Resumen De Libro Cartas A Quien Pretende Enseñar Paulo Freire Carta 7 ensayos y trabajos de investigación

  • En La Cuarta Carta Del Libro “Cartas Para Quién Pretende Enseñar”, De Paulo Freire,

    Paulo Freire, en la Cuarta Carta del librocartas para quién pretende enseñar”, describe variadas virtudes o cualidades que son fundamentales y necesarias para la práctica de un docente constructivista  o progresista, cualidades que son de gran importancia para formar el perfil de un educador y de las cuales un el alumno se debe apropiar y vivenciar para ejercer un buen desempeño profesional. Destacando la importancia del rol que debe cumplir el mentor para apoyar al alumno para que éste desarrolle...

    889  Palabras | 4  Páginas

  • Ensayo, Cartas a Quien Pretende Enseñar De Paulo Freire

    Ensayo Acerca del capítulo Primera Carta: Enseñar-aprender Lectura del Mundo-Lectura de la palabra, contenido en el libroCartas a quien pretende enseñar” del educador brasileño Paulo Freire. Para quienes asumimos adentrarnos al mundo de la educación con el propósito de “enseñar”, contar con el elemento vocación es importante, pero el asunto va más allá de ella. El hecho de enseñar implica proponerse lograr una visión holística, perspectiva que nos develará cosas, sucesos, experiencias...

    942  Palabras | 4  Páginas

  • “CARTAS A QUIEN PRETENDE ENSEÑAR” POR PAULO FREIRE

    CECILIA. 1) Maestra sí; tía no. La tarea de enseñar, es una tarea profesional; la de ser tía no. La diferencia entre ser maestra y ser tía es que: la maestra puede tener sobrino y por eso ser tía, del mismo modo que cualquier tía puede ser maestra y enseñar. Esto no significa que la tarea de enseñar transforme a la maestra en tía de sus alumnos, como tampoco una tía cualquiera se convierte en maestra de sus sobrinos, solo por ser su tía. Enseñar es una profesión, implica tarea, militancia, complimiento...

    1521  Palabras | 7  Páginas

  • Paulo freire, cartas a quien pretende enseñar

    FICHA DE LECTURA 3 Fecha 1 de septiembre de 2014 Autor Paulo Freire (1921-1997) fue uno de los mayores y ms significativos pedagogos del siglo XX. Con su principio del dilogo, ense un nuevo camino para la relacin entre profesores y alumnos. Sus ideas influenciaron e influencian los procesos democrticos por todo el mundo. Fue el pedagogo de los oprimidos y en su trabajo transmiti la pedagoga de la esperanza. Influy en las nuevas ideas liberadoras en Amrica Latina y en la teologa de la liberacin...

    703  Palabras | 3  Páginas

  • CARTAS A QUIEN SE PRETENDA ENSEÑAR Por PAULO FREIRE

    Cartas a quien se pretenda enseñar Por PAULO FREIRE Prólogo Rosa María Torres Comencemos por estudiar, que al incluir el enseñar del educador, incluye por un lado el aprendizaje anterior y concomitante de quien enseña y el aprendizaje del principiante que se prepara para enseñar en el mañana o rehacer su saber para enseñar mejor hoy. Por otro lado el aprendizaje de quien aun niño se encuentra en la educación en sus comienzos Preparación del sujeto para aprender A) estudiar es un quehacer...

    771  Palabras | 4  Páginas

  • 4 Carta a quien pretende enseñar. Paulo Freire

    4º Carta “De las cualidades indispensables para el mejor desempeño de las maestras y los maestros progresistas” Un profesor debe contar con cualidades fundamentales para poder tener un buen desempeño. Un buen maestro no solo lo es por el hecho de haber obtenido un título o por que domina ciertas estrategias de enseñanza y aprendizaje, o bien porque tiene dominio de contenidos temáticos. Un buen maestro, tiene que ser humilde, amoroso, valiente, tolerante, con capacidad de decisión, seguridad, sentido...

    1098  Palabras | 5  Páginas

  • Resumen Cartas a quien pretende enseñar

    Cartas a quien pretende enseñar. Paulo Freire “Leer un libro no es pasear por las palabras. Es releerlo, es reescribirlo”. Paulo Freire Primera carta: Enseñar-aprender. Lectura de mundo-lectura de la palabra. Existe una relación entre el educador y el educando, en la que ambos enseñan y aprenden simultáneamente. La verdadera enseñanza se interrelaciona con el aprendizaje. El educador debe estar dispuesto tanto a enseñar como a aprender. El educador no lo sabe todo, y los seres humanos...

