• Los sistemas de escritura en el desarrollo del niño / por emilia ferreiro y ana teberosky.
    LOS SISTEMAS DE ESCRITURA Congreso Mundial de Lecto-escritura, celebrado en Valencia, Diciembre 2000 Ana Teberosky Universidad de Barcelona RESUMEN Se explica el proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura desde el punto de vista del niño y de la construcción de conocimientos acerca de
    7507 Palabras 31 Páginas
  • NUEVAS PROPUESTAS, SEGÚN LOS AUTORES: FERREIRO, TEBEROSKY, MEVAL Y OTROS LECTOR Y TEXTO.
    NUEVAS PROPUESTAS, SEGÚN LOS AUTORES: FERREIRO, TEBEROSKY, MEVAL Y OTROS LECTOR Y TEXTO. INTRODUCIÒN Partimos del hecho de que la práctica docente es una práctica mediada por el lenguaje. La tarea principal y cotidiana...
    3675 Palabras 15 Páginas
  • Resumen
    www.fundacionsantillana.com XXIII Semana Monográfica de la Educación LA LECTURA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN www.fundacionsantillana.com © 2009, Fundación Santillana Impreso en España por ISBN: 978-84-88295-12-5 CP: 180415 Depósito legal: www.fundacionsantillana.com
    51289 Palabras 206 Páginas
  • Lectura y escritura
    Índice: 1. Introducción……………………………………………………………………………………………..2 1.1 Línea temática………………………………………………………………………………………….2 1.2 Titulo del tema…………â
    11368 Palabras 46 Páginas
  • Dificultades en la lectura y escritura
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CARRERA EDUCACIÓN MENCIÓN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE CENTRO LOCAL METROPOLITANO DETECCIÓN E INTERVENCIÓN DE DIFICULTADES EN LECTURA y ESCRITURA DE UN GRUPO DE ESCOLARES DEL CENTRO DE ATENCIÓN LA ESPERANZA. EN CARAPITA. Tes
    37737 Palabras 151 Páginas
  • Lectura y escritura en la educacion primaria
    Un enfoque que sostiene que el individuo -tanto en los aspectos cognoscitivos y sociales del comportamiento como en los afectivos- no es un mero producto del ambienteni un simple resultado de sus disposiciones internas, sino una construcción propia que se va produciendo día a día como resultado d
    32741 Palabras 131 Páginas
  • Escritura
    LA EVOLUCIÓN DE LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESCRITA EN MÉXICO: 20 AÑOS DE REFLEXIÓN DIDÁCTICA*   Jorge Vaca Uribe**     En este trabajo se analiza la influencia que ha tenido el desarrollo de la perspectiva psicogenética de la investigación de la adquisición de la lengua escrita
    8212 Palabras 33 Páginas
  • Habilidades de escritura
    Resumen El presente reporte da cuenta del proceso de desarrollo y el nivel de eficiencia que logran en sus habilidades de escritura los alumnos de primer grado de primaria, pertenecientes a escuelas públicas mexicanas, de estrato sociocultural bajo. Se evaluó a 165 alumnos a lo largo del ciclo
    5053 Palabras 21 Páginas
  • Formación y desarrollo de los hábitos de la lecto-escritura en la escuela básica
    Partes: 1, 2, 3 1. Introducción 2. El problema 3. Marco teórico 4. Aspectos metodológicos 5. Hacia una estrategia de lecto escritura 6. A manera de conclusión 7. Bibliografía INTRODUCCIÓN En los últimos diez años se ha despertado una gran preocupación por los d
    18875 Palabras 76 Páginas
  • Modulo de lecto escritura
    LECTO ESCRITURA [pic] “…Caminante no hay camino se hace camino al andar…” Antonio Machado El éxito en el aprendizaje de la lecto-escritura, en la educación básica, depende del desarrollo cognitivo y psicolin
    11273 Palabras 46 Páginas
  • La narracion de cuentos como estrategia didadtica para promover la lectura y escritura
    Cuento, lectura y escritura. LA NARRACIÓN DE CUENTOS COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA PROMOVER LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LOS ESTUDIANTES DE PRIMER GRADO. PRESENTADO POR * Breyder de Jesús Castillo Puello * Moises David Villarreal Valdes * Cristian Fabián Gutiérrez
    9028 Palabras 37 Páginas
  • Como es el transito del niño preescolar a primaria
    I N T R O D U C C I O N El siguiente texto que se presenta es una recopilación del trabajo que se desarrollo a lo largo de la materia de Investigación Educativa I y II donde se realizaron los antecedentes, problemática, preguntas de indagación, justificación, objetivos y delimitación del
    9752 Palabras 40 Páginas
  • Modulo de lecto escritura 1er grado
    INDICE Pág | | | |Presentación.
