• Registrandome
    , diseñando programas de formación con enfoques socioconstructivistas y de educación basada en competencias. Palabras clave: Orientadores educativos, competencias profesionales, capacitación, orientación escolar, orientación vocacional, orientación profesional, Orientación laboral. RESUMEN Las constantes...
    2398 Palabras 10 Páginas
  • Formacion por competencias
    . Edición. Formación Basada en Competencias. Tobón, Sergio. ECOE EDICIONES. 2da. Edición. 1.2.1.- La Clasificación de competencias | Páginas: 66-75. | RESUMEN: BÁSICAS: Son las competencias fundamentales para vivir en sociedad y desenvolverse en cualquier ámbito laboral. Estas...
    11318 Palabras 46 Páginas
  • COMPETENCIAS LABORABLES
    , Luchs, Core competency-based strategy, U.K., Edit. Thomson Business Press, 2000. 8. CARACHO, J.M., Certificación de Competencias Laborales, I Seminario Organización y Gestión de Proyectos de Reforma de Formación Profesional basada en Competencias, Países del Cono Sur, Montevideo, 1999. 9...
    1174 Palabras 5 Páginas
  • Bibliografía para el estudio de competencias
    ÁLVAREZ, R. Formación superior basada en competencias, interdisciplinariedad y trabajo autónomo del estudiante. En: Revista Iberoamericana de Educación (ISSN: 1681-5653). Facultad de Educación, Universidad del Atlántico, Colombia. Área temática: Enfoque curricular basado en competencias. Resumen: El...
    891 Palabras 4 Páginas
  • instrumentos de evaluación
    quienes desarrollan su didáctica a través de su constante formación. En la década de los 60 se inició la formación por competencias en Estados Unidos bajo la denominación de enseñanza de profesores basadas en rendimientos y detalles conductuales, entonces a partir de los 70´s se empezó a incorporar...
    3663 Palabras 15 Páginas
  • enfermeria
    ESCUELA DE ENFERMERIA CRUZ ROJA MEXICANA DELEGACION GUADALAJARA INCORPORADA A LA U. D. G. Y DGETY CURSO TALLER DE ENSEÑANZA BASADO EN COMPETENCIAS PROFESIONALES “APLICACIÓN DEL PROCESO DEL ENFERMERO EN UN CASO CLINICO” DIRIGIDO A ESTUDIANTES DEL CUARTO SEMESTRE DE...
    1242 Palabras 5 Páginas
  • Nnnn
    Resumen Para la formación profesional basada en competencias se hace uso de: Planeamiento que es de dos tipos: elaboración de módulos) Curricular (abarca Diseño curricular y Didáctico (que corresponde a las secuencias y materiales curriculares) Práctica docente referida a la Metodología de la...
    402 Palabras 2 Páginas
  • Siatemas de produccion vegetal 2 do
    planeación de sistemas productivos y el desarrollo de diagnósticos aplicables en diferentes contextos agropecuarios, con base a los estándares de calidad de los sistemas productivos agropecuarios. Competencia de curso: Estructurar los principios biológicos y tecnológicos involucrados en los sistemas de...
    1654 Palabras 7 Páginas
  • Evaluacion rrhh
    Jeannette Márquez * Resumen El presente artículo está orientado hacia un proceso comparativo entre la visión tradicional de formación del recurso humano y la visión por competencias que es una tendencia que ha tomado un gran auge en estos últimos años por ser una visión que permite el desarrollo de...
    5094 Palabras 21 Páginas
  • Base De Dato
    para proporcionar la formación y la educación basada en competencias necesarias. 13. TEMA: CALIDAD EN LA EDUCACIÓN FARMACEUTICA AUTOR: Artículo: Perfil del Profesional Farmacéutico Dirección: http://www.latamjpharm.org/trabajos/22/4/LAJOP_22_4_5_1_5S81H3XGKT.pdf Resumen: El presente...
