• Resumen Los Maestros Como Contructores De Interculturalida
    LOS MAESTROS COMO CONSTRUCTORES DE INTERCULTURALIDAD EN UNA ESCUELA PÚBLICA DE LA CIUDAD DE MEXICO. Esta investigación se lleva a cabo en una escuela federal vespertina ubicada en el centro histórico de la ciudad de México, a ella asisten hijos de migrantes indígenas, está conformada por siete maestros...
    934 Palabras 4 Páginas
  • La practica del respeto como valor fundamental
    para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Aldea Universitaria Bermúdez II Carúpano - Edo Sucre La práctica del respeto como valor fundamental en las relaciones interpersonales de los niños y niñas del 3er Grado Sección A de la Escuela Básica “El Muco”, Facilitador:...
    8829 Palabras 36 Páginas
  • Como afectan los valores morales en el desempeño escolar
    finalidad de aplicar nuevas tecnologías y paradigmas que le permitan cumplir con el trabajo más eficiente. Frente a esto, se hace necesario que el Maestro dentro de las asignaturas técnicas y específicamente en la asignatura de Dibujo Técnico, oriente su capacitación en el manejo y aplicación de las nuevas...
    1310 Palabras 6 Páginas
  • Yo maestra como referente etico y formador de valores
    YO MAESTRA COMO REFERENTE ETICO Y FORMADOR DE VALORES Me percibo como un referente ético y formador de valores cuando demuestro: Ser responsable en aspectos como: asistencia, puntualidad, respeto, constancia en el trabajo, preocupación, disciplina. Ser humanista: Cuando me identifico con los...
    542 Palabras 3 Páginas
  • El maestro como investigador de su práctica en la escuela primaria
    EL MAESTRO COMO INVESTIGADOR DE SU PRÁCTICA EN LA ESCUELA PRIMARIA. INTRODUCCIÓN En la actualidad la educación está atravesando por una crisis muy significativa en lo que respecta a la preparación de los profesores porque su formación no está acorde a las necesidades e intereses de la sociedad y como...
    2269 Palabras 10 Páginas
  • El maestro y su práctica docente "el lenguaje como sistema de comunicación"
    El Lenguaje como Sistema de Comunicación. Lenguaje 1 El lenguaje es un producto social. La comunicación es la facultad humana mas relaciones sociales. De este modo, para que dos individuos puedan comunicarse son indispensables: la facultad humana para hacerlo las condiciones sociales para desarrollarlo...
    1816 Palabras 8 Páginas
  • valor del desempeno
    estrés es una respuesta automática para sobrevivir a un peligro: o huyes del león o lo atacas. El problema es que el cerebro detecta como amenazas cosas que no lo son, como una llamada o una reunión. Pero reacciona de la única manera que sabe para salvarnos la vida: ordena liberar cortisol, la hormona...
    944 Palabras 4 Páginas
  • ¿Cómo Propiciar Y Estimular La Práctica De Los Valores En Los Alumnos Universitarios?
    Desde hace mucho tiempo ha existido esta interrogante ¿qué es el hombre?, pregunta que ha sido formulada tanto por intelectuales como por personalidades poco conocidas. Así, el hombre de antaño se preguntó sobre el destino del hombre, el poeta y el escritor escribieron sobre el origen del hombre y qué...
    4973 Palabras 20 Páginas
  • Resumen Imagen Publica Como Valor Agregado
    UNIVERSIDAD GALILEO LICENCIATURA EN IMAGEN PÚBLICA Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN Procesos de Comunicación M.A. Marcos Ajín Resumen “La Imagen Pública. Un valor de comunicación” Isabela Nájera Arzú Carné 13002546 Sección “H” Guatemala, 25 de enero de 2013 INTRODUCCIÓN En La imagen...
    529 Palabras 3 Páginas
  • Resumen- Los Valores Como Mediadores De La Vida Social
    RESUMEN DOCUMENTO- Los Valores Como Mediadores De La Vida Social Actualmente vivimos en una historia llena de perplejidades e incertidumbres. Lo que exactamente hacemos es “construir realidades y sentidos” constantemente, orientados o regidos más por una lógica del caos, de la dialéctica del orden y...
