Retos Logros Y Dificultades Durante La Practica Docente ensayos y trabajos de investigación

Logros, dificultades y retos identificados en el desempeño de la práctica • Las impresiones de los estudiantes durante su estancia en el grupo Los niños lograron realizar las actividades que llevaba planeadas para ellos en su totalidad, solo fue cuestión del tiempo que no logramos realizarlas todas; sin embargo las aplicadas fueron muy fructíferas, solo fue cuestión de modificarlas en dos de ellas debido al numero de niños que asistían porque debían formar equipos y no podía distribuirlos...

1599  Palabras | 7  Páginas

LA PRÁCTICA DOCENTE, LOGROS, DIFICULTADES Y RETOS. INTRODUCCION: La educación en México ha cambiado significativamente con el paso de los años. En todo este tiempo se han podido observar logros, dificultades y retos que se viven diariamente durante la práctica docente. Las principales dificultades que se han tenido desde años atrás son la deserción escolar, el analfabetismo, la falta de recursos por parte del gobierno y la cobertura de la educación. La integración de alumnos con necesidades...

2681  Palabras | 11  Páginas

Clase de español Logros Dificultades Primera semana *Conocer el propósito del proyecto. *Aplicar dinámicas que fueron de mucha ayuda. *Se conoció las características de los instructivos para hacer manualidades y se logró ver que a los niños les intereso ya que estaban entusiasmados para realizar manualidades. *El 80% de los niños atendieron perfectamente los temas, su participación fue de gran ayuda. * hacer que los niños entiendan las características de los instructivos...

924  Palabras | 4  Páginas

LOGROS Y RETOS A LO LARGO DEL CURSO DE OBSERVACION Y PRACTICA DOCENTE I Poder reflexionar sobre lo que aprendí y deseo aprender a lo largo del curso de observación y práctica docente y mis retos a vencer me permite analizar, pensar, meditar y criticar mi desenvolvimiento en la práctica docente. Considero que desde el momento de iniciar la planeación para una semana de actividades, hasta el último día de trabajo con los niños obtenemos un aprendizaje y después analizo el desenvolvimiento mi práctica...

815  Palabras | 4  Páginas

HABILIDADES DOCENTES LOGROS Y RETOS EN LA FORMACIÓN DOCENTE En el presente ensayo se darán a conocer los retos que como estudiante normalista necesito desarrollar, conocer, y evaluar los que ya poseo para trabajar de una mejor manera con un grupo de niños en educación primaria, además de las habilidades docentes que he desarrollado para lograr mis propios retos. En pocas palabras, se pretende que como estudiante normalista y futura docente cumpla con los propósitos fundamentales que se plantean...

1315  Palabras | 6  Páginas

RETOS EN SU PRACTICA DOCENTE LA RIEB EN LA PLANEACION: PARA CONOCER MÁS NUESTROS PLANES DE TRABAJO, PARA ACTUALIZARSE. PARA LLEVAR A CABO EN ORDEN EL TRABAJO CUMPLIR CON LAS EXPECTATIVAS E INCLUIRLAS EN MI PLANEACIÓN PARA QUE EL ALUMNO SEA COMPETITIVO PARA LAS DEMÁS PERSONAS ESTRATEGIAS DIDACTICAS: PARA REALIZAR CLASES MÁS DINÁMICAS, REALIZACIÓN MEJOR DEL TRABAJO DOCENTE, QUE EL ALUMNO SE INVOLUCRE MAS PARA SU CONOCIMIENTO TRABAJO COLEGIADO: PARA UNIFICAR CRITERIO DE ENSEÑANZA, ELABORACIÓN...

1311  Palabras | 6  Páginas

PRODUCTO 2 ESCRITO PERSONAL SOBRE “RETOS A ENFRENTAR EN MI PRACTICA DOCENTE COTIDIANA” La educación actual, exige aprendizajes de calidad, por ello, considero como gran reto realizar cambios sustanciales en mi práctica desde la disposición a la actualización constante que me permita tener un conocimiento amplio de los programas de estudio, para con ello, diseñar las situaciones didácticas tomando en cuenta las características personales de cada uno de mis alumnos, así como los saberes que...

