• musica
    origina en la obra de Augusto Comte (1798-1857) y Emile Durkheim (1858-1917), con la influencia significativa de Francis Bacon, John Locke y Emmanuel Kant. Es decir, el “abuelo” de tal enfoque es el positivismo. A la mitad del siglo XIX, el racionalismo iluminaba la actividad científica, la revolución...
    3191 Palabras 13 Páginas
  • Varios
    Alfaro** Martín Andonegui*** Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Instituto Pedagógico “Luis Beltrán Prieto Figueroa” de Barquisimeto RESUMEN El artículo es una revisión bibliográfica destinada a situar el constructivismo en su contexto histórico-filosófico. Así, se señala cómo la teoría...
    5391 Palabras 22 Páginas
  • Consideraciones teoricas aprendizaje
    propia formación. Promoción: Consiste en diseñar esquemas que hagan viable la permanencia de la tarea de planeación (dominio no estático). 2. RESUMEN DE CONSIDERACIONES TEORICAS I. EL PRAGMATISMO DEFINICIÓN Movimiento filosófico desarrollado especialmente en Estados Unidos e Inglaterra...
    6269 Palabras 26 Páginas
  • Constructivismo
    Alfaro** Martín Andonegui*** Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Instituto Pedagógico “Luis Beltrán Prieto Figueroa” de Barquisimeto RESUMEN El artículo es una revisión bibliográfica destinada a situar el constructivismo en su contexto histórico-filosófico. Así, se señala cómo la teoría...
    5264 Palabras 22 Páginas
  • maestras
    tajo la religión o la fe por in dios. Es bueno tener fe en la humanidad y en el hombre pero no lo es todo. Para Comte, el mayor representante de la pedagogía positivista, la humanidad pasa por tres etapas a las   cuales el llamo las leyes de los tres estados, las que Gadotti   interpreta de la siguiente...
    27392 Palabras 110 Páginas
  • Teorias en la educacion
    educativo parte de la praxis, apunta a crear humanización, esto es, liberar al ser humano de todo lo que no le permite ser verdaderamente persona. La pedagogía existente en ese tiempo responde a los intereses de las clases dominantes cuyos métodos no permiten que el ser humano se independice y sí sea invadido...
    8601 Palabras 35 Páginas
  • Problemas de la educación en la actualidad
    PROBLEMAS DE LA EDUCACIÓN EN LA ACTUALIDAD RESUMEN/SINTESIS/ESQUEMA. * Problemas de la educación en la actualidad. * Sucesivas reformas. * Exaltación del centralismo. * Dificultad de identidad. * Multitud de interpretaciones y teorías sobre el sistema educativo. *...
    2782 Palabras 12 Páginas
  • Educación
    “Innovaciones Pedagógicas” y “Episteme”, avalados y registrados, respectivamente, en Colciencias. Línea de investigación: Pedagogía de las Ciencias del Lenguaje. C L H 189 RESUMEN Este artículo muestra un estudio realizado en el Instituto Técnico Industrial Rafael Reyes de la Ciudad de Duitama. El...
    4057 Palabras 17 Páginas
  • investigacion
    sociales se origina en la obra de Augusto Comte 1798-1857) y Emile Durkheim (1858-1917), con la influencia significativa de Francis acon, John Locke y Emmanuel Kant. Es decir, el “abuelo” de tal enfoque es el positivismo. A la mitad del siglo XIX, el racionalismo iluminaba la actividad científica, la revolución...
    4008 Palabras 17 Páginas
  • Trabajo Final Pedagogia
    UNIVERSIDAD DE LOMAS DE ZAMORA Facultad de Ciencias Sociales PEDAGOGÍA TRABAJO ANALÍTICO DE PRODUCCIÓN Y ARGUMENTACIÓN ***ENTREGA FINAL*** “TENSIONES EN LA TRANSMISIÓN DE LA CULTURA: Entre la sujeción y la liberación” Profesor: Lic. Lourdes Viamonte Leme Comisión: Miércoles -...
