• Fisica
    evaluación rígida y pública de los inputs. Esto requiere una estandarización de los inputs de conocimiento.” Pág. 98 |RESUMEN: las reformas aplicadas al sistema educativo cada vez mas propenden hacía la estandarización de los contenidos y el desarrollo de | |competencias que regulan los niveles...
    3889 Palabras 16 Páginas
  • TRABAJO DE INVESTIGACION SOBRE VALORES
    individuales y colectivas, en un movimiento económico, político, ideológico y social hacia el desarrollo más pleno de las múltiples facetas del individuo como ente en el seno de una sociedad en desarrollo sostenido. En resumen, la Pedagogía Autogestionaria como tendencia pedagógica tiene como objetivo...
    902 Palabras 4 Páginas
  • semana de examenes
    febrero Reunión y bienvenida de la Universidad de San José Sede Alajuela. 2 8 de febrero Introducción al curso: saludo y presentación. Conocimiento y epistemología de la pedagogía. (Resumen de la lectura “Epistemología de la pedagogía”, Germán Vargas). Entrega 08 de febrero. Cuadro comparativo de...
    1006 Palabras 5 Páginas
  • Pedagogia
    , hacia su mejoramiento y perfeccionamiento sostenidos. En resumen, en la esencia de la Pedagogía Liberadora está presente la expresión del desarrollo individual creador donde el educador interviene, de alguna manera, en su guía y conducción facilitadora de su máxima expresión aunque muestra una...
    9541 Palabras 39 Páginas
  • Pedagogia
    del propio individuo, hacia su mejoramiento y perfeccionamiento sostenidos. En resumen, en la esencia de la Pedagogía Liberadora está presente la expresión del desarrollo individual creador donde el educador interviene, de alguna manera, en su guía y conducción facilitadora de su máxima expresión...
    9421 Palabras 38 Páginas
  • pedagogia
    la sociedad,resumiendo los objetivos de la pedagogía a los aspectos que depende de las concepciones y las aspiraciones de la sociedad. Características de un perfil Pedagogo: El docente debe de poner en práctica todos los conocimientos adquiridos en su proceso de formación, con el fin de...
    2605 Palabras 11 Páginas
  • reiciclar
    palabra pedagogía tiene su origen en el griego antiguo paidagogós. Este término estaba compuesto por paidos (“niño”) y gogía (“conducir” o “llevar”). Por lo tanto, el concepto hacía referencia al esclavo que llevaba a los niños a la escuela. En la actualidad, la pedagogía es el conjunto de los saberes...
    3535 Palabras 15 Páginas
  • Informe de Tendencias pedagógicas contemporáneas
    secuencias de eventos, que precisan de imágenes episódicas con relaciones temporales ordenadas. No obstante ello, esta tendencia representa un sólido paso de avance hacia el conocimiento de los procesos sobre los cuales se sustentan el aprendizaje, la educación y la capacitación. 12- La Pedagogía...
    7187 Palabras 29 Páginas
  • TENDENCIAS PEDAGÓGICAS CONTEMPORANEAS
    conciencia se torne dinámica, ágil en un redimensionamiento dialéctico que haga posible su influencia en acciones transformadoras de las condiciones sociales existentes y del propio individuo, hacia su mejoramiento y perfeccionamiento sostenidos. En resumen, en la esencia de la Pedagogía Liberadora...
    9407 Palabras 38 Páginas
  • Tendencias Pedagógicas Contemporáneas
    sociales existentes y del propio individuo, hacia su mejoramiento y perfeccionamiento sostenidos. En resumen, en la esencia de la Pedagogía Liberadora está presente la expresión del desarrollo individual creador donde el educador interviene, de alguna manera, en su guía y conducción facilitadora de su...
    9425 Palabras 38 Páginas
  • Psicopedagogia
    secuencias de eventos, que precisan de imágenes episódicas con relaciones temporales ordenadas. No obstante ello, esta tendencia representa un sólido paso de avance hacia el conocimiento de los procesos sobre los cuales se sustentan el aprendizaje, la educación y la capacitación. 12- La Pedagogía...
    10239 Palabras 41 Páginas
  • Modelos pedagogicos
    del propio individuo, hacia su mejoramiento y perfeccionamiento sostenidos. En resumen, en la esencia de la Pedagogía Liberadora está presente la expresión del desarrollo individual creador donde el educador interviene, de alguna manera, en su guía y conducción facilitadora de su máxima expresión...
    9162 Palabras 37 Páginas
  • Historia De La Pedagogia
    RAE HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA Historia De La Pedagogía Por: Red de profesionales de la educación Educación Tradición Y Pedología Crítica Humberto Quinceno Resume: Estefania Nieves Torres 2010215046 Estudiante Lic. Química PALABRAS CLAVE Educación, pedagogía, SINTESIS En...
    344 Palabras 2 Páginas
  • futurismo
    Futurismo en la Educación Knight, George R. Filosofía y educación cristiana. Adaptación y resumen. En respuesta a la acelerada explosión del conocimiento y la tecnología, en 1970, Alvin Toffler presentó una nueva dimensión de la teoría educacional en su éxito de librería: Future Shock...
    1673 Palabras 7 Páginas
  • Pedagogia
    La Pedagogía Socialista: su concreción en el modelo educativo cubano Enviado por Pedro calderón fornaris Partes: 1, 2 1. Resumen 2. 3. Desarrollo 4. Conclusiones 5. Bibliografía Resumen: El presente artículo aborda una interesante interrogante ¿Existe la pedagogía socialista? Dudas...
    3520 Palabras 15 Páginas
  • tendencias pedagogicas resumen
    momentos actuales. En ellas, consideradas como sistema, se encuentran las esencialidades prácticas necesarias para la superación de las deficiencias conocidas y catalogadas, de la pedagogía tradicional conformada desde el siglo XIX, y que ha transcendido hasta nuestros días...
    3788 Palabras 16 Páginas
  • tendencias pedagógicas contemporaneas
    redimensionamiento dialéctico que haga posible su influencia en acciones transformadoras de las condiciones sociales existentes y del propio individuo, hacia su mejoramiento y perfeccionamiento sostenidos. En resumen, en la esencia de la Pedagogía Liberadora está presente la expresión del desarrollo...
    8489 Palabras 34 Páginas
  • Corrientes y tendencias pedagogicas
    . · Dentro de la escuela nueva , encontramos la pedagogía activa CARACTERISTICAS DE LA EDUCACION TRADICIONAL En la educación tradicional, el fin era solo conocido por el educador. El alumno no tenia idea de hacia donde se dirigía, ni de lo que le iría a enseñar mañana ni para que le enseñan lo que le...
    2182 Palabras 9 Páginas
  • Comprension lectora
    . México: UNAM. BRUNNER, J. (1989a). Realidad mental y mundos posibles. Barcelona: Gedisa. BRUNER, J. (1989b). Acción, pensamiento y lenguaje. Madrid: Alianza Editorial. CARDENAS P., Alfonso (1997). “Hacia una pedagogía integral del lenguaje”, en Folios, No. 7, págs. 33-42. _ (1998_). "_Un...
    1849 Palabras 8 Páginas
  • Principios Pedagogicos
    la pedagogía. Se trata de brindar además una base general de teorías y estilos de aprendizaje para los estudiantes que no poseen ningún conocimiento formal de los aspectos pedagógicos y que requieren aplicarlos en el ejercicio de su ministerio. 2. Objetivos Generales: 1. Adquirir los...
    1833 Palabras 8 Páginas