    25556 Palabras 103 Páginas
  • Lecto escritura
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA  UNIVERSIDAD CATÓLICA CECILIO ACOSTA  FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN  DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO  ESPECIALIZACIÓN EN ENSEÑANZA DE LA LENGUA  ENSEÑANZA DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN LA EDUCACIÓN INICIAL 
    19617 Palabras 79 Páginas
  • Lectura y escritura
    Piaget (1980), define el lenguaje escrito como “la representación de una representación”. El lenguaje escrito es una representación gráfica arbitraria del lenguaje hablado, el cual, a su vez, no es otra que una representación igualmente arbitraria, socialmente determinada. Habiendo sido ab
    4462 Palabras 18 Páginas
  • Manual para favorecer el desarrollo de la escritura 2º ciclo
    Estrategia Integral para la Mejora del Logro Educativo Alianza por la Calidad de la Educación Manual para favorecer el desarrollo de competencias de lectura y escritura Segundo ciclo Colección Hacia el Logro Educativo Programa para el Fortalecimiento del Logro Educativo Manual
    25734 Palabras 103 Páginas
  • Estrategias metodológicas aplicables, para mejorar las dificultades en la escritura del tercer grado de la unidad educativa nacional enrique perez valencia
    ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS APLICABLES, PARA MEJORAR LAS DIFICULTADES EN LA ESCRITURA DEL GRADO 3°D DEL COLEGIO SAN JUAN DE LUZ DEL BARRIO ZAMORA MARÍA JUDITH BRAN CARTAGENA MARTA DOLLY CASTRILLÓN ZAPATA MARTHA OLIVA VALENCIA CHAVERRA PIEDAD DE JESÚS HERRERA HERRERA ORLANDO LOAIZA ASESOR
    11229 Palabras 45 Páginas
  • Desarrollo del pensamiento matematico
    Número 32 15 de FEBRERO de 2010 ISSN: 1989-2462 REVISTA DIGITAL CIENCIA Y DIDÁCTICA CONSEJO EDITORIAL DIRECCIÓN Juan José Díaz Rodríguez. Diplomado en E.G.B. Licenciado en Psicología. Licenciado en Pedagogía. Profesor de Enseñanza Secundaria. SECRETARÍA Paloma Santos Sánchez. L
    44051 Palabras 177 Páginas
  • Escritura
    FILOGENIA Y ONTOGENIA DE LA ESCRITURA María R. Díaz Perea Becaria Predoctoral de la E.U. de Magisterio de Toledo Rosario.Diaz@uclm.es Antonio Manjón-Cabeza Cruz C.E.U. de la E.U. de Magisterio de Toledo Antonio.Manjon@uclm.es RESUMEN: Los trabajos de E. Ferreiro y A. T
    5560 Palabras 23 Páginas
  • La Lúdica Un Recurso Didáctico Para El Aprendizaje De Lectura Y Escritura En El Grado SEGUnDO Colegio Técnico República De GUATEMALa
    LA LÚDICA UN RECURSO DIDÁCTICO PARA EL APRENDIZAJE DE LECTURA Y ESCRITURA EN EL GRADO SEGUNDO COLEGIO TÉCNICO REPÚBLICA DE GUATEMALA FUNDACION UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES FACULTAD DE EDUCACIÓN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREECOLAR BOGOTA D.C 2011
    24845 Palabras 100 Páginas