• Deficit De Atencion E Hiperactividad
    DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH) DE NIÑOS ENTRE 6 Y 7 AÑOS DE EDAD ANTECEDENTES El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es una de las causas más frecuentes de fracaso escolar y de problemas sociales en la edad infantil. El síndrome aparece...
    4705 Palabras 19 Páginas
  • “Variaciones en el potencial de disparidad
    AUDIOLOGÍA Y FONIATRÍA “VARIACIONES EN EL POTENCIAL DE DISPARIDAD (MISMATCH NEGATIVITY), POSTERIOR A LA REALIZACIÓN DE P300 EN NIÑOS CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD” T PARA E S I EL S GRADO DE OBTENER MÉDICO ESPECIALISTA EN: COMUNICACIÓN, AUDIOLOGÍA Y FONIATRÍA ...
    10307 Palabras 42 Páginas
  • Hiperactividad
    CENTRALES RÓMULO GALLEGOS VICERRECTORADO ACADÉMICO ÁREA DE CIENCIAS DE LA SALUD AULA MÓVIL ANACO ORIENTACIÓN DE ENFERMERÍA SOBRE EL trastorno por déficit de atención E HIPERACTIVIDAD A LAS MADRES EN NIÑOS DE EDAD ESCOLAR Autoras: ...
    12003 Palabras 49 Páginas
  • tel y tepsi
    extraída de tesis “Conductas psicomotoras en niños de 3 años a 3 años 11 meses con TEL” (2006) En el siguiente documento, se comentará el articulo “Dificultades de lenguaje en preescolares: Concordancia entre el test TEPSI y la evaluación fonoaudiológica” y se complementará con la tesis “Conductas...
    5469 Palabras 22 Páginas
  • Deficit De Atencion Con Hiperactividad
    Déficit de atención con hiperactividad Resumen La presente investigación, tiene como finalidad: motivar a un estudiante de educación básica de la escuela Luisa Cáceres de Arismendi a disminuir su déficit de atención y lograr una integración completa en su ambiente escolar. Diagnosticar la situación...
    4158 Palabras 17 Páginas
  • profesor
    DE REVISIÓN PASCUAL Test grafomotor de Pascual en niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad, tipo combinado A. Fernández-Jaén a, B. Calleja-Pérez b PASCUAL-GRAPHOMOTOR TEST IN CHILDREN WITH ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER, COMBINED TYPE Summary. Introduction. Different...
    2740 Palabras 11 Páginas
  • Trabajo De Investigacion
    Núcleo Dr. Pedro Rincón Gutiérrez Definir estrategias que permitan minimizar la influencia del trastorno de déficit de atención en el rendimiento académico de los estudiantes de sexto grado de la escuela Bolivariana “Córdoba” Integrantes: ...
    10702 Palabras 43 Páginas
  • Estrategias de manejo escolar y familiar para la atención del niño en edad escolar con trastorno de déficit de atención con Hiperactividad.
     Título del Anteproyecto Estrategias de aprendizaje en el niño de edad escolar con trastorno de déficit de atención con Hiperactividad. CAPITULO I: Construcción del objeto de estudio. 1.1 Planteamiento del problema. Romero, Dulce...
    25560 Palabras 103 Páginas
  • Como ayuda la danza a disminuir la hiperactividad a niños menores de 5 años
     FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS CARRERA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL PROYECTO DE TESIS -ESTUDIANTE “TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA”: ¿LA DANZA GENERA DISMINUCIÓN DE LA HIPERACTIVIDAD EN NIÑOS DE 5 AÑOS DE LA I.E. “GOOD SHEPHERD” EN EL 2013? Que se sustenta ante...
    20422 Palabras 82 Páginas
  • Test
    Esperanza Bausela H. a * a Universidad Nacional de Educación a Distancia, España. (Rec.: 28 de febrero de 2009. Acep.: 29 de mayo de 2009) Resumen Históricamente la evaluación neuropsicológica ha pasado por una serie de etapas según el centro de interés predominante (Manga y Ramos, 1999): Se...
