RESUMEN EJECUTIVO LEY DE FORTALECIMIENTO A LA EDUCACION PÚBLICA Y PARTICIPACION COMUNITARIA Tomando en cuenta que es un deber de todos los ciudadanos participar en los procesos de mejora de calidad educativa que se imparten en cada uno de los centros educativos se crea la Ley de Fortalecimiento a la Educación Pública y la Participación Comunitaria aprobada el cinco de abril del año dos mil once, fue reglamentada con fecha diecinueve (19) de julio del año dos mil once La Ley Fundamental de Educación...
1081 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completocapacidades en educación, salud y nutrición de los hogares en extrema pobreza y pobreza, mediante la entrega de Transferencias Monetarias Condicionadas (TMC), al cumplimiento de las respectivas corresponsabilidades (deberes) con el fin de contribuir a la ruptura del ciclo Intergeneracional de la pobreza. El Programa Presidencial Salud, educación y Nutrición denominado “Bono 10,000”, se crea mediante Decreto Ejecutivo No. PCM -010-2010 del 13 de abril de dos mil diez, publicado en “La Gaceta”,...
663 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo“2009 – Año de homenaje a Raúl Scalabrini Ortíz ” Consejo Federal de Educación Resolución CFE Nº 88/09 Buenos Aires, 27 de noviembre de 2009 VISTO la Ley de Educación Nacional Nº 26.206 y la Resolución CFE Nº 86/09 y, CONSIDERANDO: Que el artículo 16 de la Ley de Educación Nacional prevé que “el MINISTERIO DE EDUCACIÓN de la NACIÓN y las autoridades jurisdiccionales competentes asegurarán el cumplimiento de la obligatoriedad escolar a través de alternativas institucionales, pedagógicas y de...
538 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completomotivación de una convivencia comunitaria. En definitiva la colaboración activa de las instituciones universitarias, no es más que una preocupación ética para una educación de calidad, que exige el desarrollo de los valores desde la convivencia con las comunidades, como manera más coherente de darle significado al concepto de responsabilidad universitaria bajo una cooperación que permita la concordancia de los entornos donde se lleva a cabo. Servicio Comunitario. Definición. Es la actividad...
679 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo“REFLEXIONES SOBRE EDUCACIÓN, DEMOCRACIA PARTICIPATIVA Y PARTICIPACIÓN COMUNITARIA”. Caracas, 20 de marzo de 2012 “REFLEXIONES SOBRE EDUCACIÓN, DEMOCRACIA PARTICIPATIVA Y PARTICIPACIÓN COMUNITARIA”. La temática que conlleva a analizar los tres ejes indicados en el título de este ensayo, como lo son: Educación, Democracia Participativa y Participación Comunitaria, obliga a revisar sobre cómo se han entrelazado los mismos hasta ahora. 1. Democracia como gobierno Uno de los...
990 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDocente: Lic. Friedel Peña Sección: “A” Resumen “Ley del Organismo Ejecutivo” Mariana Stephania Serrano Castillo Carne: 15000761 18/03/2015 Resumen “Ley del Organismo Ejecutivo” El Congreso de la Republica dicta que los artículos 1 y 2 de la constitución establecen que el estado de Guatemala se organiza para proteger a las personas y a la familia. También establece la obligación del Presidente de la Republica para que en ejercicio de su iniciativa de ley remita al Congreso de la Republica el...
1028 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoRESUMEN DE LA LEY GENERAL DE EDUCACION PUBLICADA EL 13 DE JULIO DE 1993. _ El estado está obligado a prestar los servicios educativos para que toda la población curse la educación preescolar, primaria y secundaria. _ Es obligación de todos los mexicanos hacer que sus hijos o pupilos menores de edad cursen la educación preescolar, primaria y secundaria. _La educación que imparta el estado será laica y gratuita. _ Los hablantes de lenguas indígenas tendrán acceso a la educación obligatoria...
1139 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLEY DEL SERVICIO COMUNITARIO DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO RESUMEN ESQUEMÁTICO OBJETO: Regir la prestación del servicio comunitario (Art. 1). A. SERVICIO COMUNITARIO. 1. DEFINICIÓN: Conjunto de actividades temporales que deben realizar, por mandato constitucional (Artículos 4, 79, 102 y 132 de la Constitución),los estudiantes universitarios de pregrado que aspiren al ejercicio de una profesión, dirigidas a aplicar los conocimientos científicos, técnicos y humanísticos adquiridos en su formación...