    5044 Palabras 21 Páginas
  • nmdfzbf f
    desarrollos unilaterales del pensamiento y el modo de vida que se va imponiendo en el mundo occidental. De ahí que tenga tanta importancia la figura de Emmanuel Mounier y el movimiento que él articula en torno a la revista Esprit para la consolidación, la presencia y el desarrollo del personalismo. En torno...
    13580 Palabras 55 Páginas
  • Emmanuel Kant
    Emmanuel Kant nació en 1724 y murió en 1804, filósofo alemán, considerado por muchos como el pensador más influyente de la era moderna. Nacido en Königsberg (Kaliningrado, Rusia) el 22 de abril de 1724. Las enseñanzas religiosas nada ortodoxas de Kant, se basaban más en el racionalismo que en la revelación...
    883 Palabras 4 Páginas
  • Pensamiento Vaz Ferreira
    Al conmemorarse 50 años del fallecimiento del destacado filósofo, sociólogo, abogado y pedagogo uruguayo C.V.F, las salas de Epistemología, Pedagogía, Filosofía de la Educación, consideran importante evocar aspectos fundamentales de su pensamiento, así como invitar a la reflexión sobre la vigencia...
    3899 Palabras 16 Páginas
  • Educación
    “kindergarten”. Jardines de infancia (1º en Alemania). Herbart (1776 - 1841) * Pedagogía como ciencia. * Importancia de la instrucción. * Importancia del interés. Fue el primero en defender la pedagogía como una ciencia. Contexto en que aparece la Escuela Nueva. * Interés por el conocimiento...
    6002 Palabras 25 Páginas
  • Filosofia de la educacion japon borrador
    existencia de dos formas la educación, se justifica la existencia de dos formas de pedagogía, esto es dos, formas de saber educativo; una que se ocupa de estudiar la realidad, y otra que inquiere sobre la idealidad. 3. La pedagogía descriptiva – La realidad educativa, como cualquiera otra realidad, puede ser...
    5633 Palabras 23 Páginas
  • El conocimiento y la sabiduria en la epoca moderna y contemporanea
    capaz de reconocer la realidad mediante su capacidad para razonar, una facultad que existe independiente de la experiencia. El pensador alemán Immanuel Kant intentó lograr un compromiso entre el empirismo y el racionalismo, restringiendo el conocimiento al terreno de la experiencia, a posteriori, y por ello...
    6237 Palabras 25 Páginas
  • Educacion especial
    derivadas de la propia conciencia y responsabilidad de sus acciones. Por su parte el deber limita el ámbito de elección y actuación del individuo. En resumidas cuentas el deber es una obligación y cumplimiento del propio individuo e incumplimiento como son castigos y sanciones que a su vez pueden traer consecuencias...
    1939 Palabras 8 Páginas
  • Postulados Filosóficos En La Educacion Actual Mexicana.
    contexto educativo? La educación toma de la filosofía la reflexión y el punto de vista de la totalidad para esclarecer los problemas relativos a la pedagogía. Así, viendo la educación como un todo, reflexionando acerca del hecho educativo desde sus presupuestos fundamentales, podrá el educador tener una...
    5297 Palabras 22 Páginas
  • romeo y julieta
    articular una enseñanza artística que resulte viable, útil y atractiva para ser puesta al servicio de los ciudadanos. Construyendo para ello una renovada pedagogía, estructurada a partir de la calidad de los saberes y no tanto en la cantidad y acumulación de los mismos. Propiciando el desarrollo de una política...
    2226 Palabras 9 Páginas
  • Educacion En El Siglo Xix
    adquiridos durante el curso, de la materia: “Teoría Pedagógica Contemporánea”, aunado a una investigación especializada basada en los libros: La pedagogía desde el siglo XVII hasta nuestros días, Historia de las ideas pedagógica; para la ardua elaboración de un análisis profundo y concreto de la Educación...
    4405 Palabras 18 Páginas