    1162  Palabras | 5  Páginas

  • Analisis de la sexta carta de Paulo Freire "A Quien Pretenda Enseñar"

    En la sexta carta de “A quien pretende enseñar”, Paulo Freiré nos hace un llamado a los maestros y maestras a establecer relaciones efectivas con los estudiantes. La carta es, más bien, una guía de cómo debe dirigirse el maestro en su quehacer diario para lograr relaciones de respeto y solidaridad con sus estudiantes. Se describen aquellas cualidades que deben poseer los maestros con este fin. Establece la importancia del testimonio del maestro y de que sus acciones no contradigan sus palabras...

    1144  Palabras | 5  Páginas

  • Cuarta, quinta y sexta "cartas a quien pretende enseñar" de paulo freire

    Cartas a quien pretende enseñar (Cuarta, quinta y sexta) Paulo Freire Objetivos: Reconocer problemas cotidianos de la maestra Diferenciar la relación entre la teoría y la práctica Aprender nuevos conceptos de lo que se necesita para llegar a ser buen maestro Cuarta Carta Cualidades indispensables para el mejor desempeño de las maestras y maestros Progresistas La Humildad La Amorosidad La Valentía La Tolerancia La capacidad para decidir La seguridad La tensión entre la paciencia...

    649  Palabras | 3  Páginas

  • cartas a quien pretende enseñar

    CARTAS A QUIEN PRETENDE ENSEÑAR “ Al leer este texto me doy cuenta que paulo freire muestra uno de sus mejores momentos de produccion, discutiendo con claridad politica, radicalismo y buen gusto lo concreto de ser maestro. Las cartas son un desafío para pensar la práctica y un testimonio de esto es posible y necesario, una invitación para que nos volvamos productos de comprensión de las palabras del autor. cartas a quien pretende enseñar es un libro en el cual, Freire expone una serie de...

    1420  Palabras | 6  Páginas

  • cartas de quien pretende enseñar

    FILOSOFIA EDUCATIVA Lic. Juan Ramón Oviedo TEMA: Cartas a quien pretende enseñar Introducción Es un libro que reúne diez escritos, dirigidos a los educadores, y con la intención de aportar a favor de una escuela democrática, que produzca socialmente el conocimiento, produciendo al mismo tiempo la comprensión del mundo.         El eje central que recorre las diez cartas, así como otras obras de Freire, es el diálogo, como proceso educativo radical que se...

    1554  Palabras | 7  Páginas

  • Analisis Cartas Para Quien Pretende Enseñar . Paulo

    Psicología del aprendizaje y pedagogía inicial. Control de Lectura: Cartas a quien pretende enseñar por Paulo Freire. Francy Fernández y Nicole Berrios. • Maestra si, tía no, el autor a través de este enunciado explica la diferencia entre maestra y tía, dejando en claro la importancia de enseñar como profesión, al asociar el termino tía a la desvalorización profesional de los educadores, con la familiaridad del termino. • Pone en claro el deber de las maestras de crear...

    1196  Palabras | 5  Páginas

  • Cartas a quien pretende enseñar

    Cartas a quien pretende enseñar, Paulo Freire. Cartas a quien pretende enseñar es un libro escrito por Freire. En él, Freire expone una serie de conexiones existentes entre los componentes de la educación. Fueron varios los factores los que Freire utilizó como inspiración. Uno de ellos fue la etiqueta impuesta a las maestras en diferentes lugares como América Latina; se les nombraba tías. Esto para Freire era entre otras muchas cosas una desvalorización al trabajo profesional que realizaban las...

    758  Palabras | 4  Páginas

  • Cartas a quien pretende enseñar

    CARTAS A QUIEN PRETENDE ENSEÑAR - PAULO FREIRE - By Gorillita RESUMEN: El autor nos habla sobre el significado de estudiar, que aprender conlleva más actividades que una mera recepción de conocimientos acumulados por la generación anterior, transmitidos a la siguiente generación sin mayor reflexión. Habla de que estudiar fundamentalmente abarca el leer y continua el proceso con el escribir, y que este acto, el de escribir, conlleva una reflexión continua sobre el objeto que se tiene para la...

    852  Palabras | 4  Páginas

  • Cartas a quien pretende enseñar

    Cartas a quien pretende enseñar, Paulo Freire. Cartas a quien pretende enseñar es un libro escrito por Freire. En él, Freire expone una serie de conexiones existentes entre los componentes de la educación. Fueron varios los factores los que Freire utilizó como inspiración. Uno de ellos fue la etiqueta impuesta a las maestras en diferentes lugares como América Latina; se les nombraba tías. Esto para Freire era entre otras muchas cosas una desvalorización al trabajo profesional que realizaban...