1034 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA programa Misión Sucre. ALDEA BOLIVARIANA EZEQUIEL ZAMORA. p. f .g. estudios Jurídicos. Tutor: Autor: Abogado.: José Luis...
1533 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoResumen Ejecutivo Ley de Subvenciones (http://www.comunidadescolar.cl/subvenciones/subv_03.html) ANTECEDENTES GENERALES El régimen de subvenciones propenderá a mantener y ampliar establecimientos educacionales cuya estructura, personal docente, recursos materiales, medios de enseñanza y demás elementos propios de aquella proporcionen un adecuado ambiente educativo y cultural. Sostenedor: persona natural o jurídica que deberá asumir ante el Estado la responsabilidad de mantener en funcionamiento...
1507 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoResumen Lectura 19 A partir del 14 de julio de 1993 está vigente la Ley General de Educación (LGE). La ley precedente, llamada Ley Federal de Educación (LFE) había sido promulgada por el gobierno de Luis Echeverría en 1973. Ambas tienen en común el ser instrumentos de un programa de reforma de la educación. La ley propuesta “concuerda con el sentido del Artículo 3º (...) y responde también a una sociedad como la actual, que se caracteriza por el cambio”. Por su parte, la iniciativa de...
959 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDefinición de Participación Comunitaria Por participación ciudadana entendemos todo proceso que permite la opinión y la acción de los ciudadanos en la búsqueda soluciones y mejoras a los problemas y a los proyectos colectivos. La participación arranca con la propuesta de aportar, de ser parte de la solución, con asumir los protagonismos que nos corresponden. Todo proceso participativo pasa al menos por convertirse en constructor de la solución. A partir de la Constitución Nacional de 1999 podemos...
1520 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoNombre: María Valera C.I 11.687. 119 ENSAYO DEL ARTÍCULO 5. DE LA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN Este artículo se refiere al Estado docente como el rector de la educación en el país, debido a su función indeclinable y de máximo interés como derecho humano universal y deber social fundamental, inalienable, irrenunciable, y como servicio público que se materializa en las políticas educativas. Asimismo, señala que el Estado docente se rige por los principios de integralidad, cooperación,...
1661 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLey de Fortalecimiento a la Educación Pública y la Participación Comunitaria Emitido por el decreto legislativo N° 35-2011, publicado en el diario oficial la Gaceta 25 de mayo 2011, numeral 32,524, presidente de la república Porfirio Lobo Sosa, presidente del congreso nacional Juan Orlando Hernández. ...
1548 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLEY GENERAL DE EDUCACIÓN ARTÍCULO 7: La educación que imparte el Estado y particulares con reconocimiento oficial, deberán favorecer el desarrollo integral en el individuo. ARTÍCULO 8: El criterio que orientará a la educación que el Estado y sus organismos descentralizados impartan se basará en los resultados del progreso científico, será democrático, nacional y contribuirá a la convivencia humana. ARTÍCULO 10: La educación que imparta el Estado es un servicio público y está constituido por...
1526 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLa Ley General de Educación Esta ley consta de ocho capítulos que contienen 85 artículos y seis transitorios. Los capítulos se ocupan de los temas siguientes: I. Disposiciones generales. Aquí destacan la definición del carácter de la ley; la definición de la educación y sus objetivos, y los elementos que integran el sistema educativo nacional. -En las disposiciones generales (capítulo I) de la LGE se deja plasmado que la los artículos de ésta regulan la educación que imparten el Estado -Federación...
1153 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLa participación en la defensa delo publico: “Propiedades en tragedia” Recuerdo que en una exposición tratada sobre el tema de los comunes en la actualidad se trataron muchos temas alrededor de este, pero ninguno ¡ba mas alla de concienciar a la gente de cuidar hoy tal vez para mañana, pero ahora me pregunto si cuidar es suficiente, preocupada por este hecho que hoy se atenúa cada ves mas con todo aquello que pasa en continua relación con los cambios climáticos y sus derivaciones de espíritu ecologista...
1216 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoResumen Ley General de Educación INTRODUCCION. La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos; también implica una concienciación cultural y conductual. No solo se trata de transmitir el conocimiento en una institución, sino formar a los seres que se preocupen por el futuro de nuestro país, cuidando el medio ambiente, retomando los valores de identidad, que sean críticos, analíticos, propositivos;...