    2954 Palabras 12 Páginas
  • Neuropsicologia
    Esperanza Bausela H. a * a Universidad Nacional de Educación a Distancia, España. (Rec.: 28 de febrero de 2009. Acep.: 29 de mayo de 2009) Resumen Históricamente la evaluación neuropsicológica ha pasado por una serie de etapas según el centro de interés predominante (Manga y Ramos, 1999): Se...
    3017 Palabras 13 Páginas
  • Los trastornos de déficits atencionales vs. las dificultades de aprendizaje
    RESUMEN El presente artículo se refiere a un análisis del los trastornos de déficits atencionales que tiene características predominantes como inatención, impulsividad e hiperactividad, y que crea trabas en distintos ámbitos de la vida, desarrollando diversas dificultades en el área emocional, familiar...
    5777 Palabras 24 Páginas
  • El lenguaje en el déficit de atención
    lenguaje en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad: competencias narrativas J. Vaquerizo-Madrid a,b, F. Estévez-Díaz b, A. Pozo-García b EL LENGUAJE EN EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD: COMPETENCIAS NARRATIVAS Resumen. El trastorno por déficit de atención con hiperactividad...
    5812 Palabras 24 Páginas
  • Tdah
    UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES CAMPUS CHIMALHUACAN “TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCIONTESIS QUE COMO TRABAJO RECEPCIONAL DE LA CARRERA DE: LICENCIATURA EN PSICOLOGIA ...
    15275 Palabras 62 Páginas
  • deficit atencional
    EL DÉFICIT ATENCIONAL      Y LOS SÍNTOMAS DE UNA POBRE CAPACIDAD DE ESCUCHA       El Síndrome de Déficit Atencional (SDA) es un trastorno de la conducta caracterizado por una hiperactividad motora constante y desordenada, falta de atención e impulsividad.  Sus síntomas son asociados frecuentemente...
    2483 Palabras 10 Páginas
  • Trabajos Sociales
    COORDINACIÓN GENERAL DE POSTGRADO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN ESPECIAL INTEGRAL DISEÑO DE TALLERES PARA PADRES Y DOCENTES ACERCA DEL DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH), A FIN DE MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS NIÑOS DE LA CONCENTRACIÓN ESTADAL Nº 79 LA FLORIDA, MUNICIPIO PÁEZ...
    15360 Palabras 62 Páginas
  • Recursos Humanos
    SEMINARIO DE INTEGRACIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN. DEFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD INTRODUCCIÓN Todos los días en alguna escuela pública o privada podemos encontrar a millones de niños que padecen trastornos por défit de atención con hiperactividad, (TDAH) aunque no sabemos con certeza...
    4371 Palabras 18 Páginas
  • Analisis de los criterios de valoración docente en niños con trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad en la escuela bolivariana “aquilino juárez”, , entre los meses enero – junio del año 2009.
    VICERECTORADO ACADEMICO FACULTAD EN HUMANIDADES LICENCIATURA EN PSICOLOGIA ANALISIS DE LOS CRITERIOS DE VALORACIÓN DOCENTE EN NIÑOS CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON O SIN HIPERACTIVIDAD EN LA ESCUELA BOLIVARIANA “AQUILINO JUÁREZ”, , ENTRE LOS MESES ENERO – JUNIO DEL AÑO 2009. Autora: Francys...
    15250 Palabras 61 Páginas
  • torres de hanoi
    ser mejores cada día y así formar un buen futuro para nosotras y una nueva generación para el país. RESUMEN El presente trabajo esta hecho con la finalidad de mejorar las capacidades de concentración de los adolescentes mediante un juego didáctico...
    7725 Palabras 31 Páginas
  • Minutas De Trabajo
    FACTORES CONTRIBUYENTES A LA TOMA DE DECISIONES ENTRE MEDICAMENTOS VS TERAPIAS EN NIÑOS ESCOLARES DE 5 A 11 AÑOS DIAGNOSTICADO CON DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD. SOMETIDO COMO REQUISITO PARCIAL POR EL PROFESOR ABRAHAM VEGA VEGA, MSN. EN EL CURSO PRINCIPIOS DE INVESTIGACIÓN. ...
    6994 Palabras 28 Páginas