1409  Palabras | 6  Páginas

En ocasiones, sin embargo, el proceso no se desarrolla como los padres o los docentes desearían y se plantean problemas a los que hay que encontrar solución. Por esta razón, actualmente existe la tendencia, en el ámbito mundial, de cambiar el enfoque acerca de los problemas de aprendizaje de la infancia para enfrentar el trabajo con la diversidad, desde una mirada pedagógica, ya que se plantea que las dificultades de aprendizaje pueden aparecer en cualquier momento de la vida escolar de un sujeto...

509  Palabras | 3  Páginas

Retos y dificultades para lograr el cambio en la RIEMS. La formación adecuada a los propósitos de la RIEMS de los docentes constituye un factor clave para lograr los cambios en la dirección que se pretenden. La primera dificultad consiste en que difícilmente éstos transitarán de un paradigma que privilegia la enseñanza a otro centrado en el aprendizaje si antes no han recibido la formación necesaria en tiempo, forma y modo, como ha ocurrido en aquellos países en los que la educación de calidad constituye...

506  Palabras | 3  Páginas

DIFICULTADES Y LOGROS QUE OBTUBE EN MI PRACTICA DOCENTE Este ensayo lo realizo con uno de mis mejores objetivos, principalmente es despertar el interés a la persona que tenga la oportunidad de leerlo sobre todo, ya que en este trabajo demuestras una de tus aptitudes y conocimientos que has adquirido durante tu formación como docente, aciertos y desaciertos que he tenido en mi practica en el jardín de niños mis dificultades y principalmente los avances que he tenido durante este curso. Al iniciar...

5775  Palabras | 24  Páginas

magisterio ha enfrentado a lo largo del tiempo Análisis de la Práctica Docente Profesora: Ana María Acosta Pech Alumna: María Guadalupe Torres Martínez Victoria de Durango, 20 de mayo de 2014 a).- Identifique los principales problemas que el magisterio ha enfrentado a lo largo del tiempo. Desde hace tiempo se viene cuestionando la calidad de la educación que es ofertada a los alumnos, así como escasa profesionalización de los docentes que la imparten. De ahí se desprenden una serie de problemáticas...

801  Palabras | 4  Páginas

COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR INSTITUCIÓN FORMADORA: UAS UNIDAD ACADÉMICA: CETIS 127 GENERACIÓN: Quinta MÓDULO : I ALUMNO DOCENTE: Oscar Herrera Vergara INSTRUCTOR: Enrique Gutiérrez NÚMERO DE ACTIVIDAD: 4 EVIDENCIA NO: 3 FECHA: 14/Junio/2011 TITULO DE LA ACTIVIDAD: Retos y dificultades para lograr el cambio en el marco de la RIEMS PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD: Reflexione de manera colectiva acerca de los retos y las dificultades para lograr los cambios...

595  Palabras | 3  Páginas

RETOS DE LA RIEB PARA LA PRACTICA DOCENTE Los profesores de educación básica tienen como principal reto transformar su práctica docente para que transite del énfasis en la enseñanza al énfasis en la generación y el acompañamiento en los procesos de aprendizaje teniendo como centro al alumno. Los mentores deberán impulsar una formación integral de las alumnas y los alumnos, orientada al desarrollo de competencias y aprendizajes esperados, todos ellos enfocados a lograr un conjunto de estándares...

518  Palabras | 3  Páginas

RETOS PARA UNA NUEVA PRACTICA DOCENTE PRODUCTO: 1 TEXTO: PROPÓSITOS DE MI PRÁCTICA DOCENTE. El mundo actual en el que vivimos requiere con urgencia cambios estructurales en todos los ámbitos de la vida, pero urgentemente en el campo educativo; es por ello que nosotros los docentes debemos hacer una profunda reflexión sobre nuestro actuar en las actividades intra-aulas que desempeñamos con nuestros alumnos; saber a ciencia cierta si lo que hacemos cumple con las expectativas de los alumnos...