1064 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoReglamento de la ley general de salud en materia de publicidad Bebidas alcohólicas y tabaco Esta ley la expidió Ernesto Zedillo cuando era presidente de México y tiene como objetivo reglamentar el control sanitario de la publicidad de los productos y servicios que tienen que ver con la salud. Primero que nada, la ley hace la distinción entre lo que es una agencia de publicidad un anunciante, un anuncio publicitario, un artículo promocional, un medio de difusión, un patrocinio, y la publicidad como tal...
809 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLIC. EN EDUCACION. BESTRIZ MORENO RESUMEN SOBRE LA LEY DE EDUCACION VIGENTE EN BAJA CALIFORNIA SUR. NORMATIVIDAD Y PROCEDIMIENTOS EDUCATIVOS. PROFESORA MARTHA ESTHER SERRANO ARIAS. BAJA CALIFORNIA SUR 8 DE NOVIEMBRE DEL 2014. INTRODUCCION. La educación es un derecho humano fundamental e imprescindible para el ejercicio de todos los demás derechos ya que tiene por objeto brindar las herramientas necesarias para desarrollar y fortalecer la formación integral de...
1009 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoResumen Ejecutivo 1. Antecedentes concretos 1. Zhang Hong-Ming, miembro de la Academia China de las Ciencias, escribió en 2004 lo siguiente. “En nuestra opinión, el objetivo de la política exterior china consiste en crear un nuevo orden mundial que le permita ocupar un lugar propició y le dé más voz en los asuntos internacionales” 2. Según Díaz Cardiel, Jorge: “Brasil, Rusia, India y China son países que acuden de pleno derecho a las reuniones del G20. Más aún, entienden que es...
1396 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completo20 ARTICULOS DE LA LEY DEL SERVICIO COMUNITARIO PARA ESTUDIANTES DE EDUCACION SUPERIOR Disposiciones Fundamentales Artículo 1. El reglamento general del servicio comunitario del Instituto Universitario Politécnico “Santiago Mariño” contempla las bases y normas para la prestación del Servicio Comunitario contemplado en el artículo 135 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y el artículo 1 de la Ley del Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior. Artículo...
1595 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLEY DE FORTALECIMIENTO A LA EDUCACION PÚBLICA Y A LA PARTICIPACIÓN COMUNITARIA EN HONDURAS ARTÍCULO 1.- Propósito: La presente Ley tiene como propósito fortalecer la educación pública mediante la participación de los padres de familia y la comunidad, para impulsar el mejoramiento de la calidad de la educación, tomando como sustento la Constitución de la República, el Estatuto del Docente hondureño y demás leyes educativas. ARTÍCULO 2.- Objetivos: Los objetivos de la presente Ley son: a. Fortalecer...
1780 Palabras | 8 Páginas
Leer documento completoMAESTRÍA EN DOCENCIA Asignatura: CURRÍCULO Y PRÁCTICA DOCENTE Ley General de Educación Asesora: Mtra. Guadalupe Mery Equipo: Ana G. Mendoza M. Luz del C. Mendívil Zaydra Soto E. Juan M. Delfín R.. Jorge Gonzalez Alejandro Morales V. Alfredo Bojórquez M. Jaime Tornero Hermosillo, Sonora, Julio del 2011 Ley General de Educación En base a la normatividad vigente contenidos en la presente ley general de educación, y realizando una analogía entre el articulado y el plan y programas...
1326 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoEDUCACION Y PARTICIPACIÓN COMUNITARIA Haciendo educación desde una perspectiva crítica, progresista, nos obligamos por coherencia a engendrar, estimula, favorecer la propia práctica educatva en el ejercicio del derecho a la participación por parte de quien esta directa o indirectamente ligado a este quehacer. Lo que nos interesa ahora es descubrir ciertos nucleos fundamentales que hacen una práctica educativa. El primer aspecto a destacar es una dimensión necesaria de la práctica social, igual...
524 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEl concepto de educación y sus fines en la Ley General de Educación Educación pertenece al género de conceptos cuyo fin se contiene en el mismo concepto, el hombre educado es quien ha logrado buen éxito en relación con ciertas tareas a las cuales él y sus maestros se han dedicado durante largo tiempo. Educación se parece a "reforma", la cual no se reduce a un solo proceso; ser educado es resultado de procesos educativos entre las cuales pueden mencionarse instruir, informar, impartir valores...
