Resumen Del Libro Educación Para La Primera Infancia Ret ensayos y trabajos de investigación

  • resumen libro la primera infancia reto del siglo xxI

    RESUMEN ANALÍTICO DE ESCRITO (RAE) 1. TIPO DE DOCUMENTO: Libro: Texto Guía (Obligatorio) Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI). La educación de la Primera Infancia: Reto del siglo XXI. México: Trillas, 2006. Texto Sugerido Revista Internacional Magisterio. N° 34, agosto – septiembre 2008 págs: 1 – 96. Bogotá, Colombia 2. TIPO DE IMPRESIÓN Imprenta 3. NIVEL DE CIRCULACIÓN General, -nacional, internacional- 4. TÍTULO Se expresa en el idioma original- español 5...

    804  Palabras | 4  Páginas

  • Libro De La Educacion De La Primera Infancia Reto Del Siglo Xxi

    mineducacion.gov.co/ Reseña: El presente es un libro modélico. A partir de los informes internacionales sobre la educación de los más pequeños, se propone un modelo de currículo adecuado por completo al enfoque por competencias. Desde la década de 1970 no se habían propuesto trabajos acerca de la educación preescolar en el mundo. Pero ahora la situación ha cambiado, los momentos actuales requieren que realicemos una reflexión conjunta sobre cómo debe ser la educación de los niños más pequeños tanto desde...

    785  Palabras | 4  Páginas

  • educacion para la primera infancia

    EDUCACION PARA LA PRIMERA INFANCIA Nuestros niños y niñas de la primera mediantes gestos, quietud, ojos llorosos en nuestros hogares de bienestar nos muestran sintomatología de enfermedad. Cada síntoma identificado por las cuidadoras prende la alarma que el menor no se encuentra bien. Explicarle mediante juegos al niño que se encuentra enfermo es la manera mas favorable y satisfactoria de que nuestros niños nos ayuden en su pronta recuperación ayudándole a enfrentar el momento difícil por el...

    728  Palabras | 3  Páginas

  • rae educacion de la primera infancia

     (RAE) La educación de la primera infancia Reto del siglo XXI “Del, concepto, objetivos y fines de la educación de la primera infancia” Laura Ximena Sierra Jaramillo Corporación universitaria Uniminuto Ibagué-Tolima 2012 (RAE) La educación de la primera infancia Reto del siglo XXI “Del, concepto, objetivos y fines de la educación de la primera infancia” Laura Ximena Sierra Jaramillo Licenciada: Gloria Isabel Rojas Dura ...

    706  Palabras | 3  Páginas

  • LINEAMIENTO CURRICULAR PARA EDUCACION A LA PRIMERA INFANCIA 2

     LINEAMIENTO CURRICULAR PARA EDUCACION A LA PRIMERA INFANCIA NOMBRE: JESSICA KATHERINE ALARCON REYES INSTITUTO KAIZZEN TOMÁS MORO BUCARAMANGA 2015 1. Defina en un renglón cada una de las dimensiones del preescolar y 3 estrategias para fortalecerlas. DIMENCION COGNITIVA: desarrolla en el infante la capacidad de aprender, actuar, relacionarse. Estrategias: 1. Reconocer su nombre (Si no respondiera, métete en su campo de visión y repite de nuevo su Nombre, comienza cuando estés muy...

    1252  Palabras | 6  Páginas

  • Modelos pedagógicos para la educación en la primera infancia.

    necesidad histórica concreta. Desde hace ya algunos años la importancia de la educación inicial fue reconocida a tal grado que diversas personalidades decidieron tomar el riesgo de emprender una serie de investigaciones enfocadas en los niños y niñas más pequeños, enfrentándose de esta manera no solo a las dificultades que sus épocas les marcaban, sino también, al ser pioneros en este sentido, se enfrentaron a un reto más grande, que implicó el reconocimiento de las capacidades pero sobre todo de...

    1679  Palabras | 7  Páginas

  • Una Propuesta Pedagógica Para La Educaciòn De La Primera Infancia

    UNA PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA LA EDUCACIÒN DE LA PRIMERA INFANCIA Nuestro país reconoce a la primera infancia como una etapa fundamental en el desarrollo y aquí todo lo que se aprende en esta etapa deja un a huella imborrable en la vida de cada persona, es en esta etapa donde se debe dar una educación inclusiva, de calidad y desacuerdo a las necesidades de los niños y niñas. El país en los últimos años adelanta acciones para la construcción de políticas públicas que contribuyan a garantizar el...