725  Palabras | 3  Páginas

Universidad Florencio del Castillo Sede Turrialba CARRERA LICENCIATURA EN I Y II CICLO CURSO PRÁCTICA PROFESINAL ENSAYO LA IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA DOCENTE Y SUS RETOS A ENFRENTAR Profesora: Ignacio Solano Ch Rosita Aguilar Dormond 2013 A IMPORTANCIA DE PRÁCTICA DOCENTE Y SUS RETOS A ENFRENTAR Desde hace algunas décadas la vida del educador una dirección muy diferente a la que se enfrentaba antiguamente, se ha tenido que enfrentar a...

1056  Palabras | 5  Páginas

que el maestro debe poseer. Sin embargo, el docente se encuentra socialmente privado de nuevas experiencias, lo que ha generado rezago y resistencia a no acceder a nuevos métodos educativos, por lo que su trabajo se ha visto desvalorado por la sociedad, se ha vuelto monótono y muchas de las veces hasta desprestigiado. Es importante revalorar la importancia de la figura del maestro en el desarrollo de los alumnos y el significado de nuestras prácticas. El propósito del presente ensayo es transmitir...

1695  Palabras | 7  Páginas

“Retos y dificultades para lograr el cambio en el marco de la Reforma Integral de la Educación Media Superior” Evelia Estela Catalán Casiano Es de nuestro conocimiento que se consideran ampliar la cobertura de los diversos subsistemas, mejorar la calidad de la educación y buscar la equidad entre nuestros estudiantes; enfocando estos retos en nuestra Unidad Académica, se parte del hecho de que cada año captamos un buen número de matrícula, de que tenemos una planta docente en su mayoría con...

545  Palabras | 3  Páginas

“ARGUMENTOS SOBRE EL RETO QUE ENFRENTAN LOS DOCENTES EN UNA SOCIEDAD MULTICULTURAL”. INTRODUCCION Vivimos en un mundo donde la sociedad es cada vez más diversa y cambiante que nos exige nuevas formas de actuar y requiere nuevos planteamientos políticos, económicos y culturales, y sobre todo reformas en el panorama educativo que no está ajeno a estos fenómenos; de hecho es en el en donde logramos ver mejor la multiculturalidad; debido a la heterogeneidad que se observan en los grupos escolares...

643  Palabras | 3  Páginas

RETOS DIDÁCTICOS EN LA PRÁCTICA DOCENTE Olivares M., M. y Mairena V., N. Retos didácticos en la práctica docente. InterSedes: Revista de las Sedes Regionales, vol. III, núm. 5, mayo, 2002, pp. 91-102. Universidad de Costa Rica, Costa Rica RESUMEN Un educador (hombre o mujer) es aquella persona que educa, no en el sentido de “transmitir” conocimiento única y exclusivamente, sino en un sentido más amplio dado que tiene en sus manos el “trabajo” de formar y transformar a otras personas para que visualicen...

859  Palabras | 4  Páginas

RETOS QUE IMPLICA EL TRABAJO DOCENTE INTRODUCCIÓN “En la medida que un maestro es capaz de asombrarse y trasmitir el sentido de asombro a su alumno, es un buen maestro” Pablo Latapí (1927-2009). En el transcurso de la historia, el maestro ha tomado diferentes roles dentro de la sociedad. Por mucho tiempo su imagen fue concebida bajo la consigna del “poseedor de la sabiduría”, no era de sorprenderse entonces que la palabra del maestro tuviera mayor impacto que la de cualquier...

1257  Palabras | 6  Páginas

¿Qué retos tiene un maestro? Considero que el docente actual, debe enfrentarse a retos que contribuyan a efectuar el proceso de enseñanza-aprendizaje junto a sus alumnos. Uno de éstos, es el reto de lograr establecer en cada una de sus clases los pilares de la educación los cuales son: aprender a conocer, que se refiere a la información y a los conocimientos teóricos que el docente proporciona a sus alumnos. Otro pilar es aprender a hacer, en el cual se desarrollan las habilidades, capacidades...

604  Palabras | 3  Páginas

Dimensión pedagógica curricular Objetivo: transformar la práctica docente a través del curso de formación continua para adquirir un dominio del PEP 2004 y que se refleje en lograr aprendizajes significativos en los niños y niñas contribuyendo a su formación integral a través de los diferentes programas PNL y considerando a niños con NEE. ACCIONES LOGROS DIFICULTADES Participar en cursos básicos de fortalecimiento a las competencias profesionales...