1429 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior UNESR Colectivo Guarenas Guatire Zamora Administración. Mención Informática Cátedra: Introducción al servicio comunitario Facilitadora: Carmen Godoy Participantes: Piñango Zulibet | CI 15.836.345 | Román Nitza | CI 6.242.520 | Duran Américo | CI 10.114.248 | González Meybelin | CI 15...
1049 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoRESUMEN LEY DE EDUCACIÓN NACIONAL Nº 26206 Ideas Fundamentales Derecho a enseñar y a aprender consagrado constitucionalmente La educación y el conocimiento son un bien público y un derecho personal y social, garantizados por el Estado. La Educación es una prioridad nacional. Política de Estado para construir una sociedad justa, reafirmar la soberanía e identidad nacional, profundizar el ejercicio de la ciudadanía democrática, respetar los derechos humanos y libertades fundamentales...
1055 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoFacultad de Ciencias de la Educación Cátedra: Mod. Acción y Participación Comunitaria Integrantes: Prof. Layde Briceño Colmenarez Rolman C.I.:16.580.694 Montero José C.I.: 21.477.844 Sección: 93 Bárbula, 23 de Febrero de 2012 PARTICIPACION COMUNITARIA El termino o la definición de participación comunitaria que se maneja en el presente;...
1587 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS CRAED LA ENTRADA ENSAYO SOBRE CONVERSATORIO “LEY FUNDAMENTAL DE EDUCACION” LEGISLACIÓN EDUCATIVA CATEDRÁTICO LIC. JOSE ELDER ROSA PRESENTADO POR YOLANY DEL CARMEN CARBAJAL 20101702008 II PERIODO ACADEMICO 19 DE JULIO DEL 2015 ENSAYO SOBRE LEY FUNDAMENTAL DE EDUCACION DE HONDURAS El siguiente documento, es el resultado de un conversatorio sobre la ley fundamental de Educación; el cual se llevó a cabo el día 8 de julio del año en curso en el Salón...
1054 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLEY N° 26.206 LEY DE EDUCACIÓN NACIONAL TÍTULO I CAPÍTULO II FINES Y OBJETIVOS DE LA POLÍTICA EDUCATIVA NACIONAL ARTÍCULO 11.- Los fines y objetivos de la política educativa nacional son: r) Brindar una formación corporal, motriz y deportivaque favorezca el desarrollo armónico de todos/as los/as educandos/as y su inserción activa en la sociedad TITULO II EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES ARTÍCULO 17.-La estructura del Sistema Educativo Nacional comprende...
1149 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPARTICIPACIÓN COMUNITARIA Según Charles B. Kenny – Jordan, Herz y otros. (1999), dice que la participación social puede definirse como un proceso mediante el cual se dota a las personas para que puedan movilizar sus capacidades, convertirse en actores sociales antes que en sujetos pasivos, manejar sus recursos, tomar decisiones y controlar las actividades que afectan a sus vidas. La participación también significa la contribución de individuos, o de grupos de la población activa, a la aceleración...
1451 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoLa Ley de Educación Nacional 26.206, es explícita con respecto a las obligaciones, derechos y garantías: La educación es una prioridad nacional y se constituye en política de Estado para construir una sociedad justa, reafirmar la soberanía e identidad nacional, profundizar el ejercicio de la ciudadanía democrática, respetar los derechos humanos y las libertades fundamentales y fortalecer el desarrollo económico-social de la Nación. “Educación integral, permanente de libertad...
1037 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoPARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA COLEGIO UNIVERSITARIO DE CARACAS SEDE: LOS CEDROS CÁTEDRA: MEDICINA SOCIAL Y OCUPACIONAL Participación comunitaria en la salud Caracas, junio 2012 Índice Contenido Pagina o Participación comunitaria en la salud 2 Modelo normativo para la participación de la población en los sectores de salud o Salud comunitaria 4 Definición de salud comunitaria Características de salud comunitaria Metodología...
1666 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoLey de educación nacional Ley 26.206/06 Titulo I Disposiciones generales Capitulo I Principios, Derechos y Garantías Art 4-El estado nacional, las provincias tienen la responsabilidad de proveer la educación para todos los habitantes, con participación de las organizaciones sociales y familias. Art 5- El estado fija la política educativa, controla su cumplimiento, respetando las particularidades provinciales. Capitulo II Fines y objetivos de la política educativa nacional Art...