    8244 Palabras 33 Páginas
  • Tema varios
    Diseñando Módulos para un Curriculum Basado en Competencias Jorge Bozo Parraguez Silvana Roncagliolo de la Horra Pontificia Universidad Católica de Valparaíso Valparaíso – Chile {jbozo,silvana}@ucv.cl Resumen Este artículo muestra una parte del trabajo realizado en lo que corresponde al (re...
    3534 Palabras 15 Páginas
  • Resumen manual de competencias educativas
    Presenta: Claudia Lizeth Olivares Carmona Maestra: Dra. María Esthela Núñez Toledo Presenta: Claudia Lizeth Olivares Carmona Maestra: Dra. María Esthela Núñez Toledo 2012 Resumen de “Manual de Competencias del Modelo de Educación Basado en Competencias del Subsistema de...
    3129 Palabras 13 Páginas
  • Curriculu por competencias
    Susana.Darin@Vaneduc.edu.ar RESUMEN: Se investigó, desde la concepción del diseño curricular, para la implementación, de la estrategia de formación por competencias profesionales pedagógicas, durante los años de la carrera de Ingeniería en Ciencias Informáticas. Fue necesario remodelar los módulos de...
    1730 Palabras 7 Páginas
  • Requerimientos
    3.2.3 3.2.4 3.2.4.1 3.2.4.2 4 5 PRESENTACIÓN UNIDAD DE COMPETENCIA ELEMENTOS DE COMPETENCIA COMPONENTES NORMATIVOS DIAGRAMA DE DESARROLLO Y EJE INTEGRADOR UNIDADES DE APRENDIZAJE RECOLECCIÓN Y PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN TABLA DE SABERES RESULTADOS DEL APRENDIZAJE MODALIDAD DE FORMACIÓN PLANEACIÓN...
    7232 Palabras 29 Páginas
  • Raes de educacion y competencias
    basado en proyecto. | |Finalmente cabe concluir que el proceso enseñanza- aprendizaje mediante proyectos permite favorecer la formación competente de los | |estudiantes universitarios, donde es vital el reconocimiento de las potencialidades formativas de los escenarios laborales y...
    3572 Palabras 15 Páginas
  • Formacion por competencias para agentes
    : | |23.2. Indicadores de desempeño de las competencias adquiridas: | |23.3. Lineamientos de programa de formación continua a implementar: | |24. Palabras clave...
    3309 Palabras 14 Páginas
  • Competencias docentes
    de aprendizaje 2: Formación basada en competencias para la EMS 47 Actividad de aprendizaje 3: Diagnóstico situacional 51 Actividad de aprendizaje 4: Alineación constructiva 54 Actividad de aprendizaje 5. Reflexión sobre la acción docente en la planeación 57 Actividad de aprendizaje 6...
    27650 Palabras 111 Páginas
  • Competencias Del Ing Ind
    (L-R); ciencias humanas e historia; (H-T); bases culturales e información general (B, I).. Perfil SICU resumido de actitudes y valores (H) del Ingeniero Industrial 36% Incidencia de las Actitudes y Valores en las áreas de formación 32% 28% 24% 20% 16% 12% 8% 4% 0% Áreas...
    4480 Palabras 18 Páginas
  • Biologia Celular Cuestionario
    . | | | |Los contenidos temáticos fueron elaborados bajo un esquema acorde con el modelo flexible con base a competencias profesionales que le facilitarán al estudiante el conocimiento teórico metodológico en la...
    2948 Palabras 12 Páginas
  • Guia metodologica de adinistracion den empresas turisticay recreacionales
    . LINEAMIENTOS GENERALES DEL MODELO EDUCATIVO BASADO EN COMPETENCIAS Y CRÉDITOS ACADÉMICOS UPSE El currículo, estructura el proceso de formación profesional mediante áreas de conocimientos. Determina el orden y el tiempo para cada año de estudio, según la estructura de la carrera. Declara las...
    7651 Palabras 31 Páginas