    772  Palabras | 4  Páginas

  • Cartas A quien Pretenda Enseñar

    Cartas A Quien Pretende Enseñar: “Paulo Freire “ Primera Carta: Enseñar-aprender. Lectura del mundo-lectura de la palabra. En esta primera carta, Freire señala que quien pretenda educar debe estar dispuesto; a enseñar, como también, a aprender y esto debe hacerse de manera abierta y crítica, y así así el educador también aprende del que está siendo educado, ambos aprenden. El autor habla de la preparación del sujeto para aprender: Estudiar es des ocultar, alcanzar la comprensión. Estudiar...

    785  Palabras | 4  Páginas

  • Cartas A Quien Pretende Enseñar

    Introducción. Cartas a quien pretende enseñar. Autor: Paulo Freire. La importancia de la disposición tanto del educador como del educando a la hora de enseñar y de aprender de ambos lados ya que esto es una tarea mutua. El autor menciona la importancia que tiene la lectura comprensiva y reflexiva, ya que de esta manera el lector puede rescribir un texto, es decir, que la lectura sirva para adquirir nuevos conocimientos y transcribirlos. Un lector crítico e indagador va a tener facilidad a...

    1298  Palabras | 6  Páginas

  • Cartas a quien pretende enseñar

    Análisis De Cartas a Quien Pretende Enseñar Yolix Navarro de Müller.- yolixdemuller@hotmail.com UPEL Cartas a quien pretende enseñar ha sido uno de los libros más significativos para mi persona, esta obra escrita por Freire, expone una cadena de vínculos existentes entre los componentes de la educación y la vida común de los seres humanos. El mismo está estructurado en diez cartas en las que Freire con un lenguaje sencillo y fácil, intenta establecer un diálogo con el lector, que aunque...

    1400  Palabras | 6  Páginas

  • Resumen cartas a quien pretende enseñar

    DE LA COMUNICACIÓN CUMUNICACION ENSAYO DE LA PREGUNTA POR EL HOMBRE CAROL STEPHANY TORRES LOZANO BOGOTA D.C 10 DE SEPTIEMBRE TABLA DE CONTANIDO PORTADA INTRODUCCION ENSAYO, LA PREGUNTA POR EL HOMBRE ¿QUE ES, QUIEN ES EL HOMBRE?. RESUMEN POR CAPITULOS BIBLIOGRAFIA INTRODUCCION La pregunta sobre la existencia del ser es una respuesta que siempre hemos buscado sin aparente respuesta, pero con muchas ideas y creencias. Teniendo en cuenta su crecimiento en el transcurso...

    1436  Palabras | 6  Páginas

  • Cartas A Quien Pretende Enseñar

    CARTAS A QUIEN PRETENDE ENSEÑAR Carta N°1 El tema central de esta carta como de las demás es la enseñanza, solo que esta nos dice que para poder enseñar se debe de saber antes, poseer un cierto conocimiento de lo que se desea enseñar; ya que no se puede enseñar algo que no se sabe. Una frase que me gusto mucho fue “El enseñar no existe sin el aprender” me deja claro que para enseñar el aprendizaje será continuo y para siempre, esto requiere de una preparación continua y permanente, ya que así lo...

    1337  Palabras | 6  Páginas

  • cartas a quien pretende enseñar

    Síntesis Cartas a quien pretende enseñar – por: Paulo Freire Primera carta Enseñar – aprender. Lectura del mundo – lectura de la palabra La relación enseñanza aprendizaje está ligada tanto, para el estudiante y el docente. El estudiante va encontrando los nuevos conocimientos y los mescla con los conocimientos ya adquiridos para formular una nueva estructura de aprendizaje; el docente por otra parte, cuenta con un conocimiento sobre un tema que al enseñarlo reconoce ese conocimiento y le...

    1395  Palabras | 6  Páginas

  • A Quien Se Pretende Enseñar...Paulo Freire

    los textos- Paulo Freire A quien se pretende enseñar, Concepcion Bancaria; Dolor Pais,de Silvia Bleichmar, Un mundo mejor es posible de Mina, Gianni Leer y escribir en contextos sociales complejos de Schlemenson Silvia. Texto 1: Leer y escribir en contextos sociales complejos. ( Schlemenson Silvia) El texto hace referencia a la importancia de la lectura y el significado de la misma. Sujeto que lee surge en conflicto con lo que cree y lo que piensa, conocimientos que le han enseñado y mostrado...