515 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo¿En qué consiste la Participación Comunitaria? La participación comunitaria es un enfoque metodológico en la planificación y ejecución de propuestas locales, dirigida fundamentalmente a la búsqueda de solución de los problemas y necesidades más sentidas de la población, en el marco del desarrollo sostenible. La participación comunitaria se entiende como una toma de conciencia colectiva de toda la comunidad, sobre factores que frenan el crecimiento, por medio de la reflexión crítica y la promoción...
1094 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLEY NACIONAL DE EDUCACIÓN SUJETO A EDUCAR: Todos los ciudadanos de la Nación. RECURSOS: El Estado garantiza el financiamiento del Sistema Educativo Nacional. El presupuesto consolidado del Estado Nacional, las Provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires destinado exclusivamente a educación, no será inferior al seis por ciento (6 %) del Producto Interno Bruto (PIB). RESPONSABLES: Son responsables de las acciones educativas el Estado Nacional, las Provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos...
1724 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoParticipación comunitaria: es el deber y el derecho que tienen los miembros de una comunidad asociarse, organizarse e interactuar activamente en la toma de decisiones y de acciones emprendidas a favor del desarrollo de dicha comunidad. GENERALIDADES Es importante mencionar que para que exista una verdadera Participación Comunitaria se debe contar con la representación de cada uno de los grupos que integran la comunidad: empresas, promotores, voluntarios, líderes de los distintos sectores (sindicatos...
1019 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoMinisterio del Poder Popular para la Educación Superior. Universidad Bolivariana de Venezuela. David Prieto C.I.:20688981. LA PARTICIPACIÓN COMUNITARIA EN EL PROCESO DE CONTRALORÍA SOCIAL Resumen. El trabajo se realizo en un barrio urbano, el cual es considerado de poca importancia, por las condiciones económicas presentes en el. La comunidad como objeto de estudio. El término que define comunidad, se ha visto de diferentes formas y a sido objeto de estudio. Como algunos lo...
944 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLa educación es definida como uno de los pilares fundamentales de los derechos humanos, considerándola en un marco de valores e ideales, es por ello que es indispensable aumentar la calidad de la educación en México por medio de nuevos sistemas didácticos. La educación del siglo XXI se estableció como laica y sustentada en valores de convivencia democrática y principios éticos. Tradicionalmente la educación se regía por “la transmisión de conocimientos y valores de una generación a otra”, actualmente...
587 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoAnteproyecto de Ley orgánica de participación ciudadana. LA ASAMBLEA NACIONAL DECRETA LA SIGUIENTE: LEY ORGÁNICA DE PARTICIPACIÓN CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES ARTÍCULO 1. - Objeto de la Ley. Esta ley tiene por objeto establecer los principios rectores para el desarrollo legislativo del derecho a participar, los medios, las instancias gubernamentales o comunitarias, sus diferentes expresiones, los recursos, la educación ciudadana y la organización Del Estado para la participación de conformidad...
1229 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLey del Medio Ambiente y sus Reglamentos La Ley de Medio Ambiente - (completo) Los Reglamentos REGLAMENTO GENERAL DE GESTION AMBIENTAL REGLAMENTO EN MATERIA DE CONTAMINACION HIDRICA REGLAMENTO PARA ACTIVIDADES CON SUSTANCIAS PELIGROSAS REGLAMENTO DE GESTION DE RESIDUOS SOLIDOS REGLAMENTO DE PREVENCION Y CONTROL AMBIENTAL Resumen La Ley del Medio Ambiente La Ley del Medio Ambiente Ley 1333 promulgada el 27 de abril de 1992 y publicada en la Gaceta Oficial de Bolivia el 15 de Junio 1992...
1165 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoParticipación comunitaria Salud Comunitaria Participación Comunitaria Es la tarea en que los diversos sectores, las organizaciones formales e informales, la comunidad y otras agrupaciones participan activamente tomando decisiones, asumiendo responsabilidades específicas y fomentando la creación de nuevos vínculos de colaboración en favor de la salud lideradas por el sector salud. La participación comunitaria permite la coordinación estrecha entre la comunidad, instituciones locales, organizaciones...