    610  Palabras | 3  Páginas

  • CRONOLOGIA DE LA EDUCACION PARA LA PRIMERA INFANCIA EN COLOMBIA

      CRONOLOGIA DE LA EDUCACION PARA LA PRIMERA INFANCIA EN COLOMBIA   PERÍODO DE LA COLONIA (1550-1810)    * No se conocía ningún establecimiento que se dedicara a atender exclusivamente a niños en edad preescolar.   * La vida y la educación del niño dependía solo de sus padres o tutores reduciéndose a los márgenes de la familia.   * Los niños abandonados vivían en los hospicios o asilos dirigidos por algunas congregaciones religiosas, donde se adelantaban algunas actividades recreativas y pedagógicas...

    973  Palabras | 4  Páginas

  • Educacion a la primera infancia

    EDUCACIÓN EN LA PRIMERA INFANCIA Primero que todo la educación a la primera infancia es la educación inicial que se le da a un niño de 0 a 5 años, es considerada como un proceso continuo y permanente de relaciones sociales de calidad que les aportan a ellos para potenciar sus capacidades y desarrollar sus competencias, competencias entendidas como capacidades generales que posibilitan los 'haceres', 'saberes' y el 'poder hacer' que los niños y niñas manifiestan a lo largo de su desarrollo. Las...

    835  Palabras | 4  Páginas

  • la educación en la primera infancia

     La educación de la primera infancia es una estrategia rentable para prevenir o corregir los retrasos en la capacidad de aprendizaje y las desventajas derivadas de la pobreza y las condiciones socioeconómicas desfavorables. Ya que la educación preescolar proporciona beneficios significativos a corto y a largo plazo, tanto individuales como para la sociedad en su conjunto. Por ende en particular la inversión en educación de la primera infancia debería considerarse como un bien público con mayores...

    649  Palabras | 3  Páginas

  • El Curriculo En Educacion De La Primera Infancia

    LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR EL CURRICULO EN EDUCACION DE PRIMERA INFANCIA POR MARCELA SANTAMARIA EL CURRICULO EN EDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIA Que se considera como “primera infancia”? | Es la etapa de desarrollo mas importante, que va desde su nacimiento hasta los 7 años de edad, se dan las bases fundamentales en todo su proceso biológico, físico, intelectual y personal, se define la personalidad todo depende de la estimulación recibida y la educación ya que son factores...

    1455  Palabras | 6  Páginas

  • Politicas Para La Primera Infancia

    ENSAYO POLITICAS PARA LA PRIMERA INFANCIA DLAY NIVI REY PRESENTADO A: GLORIA GALVIS CORPORACION IBEROAMERICANA DE ESTUDIOS CIES BOGOTA 2012 COMPETENCIAS COMUNICATIVAS POLITICAS PARA LA PRIMERA INFANCIA INTRODUCCION La política para la Primera Infancia se enmarca en el contexto de los derechos fundamentales de los menores: salud, educación, nutrición, protección y participación. A través de esta política el Ministerio busca apoyar y formar a padres y madres de familia, madres comunitarias,...

    1073  Palabras | 5  Páginas

  • Resumen berger, primera infancia

    al/la niño/a tener confianza para aprender y conocer el mundo, además de comprender cómo se dan las relaciones sociales en su entorno. Pero estas ganas intrínsecas de conocer su alrededor, también pueden tener consecuencias negativas como los accidentes como contusiones y maltratos. Es por ello, que los cuidados y atenciones de los adultos son básicas y necesarias, para que el/la niño/a crezca de forma segura y radiante. Los cambios corporales en la primera infancia pueden darse tanto por la genética...

    1531  Palabras | 7  Páginas

  • NUTRICION PARA LA PRIMERA INFANCIA

    NUTRICION PARA LA PRIMERA INFANCIA Derecho a la alimentación: pieza clave para el Desarrollo Integral de la Primera Infancia “El derecho a la alimentación adecuada se ejerce cuando todo hombre, mujer o niño, ya sea sólo o en común con otros, tiene acceso físico y económico, en todo momento, a la alimentación adecuada o a medios para obtenerla. [El derecho] no debe interpretarse, Consiguiente, en forma estrecha o restrictiva asimilándolo a un conjunto de calorías, proteínas y otros elementos...