    1739  Palabras | 7  Páginas

  • Cartas A Quien Pretende Enseñar

    Cartas a quien pretende enseñar Paulo Freire Al leer esta lectura hubo una frase la cual nos llamo más la atención “el enseñar no existe sin el aprender”, se ha mencionado infinidad de veces que durante el acto de enseñanza tiene que haber una reciprocidad, es decir, tanto el alumno aprende del docente, como el docente del alumno. Esto se da ya que ninguna persona piensa de la misma manera porque cada uno vivimos experiencias diferentes las cuales abren más nuestra visión, en ocasiones el mismo...

    670  Palabras | 3  Páginas

  • Ensayo cartas a quien pretende enseñar

    EN EDUCACION EN EL AREA DE DOCENCIA E INVESTIGACION ENSAYO…: “ CARTAS A QUIENES PRETENDEN ENSEÑAR PROFR. ISMAEL BARUCH MIRANDA VAZQUEZ AGOSTO 22 DE 2 0 1 0 “ CARTAS A QUIENES PRETENDEN ENSEÑAR “ AL LEER ESTE TEXTO ME DOY CUENTA QUE PAULO FREIRE MUESTRA UNO DE SUS MEJORES MOMENTOS DE PRODUCCION, DISCUTIENDO CON CLARIDAD POLITICA, RADICALISMO Y BUEN GUSTO LO CONCRETO DE SER MAESTRO. LAS CARTAS SON UN DESAFIO PARA PENSAR LA PRACTICA Y UN TESTIMONIO DE ESTO ES POSIBLE...

    1457  Palabras | 6  Páginas

  • RESUMEN DE LAS CARTAS DE PAULO FREIRE

    PAULO FREIRE :CARTAS A QUIEN PRETENDE ENSEÑAR PRIMERAS PALABRAS : Maestra-tía: la trampa Freire parte de un enunciado dividiéndolo en tres bloques: a) maestra, sí; b) tía, no; c) cartas a quien se atreve a enseñar. Dice respecto a Cartas a quien se atreve a enseñar, que es preciso atreverse en el sentido pleno de esa palabra para hablar de amor sin temor a lo que dirán los demás; atreverse para jamás dicotomizar lo cognoscitivo de lo emocional, pues la tarea de enseñar es una tarea profesional...

    920  Palabras | 4  Páginas

  • Cartas para quien pretende enseñar

    CARTAS PARA QUIEN PRETENDE ENSEÑAR Paulo Freire En este libro no habla del modelo de enseñar y aprender a enseñar en el que se va dando toda una estructura en lo respecta a coordinar el entorno a la nueva idealización del aprendizaje y a la tarea tan difícil del docente. Estamos de acuerdo con Freire cuando nos dice que “no hay lugar para la identificación del acto de estudiar, de aprender, de conocer, de enseñar, como puro entretenimiento, una especie de juego con reglas flojas o sin reglas”...

    1624  Palabras | 7  Páginas

  • Cartas a quien pretende enseñar ensayo

     CARTAS A QUIEN PRETENDE ENSEÑAR Paulo Freire En este presente ensayo les hablare sobre el libro cartas a quien pretende ensenar de Paulo Freire, que está dividido en una serie de nueve cartas y las primeras palabras, en ellas da a conocer como los maestros deben de mantener una educación democrática produciendo un conocimiento más general y centralizado este autor tan famoso en este libro expone y da a conocer sobre los componentes de una buena educación como debe de llevar a cabo su labor...

    986  Palabras | 4  Páginas

  • cartas a quien pretende enseñar ENSAYO

    CARTAS A QUIEN PRETENDE ENSEÑARPAULO FREIRE ENSAYO INTRODUCCIÓN: Después de leer el libroCartas a quien pretende enseñar” de Paulo Freire. Me di a la tarea de realizar un ensayo acerca de lo que este libro nos hace reflexionar. Inicialmente me enfoque en la descripción y posteriormente al estudio y análisis de los diez escritos del autor, las cuales están dirigidos a nosotros que pretendemos ser educadores. DESARROLLO: Paulo Freire se interesó por la educación de las poblaciones...

    1506  Palabras | 7  Páginas

  • Carta a quien pretende enseñar

    UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA PEDAGOGÍA Nombre: Erika Titoaña Asignatura: Pedagogía Fecha: 22 de noviembre del 2014 CARTAS A QUIEN PRETENDE ENSEÑAR PRIMERA CARTA Enseñar – aprender. Lectura del mundo – lectura de la palabra. En esta carta nos habla de cómo los seres humanos vamos aprendiendo según nuestras experiencias y las de otros. Los profesores, tienen la misión de guiar a los alumnos hacia el proceso de conocimientos, desarrollo de habilidades o destrezas, u obtención de ciertas...