1534  Palabras | 7  Páginas

COTILLA” TURNO MATUTINO NOMBRE DEL ALUMNO: ANA VALENTINA BEJARANO TORRES CAMPO FORMATIVO SITUACION DIDACTICA COMPETENCIA LOGROS Y DEBILIDADES Exploración y conocimiento del mundo ¿Quiénes ayudan a mi comunidad? Participa en actividades que le hacen comprender la importancia de la acción humana en el mejoramiento de la vida familiar, en la escuela y en la comunidad. Logra distinguir que oficios están cerca de su comunidad y las actividades que realiza cada quien, los identifica por el color...

893  Palabras | 4  Páginas

Los retos del docente de Educación Secundaria La adolescencia constituye en nuestro tiempos , un periodo de la vida en el que , con mayor intensidad que en otros, se aprecia la interacción de las tendencias del individuo y las metas socialmente disponibles. La adolescencia tiene una tarea compromete al individuo en crecimiento con los logros posibles de una civilización en existencia, según Erikson. La educación pública que se ofrece a los adolescentes que cursan la secundaria debe centrar...

569  Palabras | 3  Páginas

Logros Dificultades Propuestas 1. Los docentes contribuyen de manera importante en el proceso de enseñanza-aprendizaje de sus alumnos mediante el diseño de situaciones didácticas innovadoras que aplican de manera permanente en cada una de las aulas, tomando en cuenta las necesidades jerarquizándolas por orden prioritario. Ninguna Dar seguimiento al desarrollo de actividades propuestas en el P.E.P. 2004 en base a la jerarquización de necesidades en cada uno de los grados 2. Los docentes elaboran...

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Introducción. Los docentes son personas capacitadas para la trasmisión de conocimiento con la intención de una formación de personas encaminándose a la educación, llevando como base un sistema educativo implementándolo en la escuela, como docentes en formación estamos sujetos al proceso de enseñanza-aprendizaje ya que tenemos muchos medios de enseñanza por los conocimientos obtenidos en nuestro proceso de formación sino que también estamos relacionados con los aprendizajes que continuamente se...

1494  Palabras | 6  Páginas

satisfactoriamente, donde exista el respeto y sobre todo el aprendizaje. Tomar como profesión la docencia implica grandes retos, ya que esta no es fácil, se debe tener conciencia de las dificultades que surgirán las cuales se tienen que superar para llegar a ser un maestro de calidad, un maestro a que se le reconozca por su capacidad de enseñanza. Además, a lo largo de la trayectoria como docente se presentan problemas ya sean con el grupo, colegas o sociedad, a pesar de que es un trabajo agradable para los...

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MI PRACTICA DOCENTE Ser docente para mí, es una labor significativa que tiene un gran reto dentro de la sociedad, se requiere de mucha dedicación y sobre todo de compromiso social, primero contigo mismo y después con la sociedad, porque digo esto; porque el que solo se involucra y no se compromete no logra cumplir con la verdadera función docente. Aprecio mucho esta labor, y como lo demuestro cumpliendo eficientemente a mis posibilidades con la misma, sé que eso es personal, pero lo menciono...

604  Palabras | 3  Páginas

RETOS Y DIFICULTADES PARA LOGRAR EL CAMBIO EN EL MARCO DE LA RIEMS. EL PRIMER RETO Y DEL CUAL DEPENDERA EN MUCHO EL ÉXITO DE LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION MEDIA SUPERIOR EN MEXICO, ES EL DEL COMPROMISO QUE SE ADQUIERA POR PARTE DE LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS TANTO FEDERALES COMO DE LOS ESTADOS, PARA CORDINARSE ENTRE SI Y DAR COMO RESULTADO EL REAL FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO. SI LAS PERSONAS RESPONSBLES DE LOS SUBSISTEMAS EXISTENTES EN MATERIA EDUCATIVA, NO ADOPTAN EL...