    1582  Palabras | 7  Páginas

  • Educación sexual en la primera infancia

     EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL EN EL NIVEL INICIAL CÓMO TRABAJAR LA EDUCACIÓN SEXUAL EN LA ETAPA INFANTIL La sexualidad es un aspecto más del desarrollo infantil del niño/a por los que se le debe reservar un espacio educativo propio, realizando una acción educativa planificada. La Educación Sexual debe ser parte de la educación integral del niño/a. La calle, el cine, la televisión, los medios de comunicación en general, etc., están saturados de sexualidad por lo...

    1291  Palabras | 6  Páginas

  • Resumen libro una educacion para todo enpieza en la primera infancia

    Educación de calidad: Tiene que ser apropiada,significativa,destacada y equitativa para distintos estratos sociales y culturales, con diferentes talentos para poder desarrollar la propia identidad del niño, ya que las personas poseemos múltiples inteligencias y distintos modos de aproximarnos a la realidad, por lo que la educación tiene que ofrecer diferentes opciones que permitan el máximo desarrollo de distintas capacidades e intereses. Esta marca la diferencia en sus resultados de aprendizaje...

    2471  Palabras | 10  Páginas

  • Resumen Del Libro Infancia

    recogidos en sus libros Infancia (1997) y Juventud (2002). En 1965 abandonó la capital británica y puso rumbo a Estados Unidos, donde se doctoró en Lingüística y Literatura en la Universidad de Texas, en Austin. Allí se habían reunido grandes profesores en todos los campos del saber: de la literatura francesa, Roger Shattuk, Ricardo Gullón de la española, con visitas frecuentes de Borges, de Octavio Paz, o poetas como Alberto de la Cerda, Charles Olson o Robert Criley. En su centro para la investigación...

    530  Palabras | 3  Páginas

  • Resumen Libro Iii El Emilio O Para La Educacion

    LIBRO III LA SEGUNDA INFANCIA Este periodo se extiende entre los 12 y 15 años. Dice Rousseau que el tercer estado de la vida del niño es una edad que se aproxima a la adolescencia sin ser todavía la pubertad. Esta etapa se tiene que aprovechar muy bien. Es un momento de fuerza, las energías del cuerpo y del alma exceden las necesidades y los deseos- esto desaparecerá con el inicio de la pubertad. Se dedicara a la instrucción: exploración del ambiente natural con un método activo, adquisición...

    601  Palabras | 3  Páginas

  • Resumen RET Libro

    (cualidades personales) Dubin 1968: liderar supone el ejercicio de autoridad y la toma de decisiones Hall 1986: Liderar implica más allá de lo que supone su posición. (persuasión, innovación…). Drucker: Es misión de la empresa organizar+ motivar para cumplir objetivos. Diferencias según Warren Bennis: DIRECTIVO LIDER Administra Innova Mantiene Desarrolla Acepta la realidad Investiga la realidad Se centra en sistemas y estructuras Se centra en las personas Depende...

    1532  Palabras | 7  Páginas

  • Retos Para La Educación En Colombia

    RETOS PARA LA EDUCACIÓN COLOMBIANA En octubre de 2006 el Ministerio de Educación Nacional de Colombia (MEN) convocó a un grupo de personalidades provenientes de múltiples sectores, todos ellos especialistas con amplio reconocimiento y se les encomendó la tarea de proponer una agenda para establecer los temas y las prioridades alrededor de los cuales pudiera organizarse el debate público del “Plan Nacional Decenal de Educación 2006-2015.” De este grupo hicieron parte los doctores: Antanas Mockus...

    739  Palabras | 3  Páginas

  • importancia de los programas para la primera infancia

    PROGRAMAS PARA LA PRIMERA INFANCIA EN COLOMBIA. Autores: Rangel Bernal. Adriana Camacho. RESUMEN. Teniendo en cuenta que la intervención en edades tempranas o primera infancia es fundamental, debido a que es allí donde se fortalecen las bases de lo que será el niño posteriormente; mientras menos edad tenga el niño o niña intervenido mejor será su desempeño en los aspectos de la salud, nutrición, cognitivo y psicosocial, debido a que el ser humano durante la PI (primera infancia) el nivel...

    606  Palabras | 3  Páginas

  • Resumen De Los Primeros Siete Capítulos Del Libro Democracia Y Educación De John Dewey

    En éste breve trabajo se realizará un resumen sobre el desarrollo del pensamiento de Dewey de los primeros siete capítulos del libro Democracia y Educación (1916); se recogieron las principales pautas de reflexión del autor, tales como educación, sociedad y democracia. El GRUPO SOCIAL existe a través de un proceso de TRANSMISIÓN (ésta debe ser auténtica y perfecta), que se realiza por medio de la comunicación de hábitos de hacer, pensar y sentir desde las generaciones mayores hacia los miembros...