    1418  Palabras | 6  Páginas

  • carta a quien pretende enseñar

    ACADEMICO DECANATO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO MAESTRIA EN EDUCACION SUPERIOR MENCION: DOCENCIA UNIVERSITARIA MATERIA: TEORÍA Y PRÁCTICA DOCENTE PROFESOR: HÉCTOR GONZALES Carta a quien pretenden enseñar Integrante: Soc. Paz, María Maracaibo, abril 2014 Carta a quien pretenden enseñar Carta quinta: primer día de clase Elegí este tema porque considero que como docentes en nuestra practica tenemos un compromiso invaluable sobre la educación y los conocimientos que impartimos...

    851  Palabras | 4  Páginas

  • Ensayo cartas a quien pretende enseñar

    Paulo Freire nos acerca en su libroCartas a quien pretende enseñar” al reto que significa el enseñar dentro de un entorno lleno de areas de oportunidad a mejorar. Realiza un desmenbramiento del proceso de enseñanza por medio de nueve cartas y un ultimo capitul donde su principal objetivo es la concientización hacia lo mas importante al momento de enseñar que es el despertar la imaginación en el proceso de aprendizaje del que se encuentra aprendiendo y romper con cualquier limitante que impida...

    713  Palabras | 3  Páginas

  • Cartas a quien pretende enseñar

    NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA NUCLEO CARABOBO-EXTENSION GUACARA ASIGNATURA: ORATORIA, ARTES PLASTICAS Y ESTETICA CARTAS A QUIEN PRETENDE ENSEÑAR (UNA Y DOS) REALIZADO POR: Alba Izer Betty Sandoval Carla Parra Emperatriz Iuliano Johana Palau Sección: G-006-D Prof.: Douglas Salas El que enseña aprende del aprendiz y viceversa si ambos se compenetran en ese empeño de curiosidad y conocimiento. Siempre un buen educador debe estar ...

    652  Palabras | 3  Páginas

  • Cartas a quien pretende enseñar

    Primera carta En esta carta nos habla sobre el significado de enseñar y aprender, como se complementan una con la otra. La enseñanza y el aprendizaje es un ciclo ya que nunca termina, quien enseña alguna vez tuvo que aprender, para así posteriormente realizar la acción de enseñar, además este nunca deja de aprender ya que el conocimiento es algo continuo y la actualización es permanente. Un ejemplo de esto es el aprendizaje del educador. También nos menciona unos puntos importantes que nos ayudan...

    1304  Palabras | 6  Páginas

  • Cartas A Quien Pretende Enseñar

    UNIVERSIDAD DE LOS ANDES – TÁCHIRA NUCLEO UNIVERSITARIO “Dr. PEDRO RINCON GUTIERREZ P.P.D. Cartas a quien pretende enseñar (Ensayo) Autor: Lenyn Jaimes C.I: 12 755 796 V Cohorte San Cristóbal, febrero de 2011 La escuela debe ser el centro pensante, la que interactúa, la creadora, un plantel silente, un educador mudo, no es aconsejable. Ser un docente conformista, pasivo, encasillado en el silencio lo vuelve cobarde, es el que se inhibe de cuestionar, pensar de realizar propuestas...

    870  Palabras | 4  Páginas

  • Cartas a quien pretende enseñar primera carta

    CARTAS A QUIEN PRETENDE ENSEÑAR En este libro podemos apreciar que nos habla de la gran cantidad de analfabetas que hay y por lo cual cuales son los tratos que les da la sociedad. También lo podemos relacionar con el artículo tercero de la constitución mexicana donde nos dice que la educación es laica, gratuita y obligatoria, y exactamente es obligatoria para acabar con el analfabetismo que es algo que perjudica a todos, pero mas que nada a las personas que lo sufren, ya que como nos dice y explica...

    576  Palabras | 3  Páginas

  • Cartas a quien pretende enseñar, carta 1 y 2

    CARTAS A QUIEN PRETENDE ENSEÑARCARTA El autor, al escribir esta primera carta, se basa en una serie de temas que, bajo mi punto de vista, la mayoría, son muy importantes a la hora de educar y enseñar. El primer tema que toca el autor es que no siempre el educador solo enseña y el educando solo aprende. El que enseña, al enseñar, también aprende de las cuestiones y dudas que les puedan surgir a sus alumnos. Para ello los educadores no tienen que enseñar de forma imperativa, sino estar...

    1375  Palabras | 6  Páginas

  • Cartas a quien pretende enseñar

    Porque implica una comprensión crítica de la realidad social, política y económica en la que está el alfabetizado. 3. Enseñar exige respeto a los saberes de los educandos. 4. Enseñar exige la corporización de las palabras por el ejemplo. 5. Enseñar exige respeto a la autonomía del ser del educando. 6. Enseñar exige seguridad, capacidad profesional y generosidad. 7. Enseñar exige saber escuchar. 8. Nadie es, si se prohíbe que otros sean. 9. La Pedagogía del oprimido, deja de ser del oprimido...