933 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoque se llama de las Infracciones y Sanciones se establecen estos artículos: Artículo 77 Se sancionaran por la Contraloría contratistas que no acaten las disposiciones de esta Ley con multa equivalente a la cantidad de cincuenta hasta mil veces el salario mínimo. Artículo 78 También la Secretaría de la Función Pública, además de la sanción anterior tiene el derecho a cancelar temporalmente para futuras contrataciones. Por ejemplo los contratistas que proporcionen información falsa durante...
778 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEl modelo correspondiente al sistema comunitario de promoción y protección de derecho infanto adolescente considera en su base el trabajo con tres actores indispensables para concretizar logros en el área de alerta temprana y el área de participación y ciudadanía; éstos corresponden a niños/as, adolescentes , madres, padres, dirigentes y líderes de los sectores poblacionales priorizados ( CRSH, General del Canto – Seno Almirantazgo, José De Los Santos Mardones), con los cuales en un primer período...
1499 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPontificia Universidad Javeriana Maestría en Salud Pública Estrategias y Modelos de Atención en Salud: APS desde una perspectiva de salud pública Nubia S. Narváez D. Elizabeth Riaño Romero 22 de agosto de 2014 De acuerdo a las preguntas planteadas: ¿Cómo influye el modelo de aseguramiento en salud en la participación social y comunitaria? y ¿Qué tipo de participación comunitaria y social generan los modelos de aseguramiento en Chile y Colombia?, se inicia una revisión temática que desemboca...
1054 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD DE SANTANDER FACULTAD DE EDUCACIÓN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA MODULO SISTEMA DE GESTIÓN PARA EDUCACIÓN MEDIADOS POR TIC Actividad 3 RESUMEN EJECUTIVO Y SISTEMAS DE INFORMACION Profesor consultor Dorys Janneth Bernal Castellanos Estudiante Ana Cecilia González Lancheros Villeta de San Miguel 2014 INTRODUCCIÓN El sistema de información es un conjunto de elementos que interactúan entre sí con el fin de apoyar las actividades de las instituciones Educativas...
1341 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoPARTICIPACION COMUNITARIA LOS PROGRAMAS DE SALUD PIERDEN FUERZA Y NO TIENEN EL IMPACTO COLECTIVO ESPERADO SI NO CUENTAN CON LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LA COMUNIDAD. ESTE ASPECTO DE LAS RELACIONES DE LOS USUARIOS CON LOS SERVICIOS DE SALUD ES DE ESPECIAL TRASCENDENCIA PARA EL SISTEMA DE ATENCIÓN A LA SALUD. A PARTIR DE 1978, EN LA REUNION CUMBRE DE ALMA ATA, EN LA QUE LA O.M.S. DECLARO QUE: “EL PUEBLO TIENE EL DERECHO Y EL DEBER DE PARTICIPAR INDIVIDUAL Y COLECTIVAMENTE EN LA PLANIFICACIÓN...
993 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoLey de Faraday: Faraday, uno de los físicos más destacados del siglo XIX, nació en el seno de una familia humilde y recibió una educación básica. A temprana edad tuvo que empezar a trabajar, primero como repartidor de periódicos, y a los catorce años en una librería, donde tuvo la oportunidad de leer algunos artículos científicos que lo impulsaron a realizar sus primeros experimentos. La Ley de inducción electromagnética de Faraday (o simplemente Ley de Faraday) se basa en los experimentos que...
754 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completocomunidad es un pequeño reflejo local de la sociedad más grande o país en el que existe. Participación comunitaria en salud La salud como derecho, requiere ciudadanos que puedan y quieran ejercer su ciudadanía, que las personas dejen de ser receptores pasivos de actividades puntuales prestadas por los servicios institucionalizados de atención médica reparativa orientada a enfermedades específicas. Desarrollo comunitario Es un conjunto complejo de procesos en los que se involucra la gente para aumentar...
1582 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoUniversidad Nacional Autónoma de Nicaragua Recinto Universitario Rubén Darío Departamento de Computación Maestría en Computación con Énfasis en Sistemas de Información Asignatura Negocios Electrónicos Tema: Resumen ejecutivo sobre Balanced Scorecard Instructor: M.Sc. Bissmarck Enrique Rostrán Urbina. Autor: Santiago Ramón Ríos Baca. Augusto Cesar Altamirano López. Fecha: 12/10/2011 Contenido Qué es el Balanced Scorecard y cuál es su utilidad 1 ...