    1100  Palabras | 5  Páginas

  • Retos para la educación en mexico

    RETOS PARA TENER UNA MEJOR EDUCACIÓN EN MÉXICO RETOS QUE AFRONTA EL MAESTRO PARA TENER UNA MEJOR EDUCACIÓN El maestro tiene como objetivo influir en la formación de las nuevas generaciones y de este modo prepararlas par integrarse a la sociedad pero para poder establecer esto se tienen algunos retos que es ser honestos, con compromiso, con amor a su trabajo, bien preparados académicamente, actualizados, tener un alto conocimiento con respecto a el lenguaje que existe en méxico multicultural...

    610  Palabras | 3  Páginas

  • Reto para la educación

    RETO PARA LA EDUCACIÓN ACTUAL: EL DISCRETO ENCANTO DEL PODER El texto hace referencia como el individuo genera cambios en su actitud frente a una nueva posición, se puede observar la adquisición nuevas relaciones personales que ayuden a ampliar su perspectiva profesional, busca elementos que le ayuden a mejorar intereses de la entidad y los propios para poder satisfacer su egolatría; se puede evidenciar una asimetría en su manera de tratar a los demás haciendo distinciones de educación y posición...

    661  Palabras | 3  Páginas

  • ensayo sobre la educacion en la primera infancia

    Humberto Basurto Gutierrez UNIVERSIDAD UNIMINUTO DE DIOS Licenciatura en Pedagogia Infantil La Mesa, 21 de Marzo del 2.012 LA EDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIA Es una etapa muy fundamental para el desarrollo personal e integral del niño, donde el niño es el centro de la familia, vivimos en un mundo donde debemos pensar más en ellos y en su educación donde puedan asistir a centros educativos donde aprendan allí a recrearsen, a ser autónomos, independientes que observen, disfruten que puedan...

    751  Palabras | 4  Páginas

  • Primera Infancia

    EDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIA CAPITULO 1 Y 2 Luz Mirian gil ID 52490334 UNIMINUTO V D LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL SEMINARIO INFANCIA BOGOTÁ MARZO 23 2012 EDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIA CAPITULO 1 Y 2 PRESENTADO A RUBIELA ZULUAGA OLARTE Luz Mirian gil ID 52490334 UNIMINUTO V D LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL SEMINARIO INFANCIA BOGOTÁ MARZO 23 2012 RAE Tipo de documento: LIBRO. Resumen de los dos primeros capítulos Ponencia, Tercer Congreso...

    799  Palabras | 4  Páginas

  • resumen de libro primero el emilio

    Capítulo 1 Emilio Libro Primero Me llamo mucho la atención este capítulo ya que habla de la educación de los niños esa que deben de recibir por parte de sus padres y no de una persona ajena. Hoy en día estamos tan acostumbrados a “vivir bien” que nos hemos olvidado que lo que realmente importa que es el inculcar valores a nuestros hijos. Esperando casi solo desde lejos que ellos sean hombres y mujeres de bien. Si lo primero que les mostramos es el desapego si ese que hacemos en dejarlos a cargo...

    777  Palabras | 4  Páginas

  • Orientaciones educativas para la primera infancia

    ORIENTACIONES EDUCATIVAS PARA LA PRIMERA INFANCIA Ley 10-98- De 2006 PRINCIPIOS Y DEFINICIONES Articulo 1º. FINALIDAD Protección integral de los niños y niñas deben crecer en el seno de una familia en un ambiente de felicidad, a la igualdad sin discriminación alguna. Articulo 2º OBJETIVO DEL PRESENTE CODIGO Establece normas sustantivas y procesales de los niños, niñas y adolecentes. Dicha garantía y protección será obligación de la familia, la sociedad y el estado. Articulo 3º SUJETOS TITULARES...

    1461  Palabras | 6  Páginas

  • orientacion educativa para la primera infancia

     ISABEL MORALES  KARLA DÍAZ. 1 - DESARROLLO INFANTIL EN LA PRIMERA INFANCIA, - COMPETENCIA DE LOS BEBES EN EL PRIMER AÑO DE VIDA UNIGUAJIRA IVESAD PROMOCIÓN SOCIAL 2’DO SEMESTRE 2015 2 INTRODUCCIÓN: LOS PRIMEROS RESPONSABLES DE LA EDUCACIÓN DEL NIÑO SON LOS PADRES, LOS EDUCADORES DEBEN CONTINUAR Y COMPLEMENTAR ESTA LABOR CON PROFESIONALIDAD ENTREGA Y CAPASITACIÓN PEDAGÓGICA. ESTIMULAR ADECUADAMENTE A LOS NIÑOS ES BRINDARLE LA OPORTUNIDAD DE QUE TENGA UNA ESTRUCTURA ...

