• Modelos pedagógicos que emarcan al currículo
    : Rafael Flórez. Hacia una pedagogía del conocimiento, 1ra. Ed., Bogotá, McGraw-hill, 1995 2.- Modelo Pedagógico Progresista. Tradicional Sostiene que el estudiante acceda progresiva y secuencialmente a la etapa superior de su desarrollo intelectual. El maestro debe crear un ambiente estimulante...
    2484 Palabras 10 Páginas
  • Pedagogia
    ” Vive tu adolescencia Feliz””, ed. Edipneza. (pág. 181 a 183 204). Y realiza el siguiente diagrama 9. CUADRO COMPARATIVO Instrucciones: TAREA Realiza un esquema sobre el tema “La enseñanza y el aprendizaje según los modelos pedagógicos”. LIBRO (3): Flores, Ochoa Rafael, “EVALUACION, PEDAGOGOA Y...
    1850 Palabras 8 Páginas
  • Algo de Historia y corrientes pedagogicas en la educacion
    OLGA LUCIA ZULUAGA (PEDAGOGIA Y LA DIDACTICA) (HACIA UNA PEDAGOGIA DEL CONOCIMIENTO) MODELO PEDAGOGIA Y EPISTEMOLOGIA ELOISA VASCO MOTOYA (PEDAGOGIA ES MAESTRO, ALUMNOS Y SABERES) MODELO BASADO EN EL SABER PEDAGÓGICO, MAESTRO INVESTIGADOR Y PRODUCTOR. CUADRO No.3 Según Olga Lucía...
    2374 Palabras 10 Páginas
  • Método Montessori
    Escartín. I.P.F.P. De Santa Cruz de Tenerife. García Aretio, Lorenzo. (2001) La Educación a Distancia. "De la teoría la práctica". Edith. Ariel. Madrid Florez Ochoa, Rafael. Hacia Una Pedagogía Del Conocimiento, McGraw Hill, 1994, Santa Fé De Bogota. Pág. 154,160, 161.2. Ibid Pág. 167-174, los modelos...
    3738 Palabras 15 Páginas
  • modelos pedagogicos
    éxito situaciones académicas y vivenciales. (Ver Grafico No.6) GRAFICO No. 6 MODELO PEDAGÓGICO COGNITIVO Fuente. Flores Ochoa Rafael, Hacia una pedagogía del conocimiento, Pág. 171 Modelo social cognitivo Este modelo propone el desarrollo máximo y multifacético de las capacidades e...
    4791 Palabras 20 Páginas
  • Bachiller
    condiciones institucionales que la educación escolarizada impone, implican determinados límites a la supuesta "democratización" que en este caso se propugna. Clasificación de los modelos pedagógicos, según Rafael Flores Ochoa Rafael Flores Ochoa (1995), en su libro Pedagogía del Conocimiento...
    9709 Palabras 39 Páginas
  • Marie Poussepin
    la Caridad. Educadora por excelencia, supo responder con sabiduría a las necesidades de su tiempo. Consideró la pedagogía, como el camino por el cual un maestro acompaña al discípulo hacia el conocimiento. Sus principios se fundamentaron en la pedagogía integral, desde la cual afirmó la...
    2596 Palabras 11 Páginas
  • Supuestos Filosóficos Del Modelo Pedagógico No Directivo De Carl Rogers
    ), para decirlo brevemente, los pilares de la posición existencialista pueden resumirse en: 1) Yo soy un agente electivo, incapaz de evitar elegir mi destino. 2) Soy un agente libre, absolutamente libre para establecer mis metas de vida. 3) Soy un agente responsable de mis propias...
    1330 Palabras 6 Páginas
  • Pedagogia
    Metafísicas. México: Porrúa, S.A. Dewey, John. (1961). El hombre y sus problemas. Traducción de Lorenzo Luzuriaga. Buenos Aires: Paidós. Flórez Ochoa, Rafael. (1994). Hacia una pedagogía del conocimiento. España: McGraw-Hill. 1994. Foucault, Michael. (1968). Las palabras y las cosas. México: Siglo XXI...
    6372 Palabras 26 Páginas
  • Bibliografia
    ; oyendo, viendo, observando y repitiendo muchas veces; De esta manera el niño adquiere la “herencia cultural de la sociedad”, aquí esta representada el maestro como autoridad. 1.modelo pedagógico tradicional. Fuente. HACIA UNA PEDAGOGÍA DEL CONOCIMIENTO. RAFAEL FLOREZ OCHOA. 1998. EDITORIAL...