1617 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo|DOCUMENTO DE TRABAJO | |RESUMEN EJECUTIVO | |EVOLUCIÓN DE LAS FINANZAS PÚBLICAS EN EL ESTADO COLOMBIANO | | ...
1110 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoResumen ley de Asociaciones Público Privada Este ordenamiento tiene por objeto reglamentar las Asociaciones Público Privadas que realice el Estado con determinados particulares. De igual forma tienen el objeto de documentar las condiciones de la relación de las dependencias y entidades y los particulares para la prestación de servicios de sector público o al usuario final en lo que se requiera el desarrollo de infraestructura en los términos del reglamento. Esta ley también nos habla de las...
933 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoVenezuela. RESUMEN DE LAS LEYES Realizado por: Mariana vargas El Turismo Sustentable es un planteamiento que abarca tres pilares fundamentales: social, pues trabaja para el beneficio de las comunidades; económico, porque debe generar ingresos a quienes lo aplican; y ambiental, ya que debe velar por el cuidado del medio donde se realiza evitando que se perjudique lo menos posible. Ley orgánica del turismo. El objetico principal de la ley organica del turismo aparte de ser la ley mas importante...
1184 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLa ley de Herodes La película Se desarrolla durante el gobierno del ex presidente Miguel Alemán Valdés, que abarca el periodo de 1946 a 1952. En el país se hicieron varias reformas durante su gobierno, entre ellas, que otorgó el voto a la mujer en las elecciones municipales y el país aumentó considerablemente su red de carreteras, vías férreas y obras públicas. Esta película se podría haber ambientado en muchos otros países de la América Latina actual. Se trata, en definitiva, de una efectiva...
872 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA FACULTAD DE INGENIERIA RESUMEN ANALÍTICO SOBRE EDUCACIÓN- RAEs[1] El siguiente formato para elaboración de resúmenes analíticos sigue algunas indicaciones elaboradas en Chile y en la Universidad Pedagógica Nacional. Estos resúmenes son una fuente básica para el desarrollo de una investigación y de cualquier carácter (experimental, etnográfica, investigación acción). El formato tiene los siguientes aspectos: a. Descripción bibliográfica Tipo de documento ...
1054 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoLEY DE FORTALECIMIENTO DE EDUCACION PÚBLICA Y COMUNITARIA La presente Ley tiene como propósito fortalecer la educación pública mediante la participación de los padres de familia y la comunidad, para impulsar el mejoramiento de la calidad de la educación, tomando como sustento la Constitución de la República, el Estatuto del Docente hondureño y demás leyes educativas. Los objetivos de la presente Ley son: a. Fortalecer la educación pública mediante la participación de los padres de familia y de...
1321 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completopara nuestro desarrollo integral, el de nuestra comunidad y el del país. Ciclo Profesional: Además de adquirir y aplicar conocimientos, nos permite desarrollar habilidades y destrezas hacia la investigación en la carrera escogida y promover la participación profesional dentro del entorno social. Los Art. 18, 19, 20. Establecen las Unidades Créditos de los Cursos, y demás requisitos exigidos por la UNESR: Para Téc. Superior: a) entre 75 y 113 u/c, incluyendo Pasantías. ...
1095 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoBREVE ANALISIS DE LA LEY NO. 41-08 DE ADMINISTRACION PUBLICA 1.1 DEFINICIÓN DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Administración pública es un término de límites imprecisos que comprende el conjunto de organizaciones públicas que realizan la función administrativa y de gestión del Estado y de otros entes públicos con personalidad jurídica, ya sean de ámbito regional o local. Por su función, la administración pública pone en contacto directo a la ciudadanía con...
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Leer documento completoEL PROYECTO DE LEY DE COMUNICACIÓN EN DEBATE La Constitución del Ecuador vigente, en su Disposición Transitoria Primera, incluye entre las leyes que imperativamente deben ser aprobadas por la Asamblea Nacional, a la Ley de Comunicación. Frente a ello, un primer debate conceptual sobre la necesidad y conveniencia de la existencia de una Ley de Comunicación, resulta ya extemporáneo. Desde que se inició el debate de la Ley de Comunicación y a partir de que se conocieron los diferentes borradores...
952 Palabras | 4 Páginas
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