668  Palabras | 3  Páginas

“Educar no es dar carrera para vivir, sino templar el alma para las dificultades de la vida.” LOS RETOS DEL DOCENTE DE EDUCACION SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNADRIA EN EL TRABAJO CON DOCENTES DE LA COMUNIDAD DE Rinconada, Veracruz. El presente estudio de caso se llevo a cabo en la Telesecundaria Emiliano Zapata del municipio Emiliano Zapata de la localidad de Rinconada. La telesecundaria en la localidad de Rinconada se ubica en la calle 16 de septiembre sin numero para llegar a...

1202  Palabras | 5  Páginas

EL PROFESOR ¿FORMADOR O INSTRUCTOR? Actividad 5: Dificultades y Retos de la enseñanza Propósito: Indagar las dificultades y retos de la enseñanza Ensayo Enseñar la complejidad del oficio de maestro Introducción En el ambiente educativo por lo general se crean desacuerdos entre los docentes, los directivos, la secretaria de educación y hasta los sindicatos ya que difieren en los acuerdos de los contenidos y por lo general no se logran poner de acuerdo con las necesidades de la población...

570  Palabras | 3  Páginas

LOS RETOS QUE IMPLICA EL TRABAJO DOCENTE. La labor docente cada día es más compleja, el docente actual está obligado a desarrollar una gran gama de competencias que le permitan realizar eficazmente su trabajo, y esto conlleve a que los alumnos alcancen el perfil de egreso de la educación independientemente del nivel que se esté estudiando el modelo educativo como lo he visto a lo largo de mi carrera como licenciado en ciencias de la educación está en la actualidad se basa en el desarrollo por...

1720  Palabras | 7  Páginas

 INTRODUCCIÓN La reflexión sobre la propia práctica docente es, pues, la mejor vía posible de formación permanente, especialmente, cuando se hace con rigor y con la ayuda de instrumentos válidos. La organización actual de los centros educativos hace muy necesario el trabajo en equipo la colaboración de unos con otros a fin de que se asegure el intercambio y la coordinación entre iguales, sin que nadie vea limitada su autonomía y su creatividad. De esta forma, todos podemos sentirnos...

982  Palabras | 4  Páginas

 El docente del siglo XXI se enfrenta ante una abrumadora cantidad de competencias, desafíos, problemáticas y retos, que se desprenden de la carrera de la docencia, por lo que los nuevos maestros debemos estar conscientes que estas situaciones son y serán participes de nuestro desarrollo docente. Ante esta situación afrontamos el hecho de ser acusados de numerosas y variadas expectativas, repercutiéndonos y llevándonos a situaciones estresantes. Una de las problemáticas de esta profesión son los...

504  Palabras | 3  Páginas

Evaporación del disolvente De manera análoga, evaporando el disolvente de una disolución se puede conseguir que empiecen a cristalizar los sólidos que estaban disueltos cuando se alcanzan los límites de sus solubilidades. Este método ha sido utilizado durante milenios en la fabricación de sal a partir de salmuera o agua marina, etc. Sublimación En algunos compuestos la presión de vapor de un sólido puede llegar a ser lo bastante elevada como para evaporar cantidades notables de este compuesto sin alcanzar...

1270  Palabras | 6  Páginas

búsqueda de identidad en adolescentes es necesario recordar que es la etapa más fácil y difícil a la vez, que comprende de los 13 a los 19 años que en ella buscamos darnos cuenta de quiénes somos y quiénes queremos ser; pero si esta identidad no se logra caeremos en la confusión de la conducta, esto quiere decir que por un lado buscamos construir nuestra personalidad adoptando formas de ser y de actuar y por el otro, no sabemos a ciencia cierta qué actitudes tomar y cuáles desechar. Por lo que muchas...

962  Palabras | 4  Páginas

| Centenaria y Benemérita Escuela Normal del Estado de Querétaro “Andrés Balvanera” Materia: Observación y Practica Docente III. Maestro: Ortega Rubio Ramón Licenciatura en Educación Secundaria Especialidad: Química Alumna: Ramírez Hipólito Nayeli Ensayo: Mi Práctica Docente ¿Cómo Mantener El control de Grupo, durante la Jornada de Practicas? Enero-20011 Introducción Actualmente se ha dado un cambio notorio entre los adolescentes de hoy y las generaciones pasadas....