    923  Palabras | 4  Páginas

  • resumen del libro "La Panza es primero"

    Reporte de lectura “La Panza es primero” Salud integral para el adolecente I Yessica Reyes Este libro trata de la mala alimentación que tenemos los mexicanos, antes las abuelitas que dicen que por estar gorditos ya estaban sanos y ponchados y en realidad por dentro están llenos de enfermedades y decían que los flaquitos eran los debiluchos, pero en realidad el delgado es el que tiene más agilidad y condición para hacer ejercicio y esta así porque queman calorías y los gorditos no tienen nada...

    921  Palabras | 4  Páginas

  • RESUMEN DEL LIBRO LA EDUCACIÓN

    RESUMEN DEL LIBRO LA EDUCACIÓN DE ELENA G. DE WHITE LOS PRIMEROS PRINCIPIOS. 1.- La fuente de la verdadera educación y su propósito. Las sagradas escrituras, presentan la fuente de semejante educación. Todo rayo del pensamiento, todo destello de intelecto, procede de la luz del mundo. Las sagradas escrituras son la norma perfecta de la verdad y, como tales, se les debiera dar el primer lugar en la educación. Al espaciarse en la perfección del carácter de Dios, la mente se renueva y el alma vuelve...

    1355  Palabras | 6  Páginas

  • Resumen del libro la educacion

    RESUMEN DEL LIBRO LA EDUCACION Elena G. de White “El temor de Jehová es el principio de la sabiduría” Cap. 1 Trata sobre cual es la verdadera fuente de educación y cual es su propósito, que la educación empezó desde el jardín del Edén y el mismo jardín fue la primera escuela del mundo. Que Dios educo a Adán y Eva con los principios adecuados y los instruyo para crecer en su gloria. Pero también les dio el discernimiento de elegir entre el bien y el mal. Y ya que el hombre peco nosotros hemos...

    815  Palabras | 4  Páginas

  • Resumen libro primero Aristoteles

     LIBRO PRIMERO: a. Lo Político arraiga en el deseo de vivir y de vivir bien: El pensamiento de Aristóteles le interesa retener es el carácter natural que el atribuye a la polis. Una convicción aristotélica fundamental es: en todo hombre el deseo de vivir es ilimitado y por eso, aun cuando la existencia lo golpea de mil modos, se apega a la vida como i hasta en la existencia sufriente y miserable hubiese algo dulce. Pero en general, no se conforma con el mero vivir, sino que desea vivir bien: todo...

    995  Palabras | 4  Páginas

  • Resumen Del Libro La Educacion

    Resumen del libro: “La Educación” Nombre: Leonela de Cruz Club: Querubines En este libro, pude apreciar de otra manera mi concepto de la educación. Muchas veces cometemos el error de pensar que una verdadera educación es aquella en la cual te enseñan a tener un conocimiento más elevado que otros. Pero ahora me puedo dar cuenta que este no es el propósito de Dios, en cuanto a la educación. Las sagradas escrituras nos señalan a Dios como la...

    1043  Palabras | 5  Páginas

  • Resumen educación para la salud

    Resumen I Capítulo Concepto * Acontecimientos y experiencias del individuo relacionadas con la salud y procesos y esfuerzos para modificar su comportamiento. * Actividades planeadas o sistemáticas para lograr salud. * Proceso activo con cambios en el pensar, sentir y actuar relacionados con su salud. * Contribuye a la formación integral, sustentada en la solidaridad, respeto a la vida y a los derechos humanos, en un espacio de libertad. Historia * Las diferentes culturas...

    1319  Palabras | 6  Páginas

  • Los Retos de la Educación para el Siglo XXI

    Los retos de la Educación para el siglo XX1 Introducción Si bien es cierto que los nuevos desafíos en la educación alrededor del mundo y sobre todo en México, requieren de una nueva forma de ver desde otra perspectiva los problemas que atañen a cada profesionista, maestro, y sobre todo el estudiante. Me refiero a que es necesario implementar una innovadora manera de observar y aplicar la didáctica desarrolladora que tanto se necesita. “La competencia puede emplearse como principio organizador...

