• pensamiento pedagogico de san agustin
    más altos pensadores y los más hondos sentidores de todos los tiempos. Igualmente, se le ha dado con todo mérito y propiedad, también el de “primer pedagogo moderno”.[1] Enseñar y aprender fue la actividad de su vida. Aprender para enseñar, y enseñar para aprender. Plus amo discere quam docere: Quiero...
    6517 Palabras 27 Páginas
  • andragogia
    LIBRO EL CONCEPTO DE EDUCACIÓN DE SAN AGUSTÍN Principio del formulario Final del formulario Autores: LILIAN MUJICA RIVAS, MARIA  PVP: 17.36€ ( 18.05€ con IVA ) ISBN: 9788431327187 Fecha de publicación: 09/10  Editorial: Eunsa  Colección: Ciencias de la Educación  Número de ediciones: 1...
    3768 Palabras 16 Páginas
  • Tipos de educador
    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL TIPOS DE EDUCADORES EN LAS GRANDES TEORÍAS PEDAGÓGICAS Hernando Antonio Romero Pereira Profesor Departamento de Pedagogía Universidad del Atlántico. Para entender y precisar cuál es el tipo de educador que se pretende formar porque el país lo necesita, según el proyecto...
    7071 Palabras 29 Páginas
  • Mexico durante la conquista
    detallada de la información. * Duración mínima de 30 minutos por equipo. * Fecha de inicio, miércoles 17 de febrero de 2010. BLOQUE I.- LA EDUCACIÓN EN EL MÉXICO PREHISPÁNICO °CONCEPCION DEL UNIVERSO. Los mexicas veían al universo con un sentido mas religioso que geográfico, puesto que ellos...
    3500 Palabras 14 Páginas
  • Escuela Al Servicio Del Alumo
    niño irá muy lejos por el agua. Soñar que este navío llevará nuestra carga de palabras hacia puertos distantes, hacia islas lejanas. Soñar que cuando un día ...
    3573 Palabras 15 Páginas
  • Maestro ignorante punto de vista
     “El maestro ignorante y los contra-métodos de educación. Reflexiones sobre educación en América Latina.” Alberto BEJARANO1. RESUMEN El maestro ignorante es un método de enseñanza creado por el pedagogo francés Joseph Jacotot a principios del siglo XIX, y retomado por el filósofo francés...
    4175 Palabras 17 Páginas
  • Origenes de la universidad
    www.monografias.com El origen de la universidad: organización y método 1. Resumen 2. El nacimiento de las universidades: Siglo XIII 3. Organización 4. Los métodos universitarios de enseñanza 5. Referencias RESUMEN El siglo XIII es el siglo de las universidades. Los intelectuales siguiendo el...
    2209 Palabras 9 Páginas
  • Diseño Instruccional
    InFORMáTICA eDUCATIvA Resumen El artículo presenta una reflexión de orden conceptual con relación al diseño instruccional, como un término utilizado en la actualidad en procesos de generación de materiales educativos y de ambientes virtuales de aprendizaje. Se parte del reconocimiento de su historia...
    6288 Palabras 26 Páginas
  • desafios
    Los desafíos de la educación básica en el siglo XXI Juan Carlos Tedesco Resumen La educación básica del siglo XXI se apoya en dos grandes pilares: aprender a aprender y aprender a vivir juntos. Para comprender las razones que justifican estos pilares de la educación, es necesario analizar la dinámica...
    5910 Palabras 24 Páginas
  • Una educacion por y para el hombre.
    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FACULTA DE EDUCACIÓN FÍSICA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA Documento de sistematización Tutor José Luis Forero UNA EDUCACION POR Y PARA EL HOMBRE. ¿Cómo desarrollar el sentido de lo humano a través de la práctica de la Educación Física? Sebastian Pulido...
    4521 Palabras 19 Páginas
  • Actividad del modulo 2 diplomado
    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA DIRECCIÒN DE EDUCACIÓN PRIMARIA [pic] [pic] MODULO 2: DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN EL AULA P R E S E N T A ALBA GABRIELA MONSERRAT ARTEAGA RUIZ |CURP AERA791126MCSRZL01...