    605  Palabras | 3  Páginas

  • Cartas a quien pretende ensenar-Segunda Carta

    Cartas a quien pretende ensenar Por Paulo Freire -SEGUNDA CARTA No permita que el miedo a la dificultad lo paralice. Ideas principales: La dificultad y el miedo que provoca. Como está relacionado lo difícil, el miedo y la inseguridad. Como aprender a combatir el miedo. El miedo que la lectura de comprensión y el estudiar nos provoca y cómo hacer para que desaparezca. Análisis: Habla de que lo difícil provoca miedo. Todo lo que se nos hace difícil es porque se nos presenta...

    703  Palabras | 3  Páginas

  • cartas a quien pretende enseñar

    FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN PROYECTO CURRICULAR LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN MATEMÁTICAS (LEBEM) Didáctica de la aritmética I Docente: José torres duarte Estudiantes: Adriana Paola Patiño Juan Camilo penagos El libro que utilizamos para realizar este trabajo se titula “herramientas matemáticas 2” en este encontramos algunos tipos de problemas de estructura aditiva tales como: Ejemplos (problemas tipo I) -En la heladería de Saúl se han vendido 132 helados...

    676  Palabras | 3  Páginas

  • 2 Cartas a quien pretende enseñar

    1. Freire sostiene que “no es posible reducir el acto de escribir a un ejercicio mecánico” ¿A qué se refiere con esta afirmación y qué relación tiene con la idea  de “capacidad creadora”? 2. Explicar el enunciado “maestra sí, tía no” teniendo en cuenta los siguientes conceptos y desarrollándolos: a) Tarea docente b) Amor c) Aprender a atreverse d) Militancia e) Pasión de conocer f) Capacitación permanente. 3. Relacionar el “miedo a la libertad” de algunas maestras y los intereses de la clase dominante...

    1690  Palabras | 7  Páginas

  • cartas a quien pretende enseñar

    cambio el nombre de kindergarten a lo que es ahora JARDIN DE NIÑOS. También cuando se crearon las normales se crearon los jardines de niños junto a las normales aunque en ese entonces las normales no enseñaban a educadoras si no a docentes de primaria y después se empezó a realizar la tarea de enseñar a las alumnas a trabajar con los niños pero solo lo hacían por un año nadamas para que no fuera tan difícil para los niños entrar a la primaria pero luego no podían sustentar esto así que comenzaron...

    742  Palabras | 3  Páginas

  • resumen cartas a quien pretende enseñar- Paulo Freire

     CARTAS A QUIEN PRETENDE ENSEÑAR DE PAULO FREIRE Guillermo Mico Evaluación del Aprendizaje en la Formación Profesional Docente Lic. Patricio Edgar Vera Peñaranda Agosto 2011 Introducción: En este presente ensayo se describirá el libroCartas a quien pretende enseñar” de Paulo Freire.Inicialmente se enfocara en la descripción yposteriormente al estudio y análisis de los diez escritos del autor,las cuales están dirigidos a los educadores.Con la intención de aportar a favor de una...

    1912  Palabras | 8  Páginas

  • Resumen de Cartas a quien pretenda enseñar, de Paulo Freire

    Pedagogía PRIMERA CARTA Enseñar – aprender. Lectura del mundo- lectura de la palabra En esta primera carta, el autor comienza hablando del enseñar y el aprender, que son procesos que se van dando juntos, porque aprendemos de un conocimiento antes aprendido y luego observando el proceso de enseñar, el docente aprende a enseñar mejor. Esto debe darse desde la humildad y la apertura a repensar permanentemente lo pensado, a revisar sus posiciones. “El educador aprende primero a enseñar, pero también...

    3146  Palabras | 13  Páginas

  • Cartas para quien pretende enseñar

    Cartas para quien pretende enseñar Al término de la revisión de las 10 cartas pienso más a profundidad que jugar el papel de “maestro” no fácil, una educación que pretende ser de calidad, no se puede dar de la noche a la mañana, se necesita mucho compromiso y responsabilidad por parte de los actores educativos. La calidad de la educación es preocupante en nuestro México actual y los gobernantes no ponen la debida atención a ésta. Como normalista, me siento preocupado, por las antas vivencias...

    764  Palabras | 4  Páginas

  • Cartas Para Quien Pretende Enseñar

    CUARTA CARTA Cualidades indispensables para el mejor desempeño de las maestras/os progresistas. Freire indica: ➢ Humildad, exige valentía, confianza en nosotros mismos, respeto hacia nosotros mismos y hacia los demás. Es muy significativo aplicarla para trasmitírsela a nuestros alumnos. ➢ Amorosidad, en el proceso de enseñar y fundamental en la relación con sus alumnos, sin la cual su trabajo pierde el significado. ➢ La valentía, de luchar y de amar. Una maestra luchadora...