    869  Palabras | 4  Páginas

  • Educación Virtual. ¿Cuales Son Los Retos Para El Docente?

    EDUCACIÓN VIRTUAL ¿CUÁLES SON LOS RETOS PARA EL DOCENTE? Autor: Duque Méndez Carmen Eneida Marzo de 2012 La educación ha pasado por un proceso de transformación a medida que el tiempo ha pasado, debido a que las exigencias sociales han aumentado en gran escala; por ello se deben idear estrategias y métodos que cubran todas las necesidades que se presenten, para así lograr individuos capaces de enfrentar las vicisitudes del día a día; y las tecnologías de la información...

    1085  Palabras | 5  Páginas

  • Resumen de lectura libro bases bíblicas para la educación cristiana

    Resumen de lectura libro bases bíblicas para la educación cristiana La educación cristiana tiene su origen hace mucho tiempo, con la educación de los hebreos en la antigüedad y la educación judía de los periodos intertestamentario y neotestamentario, esta es el origen de la forma a seguir una vida que agrade a Dos. En el Antiguo testamento encontramos que la educación de la familia hebrea se encontraba en el hogar, esta fue y es la institución principal y primordial de la educación cristiana...

    717  Palabras | 3  Páginas

  • Resumen y opinión de los tres primeros capítulos del libro etica para pancho

    Capítulo 1 ÉTICA PARA PANCHO Todo Comenzó En Una Discoteca Bueno este capítulo es dirigido a Pancho, y le comienza hablando el autor, sobre el modo en el que se interesa en la Ética y le dice que no nace de libros: Pancho me lo imagino como un adolescente-joven que, como en esa edad pasa por diversas maneras de pensar, ser y actuar y lo que trata el autor del libro es ubicarlo en lo que realmente es la vida. Le da 2 ejemplos: 1.- De una modelo llamada Mónica, muy bonita así como la describe...

    1535  Palabras | 7  Páginas

  • Resumen Del Libro La Panza Es Primero De Rius

     Resumen del libro la panza es primero de Rius Como su nombre lo dice la panza debe ser primero, pero es una triste realidad que la comida mexicana sea un maleficio para todos los mexicanos, será muy rica pero nos hace daño , es interesante sacar a relucir los alimentos que ingerimos, este libro habla primero de cómo estamos los mexicanos en cuestión de salud, para muchos el estar gordito o relleno significa buena salud y llenos de vida, pero muchos si no es que la mayoría padecen de enfermedades...

    1036  Palabras | 5  Páginas

  • Resumen sobre los retos de la educación de zygmunt bauman

    | |TITULO: |Los retos de la educación en la modernidad líquida | |TEMA PRINCIPAL: |La educación en la modernidad líquida. | |TEMA SECUNDARIO: ...

    847  Palabras | 4  Páginas

  • RESUMEN DEL LIBRO LOS PRIMEROS 3 CAPITULOS

    RESUMEN DEL LIBRO LOS PRIMEROS 3 CAPITULOS En el mes de febrero del año 2004 hubieron 5 festivos este fenómeno solo ocurre cada 28 años y el ultimo que había ocurrido fue el 1976 y el próximo será en 2032, este fenómeno lo llaman años bisiestos. En el siglo primero el emperador julio cesar hizo un calendario en el cual cada 3 años habría 1 año llamado bisiesto o sea con un día de más. Luego el vaticano dijo que si se modificaba esto la navidad y la semana santa no caerían en las fechas correspondientes...

    1468  Palabras | 6  Páginas

  • ARGUMENTOS PARA VALIDAR LA IMPORTANCIA DE LA PRIMERA INFANCIA EN COLOMBIA

     ARGUMENTOS PARA VALIDAR LA IMPORTANCIA DE LA PRIMERA INFANCIA EN COLOMBIA HELLEN JOHANNA HIGUERA BARRERA SARA DAGAND BEDOYA SEMINARIO DE INFANCIA UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS BARRANQUILLA – ATLANTICO 2013 Colombia como en muchos países no tenía en cuenta la educación en la primera infancia o no era tomada tan en serio como es de notar ahora en los cambios de etapas y como se ve la formación actual en los niñas y...