    8003 Palabras 33 Páginas
  • La lengua de las mariposas
    ÍNDICE Argumento de la película…………página Relación con el tema 7……………página Relación con el tema 8……………página Relación con el tema 9……………página   La práctica número 4 y última de esta materia, de carácter grupal consiste en el análisis de una película, novela, poema, canción o artículo de prensa;...
    3016 Palabras 13 Páginas
  • Enciclopedismo
    PRÓLOGO Este trabajo del tema de Enciclopedismo ha salido, como se expone en el título, representa un trazo introductorio de los temas que abarca la Ilustración. Consta de cuatro temas principales: En primer lugar se aplica el concepto de Enciclopedismo...
    1649 Palabras 7 Páginas
  • Corrientes contemporaneas
    [pic] LIC. EN EDUCACIÓN PREESCOLAR NOMBRE: GABRIELA PAOLA GARCÍA HERNÁNDEZ GRADO Y GRUPO: 1RO. “B” MATERIA: CORRIENTES PEDAGÓGICAS CONTEMPORANEAS CULIACÁN, SINALOA A 25 DE FEBRERO DEL 2010 TEMA 1. LOS SUJETOS DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE LECTURA: HACIA UNA PEDAGOGÍA DEL SIGLO...
    2102 Palabras 9 Páginas
  • Butti
    KAIROS. Revista de Temas Sociales. ISSN 1514-9331. URL: http://www.revistakairos.org Proyecto Culturas Juveniles Urbanas Publicación de la Universidad Nacional de San Luís Año 14. Nº 25. Junio de 2010 De las teorías pedagógicas, a las prácticas y condiciones socioinstitucionales del trabajo docente ...
    3972 Palabras 16 Páginas
  • Autores
    HISTORIA Y PROSPECTIVA DE LA EDUCACIÓN BUSCAR LOS DATOS DE LOS AUTORES Y COMPLETAR EL SIGUIENTE CUADRO: |AUTOR |Datos biográficos (síntesis) |Concepto de Educación |Metodología |Escuela ...
    4226 Palabras 17 Páginas
  • Ensayo rousseau
    MATERIA TEORÍA PEDAGÓGICA PROFRA. GLORIA LETICIA DEL ANGEL TIRADO ALUMNA: MARIA ELISA GARCIA HUITRON | INTRODUCCION En el Emilio de Rousseau. Se proporcionan algunos datos sobre el contexto histórico y la estructura de la obra, se ofrece un resumen década uno de los cinco libros que la componen...
    1601 Palabras 7 Páginas
  • profesor
     UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA CARRERA: EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN GUÍA ACADÉMICA DE AUTOAPRENDIZAJE PRÁCTICA Nº 1: INVESTIGACIÓN Y AYUDANTÍA PARA TODAS LAS MENCIONES SEMESTRE SEPTIEMBRE 2013 – FEBRERO 2014 Autoría: Mgs. Lilian...
    2571 Palabras 11 Páginas
  • La educación en españa entre la romanización y el medievo.
    TEMA 1: LA EDUCACIÓN EN ESPAÑA ENTRE LA ROMANIZACIÓN Y EL MEDIEVO. OBJETIVOS: - Analizar el contexto cultural de cada etapa histórico-educativa abordadas en el tema. - Conocer y distinguir las características generales, y en especial las educativas, aportadas por las tradiciones hispano-romana...
    7227 Palabras 29 Páginas
  • Hola
    que sigue se publicó originalmente en Perspectivas: revista trimestral de educación comparada (París, UNESCO: Oficina Internacional de Educación), vol. XXIII, nos 3-4, 1993. págs. 808-821. ©UNESCO: Oficina Internacional de Educación, 1999 Este documento puede ser reproducido sin cargo alguno siempre que...
    5736 Palabras 23 Páginas