1350  Palabras | 6  Páginas

A P E P Registro inicial de logros y dificultades Oct- dic 2010 Nombre del niño: MIGUEL ÁNGEL NAVA ROSAS Para el presente año escolar, se seguirá atendiendo las necesidades que Christopher vaya presentando, dentro de un ambiente social y permanente a lo largo del año en curso 2010-2011; para que pueda desarrollar sus capacidades y habilidades en todos los campos formativos. Las situaciones se estarán diseñando y modificando de acuerdo a su avance y logros que se vayan observando en un tiempo...

666  Palabras | 3  Páginas

¿Qué compromiso personal y profesional debe desarrollar y poseer un docente? Si bien se ha dicho que pedagogía es una de las carreras más trascendentales para el desarrollo personal y profesional de las personas; el trabajo del profesor es clave para el desarrollo de la sociedad, es la base. Por eso la persona que esté dispuesta a enfrentar este desafío y estudiar alguna carrera en el área de la educación debe tener ciertas características y debe aprender a desarrollar otras. Si se quiere cambiar...

1274  Palabras | 6  Páginas

presente ensayo hablare acerca de los avances y dificultades que he tenido en mi desempeño como docente en las escuelas primarias, ya que es muy importante tomar en cuenta todo lo que me sucede dentro del aula y así poder hacer una reflexión sobre las cosas positivas y negativas que me suceden y así mismo esforzarme para mejorar mi desempeño durante las jornadas de prácticas. Durante las jornadas de prácticas me he enfrentado a muchas dificultades que se generan dentro del aula ya que el contexto...

713  Palabras | 3  Páginas

ESCUELA NORMAL DE TORREÓN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA OBSERVACIÓN Y PRACTICA DOCENTE II ENSAYO SOBRE LA PRÁCTICA DOCENTE Torreón Coahuila 8 de junio de 2012 INTRODUCCION. La docencia para que sea de alta calidad, entraña la necesidad y obligación de estar informado y actualizado e indagar críticamente nuevos conocimientos; exige plantear problemas y buscar soluciones, proponiendo para ello un método de trabajo que, indudablemente, sea profesional...

885  Palabras | 4  Páginas

INTRODUCCIÓN La educación es una responsabilidad que debe asumir el personal administrativo, los docentes, los padres de familia y los alumnos, que son la parte esencial del proceso enseñanza aprendizaje. Este compromiso se basa en la Misión y la Visión que tiene el Sistema Educativo con la participación de los maestros para transmitir los conocimientos a los alumnos y de formarlos para un desarrollo integral en el proceso enseñanza-aprendizaje. Así como también realizar los cambios en la...

1331  Palabras | 6  Páginas

RETOS QUE IMPLICA EL TRABAJO DOCENTE INTRODUCCIÓN En lo que se mencionara en este escrito les puedo decir que no voy a hablar de lo que me han contado o lo que me han me han dicho las lecturas sobre lo que se puede enfrentar o lo que se enfrenta un maestro. Lo anterior mencionado lo sostengo con lo que he podido vivir sintiendo el ambiente de trabajo. Ya que con algunas de las practicas que he tenido dentro de un salon de clase y en diferentes contextos, pero por ahora me enfocare mas a mi...

1533  Palabras | 7  Páginas

Los Retos que Implica el Trabajo Docente Para poder hablar de una educación y docencia de alta calidad, se debe de profundizar en la necesidad y obligación de estar informado y actualizado, al mismo tiempo de indagar críticamente nuevos conocimientos; exigiéndonos plantear problemas y buscar soluciones, y a la vez proponiendo para ello un método de trabajo que sea profesional y constituya para el alumno una propuesta para que en el futuro pueda enfrentar otros problemas; es decir, la práctica...

737  Palabras | 3  Páginas

transformativos.”                                                      EL RETO DE SER DOCENTE   Giroux es un crítico de la escuela tradicional, está convencido de que en esta nueva sociedad el docente debe asumir un papel más activo en su formación y su labor docente, por tanto nos invita para que redimensionemos nuestro papel docente y seamos más críticos con nosotros mismos y con nuestra profesión;  desde este punto de vista, piensa en el docente como un sujeto innovador en constante renovación que puede utilizar...