    709  Palabras | 3  Páginas

  • Retos para la educación técnica en el Perú

    ACTIVIDAD 1 EDUCACIÓN SUPERIOR Y EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA 2014 SANTOS MINCHOLA, JAVIER OMAR DOCENTE: GLADYS GUERRA REÁTEGUI 28/11/2014 ACTIVIDAD 1 Parte 1: Observa el video de Salmi que se encuentra en el EVD. Luego de mirarlo, responde: ¿Crees que la educación superior en el Perú está preparada para responder a los desafíos que plantea la sociedad del conocimiento? Y tu institución, ¿Lo está? ¿Qué propondrías cambiar para atender a estos desafíos? Creo que la educación en el Perú no...

    830  Palabras | 4  Páginas

  • PRIMERA INFANCIA

    PROTOCOLO DE LA EDUCACION A LA PRIMERA INFANCIA Presentado a: leidy MAYERLY TOLOZA GUERRERO capitulo 1: LA EDUCACION de la primera infancia Los niños al principio aprendían a valorasen por si mismos después de un tiempo apareció la infancia en los juguetes, los juegos sedan en etapas diferenciadas entre si, del desarrollo psíquico. La primera infancia es un paso donde los adultos los cuidaban y los alimentaban, los primeros años de los niños...

    730  Palabras | 3  Páginas

  • PRIMERA INFANCIA

    niños en sus primeros años de vida puede generar diversos problemas a futuro, durante la primera infancia es necesario velar por el crecimiento y desarrollo pleno del niño/a. Hay que tener en cuenta que la etapa de cero a cinco años es crucial en la vida de las personas ya que en ella se estructuran las bases fundamentales para el desarrollo integral del individuo. 2. ¿Qué tanto conoce del tema? Dentro del (Coddigo de la niñez y la adolescencia-Los Derechos Humanos y el libro de desarrollo...

    575  Palabras | 3  Páginas

  • primera infancia

    Primera Infancia, etapa de la vida que va desde el nacimiento hasta los 6 años de edad La atención integral en la Primera Infancia es la clave para crear un mundo donde impere la esperanza y el cambio, en lugar de la privación y la desesperación, y para fomentar la existencia de países prósperos y libres Unicef, Estado Mundial de la Infancia 2001 Los efectos de lo que ocurre durante el período de embarazo y los primeros años de vida de un ser humano suelen ser duraderos y en algunos casos...

    1028  Palabras | 5  Páginas

  • Primera infancia

    TALLER 3 PLAN DE ATENCION A LA PRIMERA INFANCIA 1 ¿Porqué es importante atender a la primera infancia? *porque disminuye la desigualdad social. *Porque genera una alta rentabilidad económica. *Porque impacta positivamente procesos sociales y culturales. *Porque mejora el acceso y permanencia en el sistema educativo *Porque es la etapa más importante para el desarrollo del ser humano. 2. ¿Cuales son las modalidades mediante las cuales se les brinda atención integral a los niños y a las...

    520  Palabras | 3  Páginas

  • Resumen de la primera parte del libro, "el subdesarrollo social de españa"

    RESUMEN DE LA PRIMERA PARTE: LA SITUACIÓN SOCIAL DE ESPAÑA En la primera parte de este libro, “el subdesarrollo social de España. Causas y consecuencias.” se puede observar la critica de Vicenç Navarro hacia el Estado de Bienestar Español. Desde su punto de vista España sufre un gran retraso respecto a la UE-15, para justificar su idea analiza uno a uno los distintos elementos del Estado de Bienestar. Así, en todos ellos se puede ver un escaso gasto social destinado a la consecución de los ...

    1163  Palabras | 5  Páginas

  • primera infancia

     Page 3 Ruta de la primera infancia Cuidado y oportunidades en los años decisivos • Reducir la tasa de mortalidad de los niños menores de cinco años es otro de los Objetivos de Desarrollo del Milenio asumidos por el Gobierno de Guatemala. La meta es reducir a 23 el número de muertes por cada mil nacidos vivos en el 2015. • Aprobar y poner en marcha una política pública, integral e integrada, que fortalezca y mejore cualitativamente la acción del Estado y de la sociedad durante este período...

    1609  Palabras | 7  Páginas

  • Primera Infancia

    11. Estructura del sector Cómo es la red de atención a la primera infancia Con el propósito de garantizar un óptimo cumplimiento de los convenios adquiridos para la coordinación, asistencia técnica y gestión de los Centro de Desarrollo Integral para la Primera Infancia, el Departamento del Atlántico y la Región Caribe en general, cuentan con un Comité Técnico zonal conformado por representantes del Ministerio de Educación Nacional (MEN), el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), el...