    665  Palabras | 3  Páginas

  • CARTAS DE PAULO FREIRE

    Paulo Freire: Cartas a quien pretende enseñar (4,5,6 y 7) En estas cartas Paulo Freire a través de su experiencia pretende contribuir en la formación de quien se prepara para asumirse como maestro. Habla de las cualidades indispensables para el mejor desempeño de las maestras y los maestros progresistas, aclara que estas son predicados...

    1173  Palabras | 5  Páginas

  • Cartas a quien pretende escribir

    CARTAS A QUIEN PRETENDE ENSEÑAR ESCRITO Profesor: samir Jiménez Entregado por: Diana Zuleima Correa Nora Realpe Wilmer Ospina Fundamentos en pedagogía Corporación universitaria minuto de Dios Regional valle – Cali Licenciatura en educación básica con énfasis en lengua castellana Semestre I 2010 "solo en la medida en que el educado se convierta en sujeto cognoscente y se asuma como tal, tanto como el maestro también es un sujeto cognoscente, le será posible transformarse...

    943  Palabras | 4  Páginas

  • Cartas para quien pretende enseñar

    Dios descansó porque había terminado la obra que había emprendido. Dios bendijo el séptimo día y lo santificó, porque en ese día descansó de toda su obra creadora. Ésta es la historia de la creación de los cielos y la tierra. Génesis 2:1-4 La Creación 7 Une los puntos, luego ayuda al pollito a salir del huevo Ayúdale a Adán a encontrar el camino a través del jardín Ilustraciones por Ken Tunell y Michael Jon Woodruff © Worldwide Church of God, 1981 La Creación 8 ...

    809  Palabras | 4  Páginas

  • Cartas De Paulo Freire

    DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PARVULARIA Cartas a Quien Pretende Enseñar Educación y pedagogía Nombre: Leslie Zamorano Padilla Curso: Semestre I, Sección II Cartas de Paulo Freire Cartas para quien pretende enseñar, es un libro escrito por Paulo Freire. la cual contiene 10 cartas , donde se encuentran temas como la práctica educativa de los maestros/as: diferencia entre enseñar y aprender, inseguridad al aprender...

    543  Palabras | 3  Páginas

  • Cuarta carta paulo freire

        Reflexiones sobre  La cuarta Carta de Paulo Freire   Paulo Freire, en la Cuarta Carta del librocartas para quién pretende enseñar”, describe variadas virtudes o cualidades que son fundamentales y necesarias para la práctica de un docente constructivista  o progresista, cualidades que son de gran importancia para formar el perfil de un educador y de las cuales un novel se debe apropiar y vivenciar para ejercer un buen desempeño profesional. Durante el desarrollo de este escrito iré analizando...

    918  Palabras | 4  Páginas

  • Análisis Carta De Paulo Freire

    Informe de lectura sobre PRIMERA CARTA: Enseñar – aprender. Lectura del mundo - Lectura de la palabra de Paulo Freire [pic]  Los siguientes estratos fueron seleccionados porque se considera servirán mañana en el quehacer docente y para la vida en general, estos estratos están con la debida explicación del porqué se consideró prudente anotarlos. € € € €•“El aprendizaje del educador al educar se verifica en la medida en  que el educador humilde y abierto se encuentre permanentemente disponible...

    696  Palabras | 3  Páginas

  • Reseña "Cartas a Quien Pretende Enseñar" Paulo Freire

    RESEÑA DEL LIBROCARTAS A QUIEN PRETENDE ENSEÑARPAULO FREIRE Ficha técnica del libro Nombre del libro | Cartas a quien pretende enseñar | Autor | Paulo Freire | Editorial | Siglo XXI editores, s.a. de c.v. | Fecha | 3 edición en español, 1997 | Número de paginas | 140 p. | Contenido : | * Prologo * Introducción * Primeras palabras * Primera carta: enseñar- aprender * Segunda carta: no permita que el miedo a la dificultad lo paralice. * Tercera carta: “vine...

    4009  Palabras | 17  Páginas

  • Quinta Carta, Paulo Freire

    con mención en Trastornos del Aprendizaje * Sección: 100-1 * Ramo: Práctica y reflexión * Profesora: Paula Suazo Ensayo Al leer la quinta carta de Paulo Freire, titulada “Primer día clases”, me pregunto y cuestiono muchas cosas. La primera y gran pregunta que me surge al terminar de leer la carta, es la siguiente; si las propuestas y/o sugerencias hechas por Paulo Freire con respecto a la mejora de la Educación, específicamente a la mejora de lo docentes expuestas en su escrito llamado...