1011  Palabras | 5  Páginas

LA PRÁCTICA PROFESIONAL Por: Silvia Guardado «Enseñar no es trasmitir ideas a otro sino favorecer que el otro las descubra» (Ortega y Gasset) introducción El siguiente escrito habla de la práctica profesional docente y los retos del profesor ante la sociedad mostrando algunos aspectos que debe adquirir para estar a la par de las exigencias de este mundo. Primero abordo algunos conceptos básicos y posteriormente profundizo en los desafíos y la política educativa en México, por último...

815  Palabras | 4  Páginas

Mí Práctica Docente Al analizar mi práctica docente pude darme cuenta que el desempeño desarrollado en mi trabajo me encontraba con 4 problemas con los que más se me ha dificultado trabajar, implicando al mismo tiempo un reto para mí, para poder lograr un mejor desempeño en la práctica. Mi primera dificultad fue al momento de planear las actividades ya que no sabía a qué ritmo trabajaban los niños al igual que fue muy poco tiempo para observarlos y poder ver sus aprendizajes, intereses y necesidades...

535  Palabras | 3  Páginas

En el presente trabajo se muestran los logros y retos de la educación básica en México. Es importante interesarnos e informarnos de cómo en nuestro país se han observado cambios relevantes en cuanto a la educación. A la vez observar las debilidades en cuanto a lo académico. En los logros se destacan lo que es la matricula escolar, el financiamiento educativo, el incremento en aprovechamiento escolar, el apoyo a escuelas y la creación de concursos de plazas para profesores. Estos puntos se manejaran...

1284  Palabras | 6  Páginas

Proyecto De Práctica ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MICHOACÁN Sandra Anaya Leyva 17/08/2009 1. Justificación La práctica docente se conforma por un sistema complejo de acciones que se manifiestan en el ejercicio de la profesión, específicamente en el contexto escolar. Es el proceso mediante el cual el maestro se constituye y se recrea cotidianamente como tal y de manera intuitiva crea cada vez nuevas estrategias didácticas, técnicas y métodos, aprobando unos...

1735  Palabras | 7  Páginas

La práctica docente El seguimiento y la autoevaluación consideran como tema central la práctica docente, entendida como el conjunto de actividades cotidianas que realiza el maestro para generar aprendizajes en sus estudiantes; aprendizajes que significan cumplir los propósitos de las asignaturas y, en consecuencia, lograr el perfil de egreso del plan de estudios. La práctica docente se compone de varios elementos: planeación, realización y evaluación del trabajo, así como de organización escolar...

1446  Palabras | 6  Páginas

La practica educativa o practica docente puede definirse La práctica docente es el conjunto de actividades que se organizan día a día por parte del maestro, en los que se conjugan habilidades, valores y conocimientos concretizados en estrategias didácticas. Es el encuentro y desencuentro cotidiano entre el maestro y el alumno, entre el ideal y la realidad, entre el presente y el futuro; es el espacio cotidiano de negociación de conocimientos, valores, normas, etcétera. La práctica docente Para...

1495  Palabras | 6  Páginas

LOGROS, DIFICULTADES Y PROPUESTAS EN LA E-LEARNING (EDUCACIÓN EN LINEA) GUSTAVO ENRIQUE PASTRANA GOMEZ UNIVERSIDAD DE SANTANDER GESTIÓN DE PROCESOS DE DISEÑO Y DESARROLLO DE PROGRAMAS EDUCATIVOS EN LÍNEA COLOMBIA 2015 LOGROS, DIFICULTADES Y PROPUESTAS EN EL E-LEARNING (EDUCACIÓN EN LINEA) La educación e-learning ha sido una de las grandes soluciones para que las personas que quieren realizar estudios y no pueden debido a diferentes variables como son; los horarios de trabajo...

