• Riems
    DEL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO (SNB) Y EL MARCO CURRICULAR COMÚN (MCC) INTRODUCCION: Propósito: Integra lo contenidos abordados en esta primera Unidad a partir de comprender la orientación que lleva la RIEMS en relación al MCC y sus ventajas. Para el desarrollo de esta Actividad...
    978 Palabras 4 Páginas
  • Riems
    integradora de la unidad I JMHR-Ac integradora 1 ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 1: PLENARIA DE REFLEXIÓN SOBRE LAS VENTAJAS DEL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO (SNB) Y EL MARCO CURRICULAR COMÚN (MCC) Propósito: Integre lo contenidos abordados en esta primera Unidad a partir de comprender la...
    684 Palabras 3 Páginas
  • La riems
    . Actividad integradora de la Unidad 1 Plenaria de reflexión sobre las ventajas del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) y el Marco Curricular Común (MCC). ANTECEDENTES RIEMS: ESTAN BASADA EN LA CALIDAD EN EQUIDAD Y COBERTURA MARCO CURRICULAR COMUN EL MARCO CURRICULAR COMUN ESTA BASADO EN...
    6185 Palabras 25 Páginas
  • La reforma integral de la educacion media superior
    dentro del proceso de globalización el SNB promueve la RIEMS que incluye un MCC para superar los retos que tiene la EMS en la actualidad, ampliar la cobertura, la calidad y la equidad en el nivel de bachillerato para prepara a los jóvenes (la mitad de la población) para funcionar en el mundo actual...
    3163 Palabras 13 Páginas
  • Marco Curricular Comun
    ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 1 PLENARIA DE REFLEXIÓN SOBRE LAS VENTAJAS DEL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO (SNB) Y EL MARCO CURRICULAR COMÚN (MCC) PLENARIA DE REFLEXION SOBRE LAS VENTAJAS DEL SNB Y MCC Nuestro papel como docentes en la...
    790 Palabras 4 Páginas
  • Evidencias profordems
    : Plenaria de Reflexión sobre las ventajas del Sistema | | |Nacional de Bachillerato (SNB) y el Marco Curricular Común (MCC) | |Evidencia 7 |Actividad 10. Exploración de las nociones fundamentales de las...
    280 Palabras 2 Páginas
  • Portafolio Profordems 1 2012
    integradora de la Unidad 1: Plenaria de Reflexión sobre las ventajas del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) y el Marco Curricular Común (MCC) | 10 | Actividad 10. Exploración de las nociones fundamentales de las competencias | 12 | Actividad 11. Conceptualización de las competencias en la...
    5203 Palabras 21 Páginas
  • Las ventajas con la creacion de un sistema nacional de bachillerato: ¿sera para la uas la solucion o otra moda más?
    ACTIVIDAD INTEGRADORA NUMERO 1 UNIDAD UNO REFLEXION SOBRE LAS VENTAJAS DEL SNB (SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO Y EL MCC (MARCO CURRICULAR COMUN) ENSAYO: LAS VENTAJAS CON LA CREACION DE UN SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO: ¿SERA PARA LA UAS LA SOLUCION O OTRA MODA MÁS? AUTOR: MC. SERGIO...
    1795 Palabras 8 Páginas
  • El Valo De Ser Y De Ser Padre
    Y ESCUELAS -ATIENDE LAS NECEDIDADES EDUCATIVAS ACT. RIEMS MCC SNB...
    6813 Palabras 28 Páginas
  • Plenaria De Reflexión Sobre Las Ventajas Del Sistema Nacional De Bachillerato (Snb) Y El Marco Curricular Común (Mcc)
    ACTIVIDAD INTEGRADORA DE LA UNIDAD 1: PLENARIA DE REFLEXIÓN SOBRE LAS VENTAJAS DEL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO (SNB) Y EL MARCO CURRICULAR COMÚN (MCC) Propósito: Integre lo contenidos abordados en esta primera Unidad a partir de comprender la orientación que lleva la RIEMS en relación al...
    298 Palabras 2 Páginas
  • riems
    Bachillerato El Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) estará planteles constituido que por a incorporen los sus procesos educativos los objetivos y principios de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS) y satisfagan los demás requisitos que establece...
    569 Palabras 3 Páginas
  • Portafolio De Evidencias
    MÉXICO” Actividad integradora de la Unidad 1: Plenaria de Reflexión sobre las ventajas del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) y el Marco Curricular Común (MCC) Propósito: Integre los contenidos abordados en esta primera Unidad a partir de analizar la orientación que lleva la RIEMS en relación al MCC...
    18818 Palabras 76 Páginas
  • Manual para estudiantes profordems
    . Corresponde a la evidencia de Propósito: En Plenaria Reflexionar sobre las ventajas del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) y el Marco Curricular Común (MCC). Instrucciones: 1. A la Actividad de Aprendizaje 9, agregue los resultados de compartir la reflexión en la plenaria y suba como Act.Int.1...
    3351 Palabras 14 Páginas
  • Portafolio Modulo I Profordems, Sexta Generación
    equipamiento. Criterios distintos para distintas modalidades. • Profesionalización de la gestión escolar. Orientado a conducir de manera satisfactoria los procesos de la RIEMS. • Flexibilización para el tránsito entre subsistemas y escuela. El MCC y el perfil del egresado del SNB proveen los...
    14584 Palabras 59 Páginas
  • Profordems Portafolio Modulo I
    Actividad integradora de la Unidad 1: Plenaria de Reflexión sobre las ventajas del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) y el Marco Curricular Común (MCC) Propósito: Integre lo contenidos abordados en esta primera Unidad a partir de comprender la orientación que lleva la RIEMS en relación al MCC...
    9010 Palabras 37 Páginas
  • Profordems
    : Comprender la orientación que lleva la RIEMS a partir del MCC y sus ventajas. INTRODUCCION La educación media superior en México, enfrenta diversos problemas, uno de ellos es la gran diversidad de planes de estudio, los distintos subsistemas que la imparten: Bachillerato Tecnológico, Bachillerato...
    1187 Palabras 5 Páginas
  • ingeniero industrial
    del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) y el Marco Curricular Común (MCC) Propósito: Integre lo contenidos abordados en esta primera Unidad a partir de comprender la orientación que lleva la RIEMS en relación al MCC y sus ventajas. Duración: 60 minutos de trabajo presencial y 60 minutos de...
    18815 Palabras 76 Páginas
  • Actividad integradora 1 modulo 1 diplomado por competencias
    sistema nacional del bachillerato (SNB) y el marco curricular común (MCC). Propósito: integre los contenidos abordados en esta primera unidad a partir de comprender la orientación que lleva la RIEMS a partir del MCC y sus ventajas. ¿Qué es la RIEMS? Es la reforma integral de la educación media...
    338 Palabras 2 Páginas
  • Profordems modulo1
    Común (MCC) | | 5 | AInU1 | | Reflexión sobre las ventajas del Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) y el Marco Curricular Común (MCC) | | 6 | | | | | | Unidad 2 | | | | | Ac10 | | Exploración de las nociones fundamentales de las competencias | | 7 | Ac11...
    4091 Palabras 17 Páginas
  • Una Propuesta Ante Las Necesidades De La Ems
    y por efectos de dar seguimiento a los objetivos de elevar la calidad educativa se implementó la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS) por medio de la creación de un Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) en un marco de diversidad.1 Durante casi cuatro años se ha venido logrando...
    1599 Palabras 7 Páginas