    997 Palabras 4 Páginas
  • El valor del maestro
    que Watson y Crick, recogiendo estos datos y otros relativos a las características moleculares de las bases nitrogenadas, proponen lo que se conoce como modelo de la doble hélice. El modelo no sólo resultaba coherente con las pruebas disponibles entonces, sino que, haciendo alarde de una gran intuición...
    6899 Palabras 28 Páginas
  • El maestro y los valores
    El maestro: un orientador en la educación de valores. Dra. Viviana González Maura CEPES Universidad de la Habana La formación de valores constituye un objetivo esencial en la Educación Cubana, a ella se dedica atención especial en los diferentes niveles de enseñanza a través de la concepción e...
    971 Palabras 4 Páginas
  • Valores del maestro
    funciona como tal; los establecimientos que se encuentran son insuficientes para cubrir con las necesidades de la población, cuenta con servicios básicos (teléfonos; aguas blancas y negras; electricidad, entre otros), aunque en algunos sectores son deficientes. Posee organizaciones sociales como: consejos...
    9691 Palabras 39 Páginas
  • Valores del maestro
    BLOQUE 1. ¿QUE SON LOS VALORES? 1. Los valores 1.1.2 ¿Cuáles son las características de los valores? 1.2 Valores en el currículo. 1.3 Valores primordiales. BLOQUE 2. EDUCACION EN VALORES 2.1 ¿Qué es la educación en valores? BOLQUE 3. EL PROFESOR ...
    4730 Palabras 19 Páginas
  • Los Valores Del Maestro
    CUANDO OBSERVAMOS LOS CONCEPTOS RELACIONADOS CON EL VALOR, LA BELLEZA Y LOS SENTIMIENTOS, SE PUEDE EVIDENCIAR UN CLARO ENLACE ENTRE LOS MISMOS, YA QUE ESTOS SE ENCUENTRAN INTIMAMENTE RELACIONADOS ENTRE SÍ, EN NUESTRO DIA A DIA, COMO PERSONAS, COMO SERES LLENOS DE PENSAMIENTOS Y EMOCIONES QUE NOS PERMITEN...
    1577 Palabras 7 Páginas
  • Resumen Libro "La Imagen Como Dimensión Práctica De La Educación"
    En las situaciones de comunicación, los participantes deben tener los siguientes conocimientos: 1. Su rol y su estatus, que determinan quien, como y donde hablar 2. Ubicación espacio-tiempo 3. Categorización de las situaciones de acuerdo con el nivel de formalidad (intimo, familiar…) 4...
    8692 Palabras 35 Páginas
  • Resumen Del Libro "La Educación Como Practica De La Libertad"
    Resumen del libro “La educación como práctica de la libertad” Autor: Paulo Freire Educación y conciencia Nuestro continente tiene la tasa de natalidad más alta del mundo y la mitad de su población es menor de 19 años de edad. Paulo Freire dice que la educación verdadera es praxis, reflexión y acción...
    8185 Palabras 33 Páginas
  • El valor economico agregado como base para medir el desempeño
    ANTECEDENTE EL VALOR ECONOMICO AGREGADO COMO BASE PARA MEDIR EL DESEMPEÑO En la búsqueda de amortizar los intereses de los empleados con los de la empresa, algunas empresas de gran prestigio han adoptado un nuevo enfoque para la medición de la eficacia y eficiencia de la organización. Entre esas empresas...
    285 Palabras 2 Páginas
  • Practicas maestro
    1- Dibujo (Tutor) -Procedimiento: explicándolo para que cualquiera pueda realizar la practica -Justificación: para que se hizo-dinámica de presentación. -Extrapolación: al aula: como la haría. -¿Que he aprendido? Una nueva dinámica de presentación, romper el hielo, perder el miedo a hablar en público...
    586 Palabras 3 Páginas
  • el maestro y su practica
    FORMA DE CARACTERIZAR LA EXPERIENCIA DE LOS PROFESORES, PORQUE EL ALUMNO SE RESISTE AL SABER Y A LA RESPONSABILIDAD. Esto se da muchas veces en la práctica porque los profesores planean sus clases sin hacer un diagnostico adecuado, los intereses de los estudiantes no van de acuerdo a las necesidades e...
    400 Palabras 2 Páginas