    557  Palabras | 3  Páginas

  • Educacion para la comprension en los primeros años

    ----------------------- EDUCACIÓN PARA LA COMPRENSIÓN DURANTE LOS PRIMEROS AÑOS • Cada grupo de aprendizaje está constituido por diferentes edades, y grados de experiencia en el dominio o disciplina. • En el aprendizaje de los niños se adentra el uso de diversas capacidades básicas. ENTORNOS EDUCATIVOS PARA NIÑOS • La mayoría de estudiantes no pueden proporcionar razones convincentes para asistir a la escuela. • La mayoría de lo que sucede en la escuela es debido al modo en que...

    888  Palabras | 4  Páginas

  • primera infancia

    La Construcción de la Identidad en La Primera Infancia La manera en que los niños y las niñas se sienten con respecto a ellos mismos afecta todos  los aspectos de su vida: desde la manera como se desempeñan en el ámbito escolar y familiar – tanto en el aprendizaje como en la relación con los compañeros y los adultos que ejercen la autoridad- hasta la manera como enfrentan los pequeños problemas que se  les presentan cotidianamente. Para la formación de la identidad es importante fortalecer...

    852  Palabras | 4  Páginas

  • Primera infancia

    PRIMERA INFANCIA. TEMA GENERADOR: El niño sujeto de derechos. PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Qué acciones hacen evidente el actuar del maestro en relación con el niño como sujeto de derechos? LOGRO: Reconocer al niño y a la niña como sujetos de derecho. ACTIVIDADES: 1. Lectura del documento “Niños, niñas y adolescentes sujetos de derechos”. 2. Responder: a- ¿Qué significa la expresión “el niño sujeto de derechos”? “Es entender la niñez y la adolescencia no sólo como un asunto...

    839  Palabras | 4  Páginas

  • primera infancia

    DESARROLLLO FLOR ALMENDRALES CONTENIDO INTRODUCCION……………………………………………………………………… 3 PRIMERA INFANCIA Y SU IMPORTANCIA EN EL ENTORNO………………. 4 CONCLUSION…………………………………………………………………………. 6 BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………….. 7 INTRODUCCION Con el paso del tiempo el estudio de la infancia se ha ido perfeccionando a fin de establecer estándares que permitan la implementación efectiva de programas...

    1332  Palabras | 6  Páginas

  • primera infancia

    tarea de la educación inicial la incorporación de una educación sexual basada en la verdad, superadora de prejuicios, adecuada a las necesidades y posibilidades de comprensión de los niños pequeños y promotora de actitudes saludables. El cuidado del propio cuerpo y del cuerpo del otro, la información necesaria, las actitudes de respeto y aceptación, son necesarios para construir la subjetividad, siempre en relación con el afecto La sexualidad nace con nosotros. Y por ello, la educación sexual, de...

    873  Palabras | 4  Páginas

  • Primera Infancia

    TÉCNICO EN ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA TALLER DE REPASO CHARALÁ 1. ¿De qué ciencia provienen los orígenes de la psicología como tal? 2. Nombre los filósofos que afrontaron algunas cuestiones básicas que hoy son objeto de estudio 3. Brevemente describa el pensamiento de Descartes 4. Brevemente describa el pensamiento de Locke 5. ¿Cuál ha sido el campo que más ha contribuido al desarrollo de la psicología científica? 6. Nombre los primeros representantes auténticos de...

    896  Palabras | 4  Páginas

  • resumen libro primero etica a nicomaco

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    CECYTE NL Francisco Ferrer i Guàrdia (1859-1909) PRIMERAS OCUPACIONES A los 14 años trabajó en la tienda de un negociante de harina; posteriormente lo hizo como revisor de la compañía ferroviaria. EXILIO Y MASONERÍA Se exilió voluntariamente en París en 1885 PRIMER ACERCAMIENTO AL MAGISTERIO L’Espagnol Practique HERENCIA. PRIMERA ESCUELA MODERNA En 1901, Ernestine Meunier, le cedió parte de su herencia para que llevase a cabo su propósito de crear una institución escolar...

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  • primera infancia

    DESARROLLO INFANTIL ... mientras que, en la primera infancia, ni siquiera comprenden que los objetos son permanentes. Ensayo fotográfico sobre el "Desarrollo integral infantil" - Unicef www.unicef.org/.../health_childhood_18267.htm‎ Translate this page La atención a la primera infancia: una estrategia para la reducción de la pobreza. UTESUR y UNICEF ... Ensayo fotográfico sobre el "Desarrollo integral infantil". [PDF] El Desarrollo del niño en la primera infancia ... - unesdoc - Unesco unesdoc.unesco...

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