    789  Palabras | 4  Páginas

  • Paulo Freire Cartas Para Quien Pretende Enseñar

    PAULO REGLUS NEVES FREIRE 1993 CARTAS PARA QUIEN PRETENDE ENSEÑAR (PROFESSORA SIM; TIA NâO: CARTAS A QUEM OUSA ENSINAR) Siglo XXI, Editoriales; Argentina. Paulo Reglus Neves Freire; nacido en Recife, Pernambuco, el 19 de septiembre de 1921, Profesor y escritor, (también se podría considerar como un sociólogo analítico de la educación), en donde en gran parte de sus obras o principalmente de este libro, Cartas Para Quien Pretende Enseñar, editado en 1993, por la editorial Siglo XXI, nos presenta...

    3838  Palabras | 16  Páginas

  • primera carta paulo freire

    Freire nos enseña como influyente teórico de la educación sus aprendizajes obtenidos de las experiencias significativas en cursos que ha realizado en su vida en donde produjo la abertura cultura de individuos en Porto Mont. Es ahí en donde mostró lo importante de la lectura y como trabajarla, la capacidad docente para poder capacitarse e indagar en estos temas y no congelarse con la metodología de siempre. Primera Carta Paulo Freire Después...

    807  Palabras | 4  Páginas

  • Cartas a quien pretende enseñar paulo freire

    Cartas a quien pretende enseñar Paulo Freire 01/11/2010 Zaira Jiménez Pérez.   “Cartas a quien pretende enseñar”, libro publicado en 1993 y escrito por el profesor brasileño Paulo Freire, gran escritor, hijo de una familia de clase media pobre de Recife, Brasil, nació el 19 de septiembre de 1921. Freire conoció la pobreza y el hambre durante la Gran Depresión de 1929, una experiencia que formaría sus preocupaciones por los pobres y que le ayudaría a construir su perspectiva educativa...

    2238  Palabras | 9  Páginas

  • Cartas a quien pretende enseñar (Paulo Freire)

    CARTAS A QUIEN PRETENDE ENSEÑAR por PAULO FREIRE prólogo por ROSA MARÍA TORREZ siglo veintiuno editores Siglo veintiuno editores Argentina s. a TUCUMÁN 1621 7º N (C1050AAG). BUENOS AIRES, REPÚBLICA ARGENTINA Siglo veintiuno editores, s.a. de c.v. CERRO DEL AGUA 248, DELEGACION COYOACAN, 04310, MÉXICO, D. F. 371.1 Freire, Paulo FRE Cartas a quien pretende enseñar.- la ed. 2a reimp.Buenos Aires: Siglo XXI Editores Argentina, 2004. 160 p.; 18x11 cm.- (Educacion) Traducción...

    42936  Palabras | 172  Páginas

  • Sexta carta paulo freire

    Cartas a quien pretende enseñar Carta Sexta. De Paulo Freire. De las relaciones entre la educadora y los educandos En la siguiente reflexión hablare acerca de la relaciones entre la educadora y los educando incluyen la cuestión de enseñanza, el aprendizaje, de conocer-enseñar-aprender, de la autoridad, de la libertad, de la lectura, de la escritura, de las virtudes de la educadora, la identidad cultural de los educandos y del debido respeto hacia ella. En cuanto a la relación del educador...

    1382  Palabras | 6  Páginas

  • Cartas D Paulo Freire

    1er CARTA “CONCLUSION” La primera carta el autor dice que no siempre el educador solo enseña y el educando solo aprende. El que enseña, al enseñar, también aprende de las cuestiones y dudas que les puedan surgir a sus alumnos. Para ello los educadores o maestros no tienen que enseñar de forma imperativa a los educandos, sino estar abiertos a otras formas para hacer las clases más fáciles En la pagina 29 describe el autor Paulo Freire con una frase: “El educador aprende...

    1027  Palabras | 5  Páginas

  • Cartas a quien Pretende Enseñar-Paulo Freire

    con la ayuda del que enseña, o quien pretende enseñar. El educador. En nuestro hemisferio, la convicción de educar posee un enfoque distinto, por las peculiaridades de nuestra América, la América latina; pero que no se separa de los aspectos universales de lo que es educar. Este enfoque es analizado por Paulo Freire en su obra cartas a quien pretende enseñar, enfoque del cual trata el presente ensayo. DESARROLLO El autor desarrolla una serie de escritos que denomina cartas, en las que se refiere...

    3029  Palabras | 13  Páginas

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