    1167 Palabras 5 Páginas
  • Louis Not
    auxiliar o metafóricamente un amigo de la expresión libre, original y espontánea de los niños. Exponentes: ROUSSEAU, (S.XX) ILLICH,Y A.S.NEIL. 3. Modelo Romántico FUENTE. HACIA UNA PEDAGOGÍA DEL CONOCIMIENTO. RAFAEL FLOREZ OCHOA.1998.EDITORIAL MACGRAW-HILL.PAG 169. 3.7.4.desarrollismo pedagógico...
    980 Palabras 4 Páginas
  • El nombre de la rosa
    surgen de las lenguas anteriormente dichas, y este concepto nos los da, Rafael flores Ochoa, diciendo modelos pedagógicos: son representaciones sintéticas de las teorías pedagógicas que coexisten como paradigmas dentro del campo disciplinario de la pedagogía (modelo pedagógico romántico, constructivista...
    1726 Palabras 7 Páginas
  • La Lirica
    manera el niño adquiere la “herencia cultural de la sociedad”, aquí esta representada el maestro como autoridad. 1.modelo pedagógico tradicional. Fuente. HACIA UNA PEDAGOGÍA DEL CONOCIMIENTO. RAFAEL FLOREZ OCHOA. 1998. EDITORIAL MACGRAW- HILL.PAG 168. 3.7.2.MODELO TRANSMISIONISTA CONDUCTISTA. El...
    782 Palabras 4 Páginas
  • Psicologia Educativa
    fundamentan que sustenten el modelo planteado para el efecto. Por lo tanto al definir una teoría pedagógica hay que conocer al menos estas preguntas: SER HUMANO 7 OCHOA, Rafael(2005), Pedagogía del conocimiento, 2da edición pág. 58-60 ¿Qué tipo de ser humano se quiere formar? ¿Con qué experiencias...
    14896 Palabras 60 Páginas
  • LOS GASES
    Dimens. empres. - Vol. 7 No. 2, Diciembre de 2009, págs. 8 - 11 Aportes de Piaget a la educación: hacia una didáctica socio-constructivista Por: Rafael Durán Rodríguez1 RESUMEN Una Nueva Didáctica enmarcada en una Pedagogía Constructivista, donde el aprendizaje se viabilice como...
    2817 Palabras 12 Páginas
  • Pedagogia Social
    PEDAGOGIA SOCIALISTA *Las teorías marxistas fueron el fundamento de lo que se conoce como educación socialista. Marx y Engels expusieron los principios de la concepción socialista de la educación, apoyada en lo que se conoce como marxismo. Su teoría educativa parte de la crítica que realizan a la...
    1523 Palabras 7 Páginas
  • baby
    Flores Ochoa (1995), en su libro Pedagogía del Conocimiento, clasifica los modelos pedagógicos en cinco grupos, siento esta tipología la más generalizada entre la comunidad educativa colombiana: 1. Modelo pedagógico tradicional. 2. Modelo conductista. 3. Modelo romántico. 4. Modelo desarrollista...
    365 Palabras 2 Páginas
  • proyecto investigativo
    superior en el siglo XXI: visión y acción. París. 5 _ 9 de octubre de 1998. FLÓREZ, Rafael. Hacia una pedagogía del conocimiento. MC Wright Hill. 1974. p.109 VER ROUSSEAU, Juan Jacobo. El Emilio o la Educación. Ed. Bruguera. S.A. Barcelona. 1971. SAVATER, Fernando. El Valor del Educar. Ed. Ariel...
    6765 Palabras 28 Páginas
  • El Joropo Y Sus Variantes
    conocen. Descriptores: El Joropo, La Cultura Popular, Diversidad cultural venezolana. En una vieja cita, pero muy importante, encontrada en Cuadernos de Pedagogía, el autor Cruz Rivas (1981) en su artículo ¿ para qué sirve la enseñanza del folklore? comenta que "...el estudio del...
    3143 Palabras 13 Páginas
  • modelos pedagogicos
    veces; De esta manera el niño adquiere la “herencia cultural de la sociedad”, aquí esta representada el maestro como autoridad. 1.modelo pedagógico tradicional. Fuente. HACIA UNA PEDAGOGÍA DEL CONOCIMIENTO. RAFAEL FLOREZ OCHOA. 1998. EDITORIAL MACGRAW- HILL.PAG 168. 3.7.2.MODELO...
    666 Palabras 3 Páginas