1350  Palabras | 6  Páginas

PROPOSITO DE MI PRACTICA DOCENTE. ¿QUÉ RASGOS FORMAN PARTE DE MI PRACTICA DOCENTE? Uno de los rasgos que forman parte de mi práctica docente es el incorporarme de forma positiva a todos los nuevos proyectos y reformar, o sea mostrar una actitud abierta y propositiva hacia las innovaciones y proyectos que van surgiendo a lo largo del tiempo. También es importante reconocer el medio social en el que laboramos para incorporar elementos culturales, sociales, étnicos en mi práctica cotidiana. Otro elemento...

709  Palabras | 3  Páginas

La formación, un reto para a profesión docente. La profesión docente requiere un proceso de formación muy específico, durante el cual nos vamos apoderando de una identidad propia, una identidad que nos diferencia unos de otros, que si nosotros sabemos pulirla y utilizarla de manera correcta sabremos cual es nuestra verdadera función como profesores. La formación es el proceso por medio del cual nosotros mismos nos educamos, significa incentivar ese deseo por aprender, para luego transmitir esos...

1504  Palabras | 7  Páginas

Diagnóstico (Limitaciones en su práctica docente cuadro y entrevistas a sus compañeros a) Completa el siguiente cuadro Diagnóstico de mi práctica docente | Situaciones satisfactorias que me han dejado grandes aprendizajes y que quisiera compartir con mis colegas. | * Realizar mis estudios en la Escuela Normal de Tejupilco y haber culminado satisfactoriamente la Lic. en Educación Primaria y en poco tiempo titularme en la misma. * Haber tenido la fortuna de laborar en el nivel básico (3 años...

1363  Palabras | 6  Páginas

LOS RETOS DE LA PROFESIÓN DOCENTE La enseñanza es una profesión con dos lados, uno dulce, el que vive de la generosidad de brindar día con día nuevos conocimientos, y otro amargo, este puede ser todos aquellos problemas u obstáculos que se presentan durante la carrera y labor de docente. Existen quienes llevan consigo la pasión de enseñar y poder dar cada uno de sus saberes sin más que esperar que un buen aprendizaje. Pero así como hay quienes quieren todo lo mejor es preciso mencionar que existen...

1561  Palabras | 7  Páginas

Retomando las experiencias como docente Si bien hay varias cosas que quiero tratar en este ensayo, más que nada lo principal es la experiencia adquirida durante mis jornadas de practica como docente, si bien tomare temas como son los retos que enfrente en el trabajo como maestro dentro de la escuela y más que nada dentro del aula, las tareas y habilidades que como educando debo trabajar dentro del salón de clases para un mejor desempeño, esto tomando en cuenta la forma de organización de cada escuela...

1302  Palabras | 6  Páginas

Motivación: Un reto importante para el docente El trabajo docente encierra varios procesos, uno de ellos es el de enseñanza-aprendizaje; algunas veces el maestro se basa en éste para modificar la conducta de sus alumnos, incluso de aquellos que tienen dificultades de atención o problemas cognitivos, como hemos de saber, se hace énfasis de la motivación en la planeación, en las actividades, en la forma de dar clase, en adecuar la clase a los intereses y necesidades de los alumnos o en hacer atractiva...

1446  Palabras | 6  Páginas

LOS RETOS Y DESAFÍOS DEL DOCENTE. Hablar de educación en la época actual, es ya un reto, principalmente por la forma de vida del Siglo XXI, en la cual, las tecnologías, la globalización y los nuevos status familiares trastornan o modifican las expectativas que las personas tienen de la educación. Los alumnos de esta era, definitivamente no son lo más parecido a seres obedientes e inocentes, los niños y jóvenes tienen mucho conocimiento sobre todo de aspectos que en las décadas pasadas se desconocían...

1530  Palabras | 7  Páginas

Logros y dificultades en el proceso de paz Colombia requiere cerrar el conflicto armado si pretende tener otra dinámica como sociedad con enormes <retos a superar: inequidad enorme, desarrollar una economía con sentido social, democracia precaria, estado desigual e instituciones débiles, imperio de la ley débil, ordenar participativamente el territorio, proteger y preservar sus recursos ambientales, enfrentar la criminalidad>, estos son los principales retos que podrían ser mejor asumidos si cerramos...

960  Palabras | 4  Páginas