics...
    8433 Palabras 34 Páginas
  • Que Paso Con La Educacion Argentina De Puigros
    formas en que la organización intenta enfrentar la complejidad que se presenta hoy en las Escuelas Públicas, mas aún la complejidad de la Escuela de Educación Secundaria Agraria. 3 La Gestión Política en la Escuela Agraria La Política refiere a la existencia de múltiples puntos de vista acerca...
    1411 Palabras 6 Páginas
  • Que Paso En La Educacion Argentina
    OPINIÓN PERSONAL DEL GRUPO: Consideramos que García Márquez, es un emblema en la escritura; pero no coincidimos en este caso con el texto “Botella al mar para el dios de la palabras”, ya que consideramos que si se modificara la gramática con los años que llevamos estudiándolas, incluyéndola desde...
    308 Palabras 2 Páginas
  • ¿Qué Pasó En La Educación Argentina?
    libro “Qué pasó en la educación argentina”, Adriana Puigróss intenta establecer un puente entre el pasado y el presente, denotando procesos y hechos históricos importantes que han devenido en la conceptualización del término educación y sus componentes. A continuación se hace un breve resumen del libro...
    7678 Palabras 31 Páginas
  • Resumen del capitulo 8 y 9 de Adriana Puiggros
    dictadura al presente 1) Realice una síntesis del texto. 2) Interprete “guerra a la educación pública” 3) Caracterice a la educación en este período. 4) Indique la importancia de la vuelta a la democracia para la educación. 5) Investigue sobre el congreso pedagógico que se desarrolla en el gobierno de...
    6812 Palabras 28 Páginas
  • ¿Qué pasó en la educación argentina?
    económico. Habla de las grandes riquezas obtenidas durante el siglo XIX en los países desarrollados que crearon una élite acaudalada cuyo sustento ha sido pasado generación tras generación. Grupos selectos muy reducidos, oligarquías que se distinguen del resto por sus costumbres, sus gustos, sus actividades...
    654 Palabras 3 Páginas