Roducto 6 Diseño De Una Estrategia Para Iniciar En Su Escuela Una Gestión Participativa Y Democrática Basaroducto 6 Diseño De Una Estrategia Para Iniciar En Su Escuela Una Gestión Participativ ensayos y trabajos de investigación

  • Estrategia para iniciar una gestión participativa

    Producto 2 ESTRATEGIA PARA INICIAR EN MI ESCUELA UNA GESTION PARTICIPATIVA Y DEMOCRATICA BASADA EN EL DIAGNOSTICO ESCOLAR La gestión participativa significa que el personal, no solo los dirigentes designados, aportan e influyen sobre las decisiones que afectan a la organización, en este caso la escuela. No es lo mismo que gestión comunal o cooperativa, en la que cada miembro del personal tiene el mismo peso en el proceso de la toma de decisiones. En la gestión participativa, el directivo tiene...

    810  Palabras | 4  Páginas

  • Estándares De Gestión Para Las Escuelas

    Estándares de Gestión para las Escuelas I. Liderazgo efectivo 1. Se representa por un director organizando y concertando acuerdos con la comunidad escolar, asegurándose de que éstos se lleven a cabo y por lo tanto ganando terreno en el logro de los objetivos planeados en tiempo y forma. Produce convicciones del equipo y de la comunidad escolar a través de la reflexión colectiva sobre la importancia del aprendizaje. Estas convicciones se traducen en contratos personales e institucionales...

    1744  Palabras | 7  Páginas

  • Diferentes estrategias para ensenar a leer en la escuela elemental de k-6 grado

    Diferentes estrategias para ensenar a leer en la escuela elemental de k-6 grado Para enseñar leer se debe tener encuenta 5 factores basicos en la lectura. como son: fonetica, vocabulario, fluidez, comprencion de lectura. Estrategia utilizada en el vocabulario: se debe Preenseñar vocabulario Antes de realizar una actividad, enseñar contenido o leer un cuento en clase, siempre es bueno preenseñar vocabulario, especialmente a estudiantes ELL. Esto les dará la posibilidad de identificar palabras y ser...

    1335  Palabras | 6  Páginas

  • 6 Eses Para Diseñar

    Diseñar para el cambio [Stewart Brand] * Diseña teniendo en cuenta las 6 Eses: Site, Structure, Skin, Systems, Space Plan, Stuff * Tomadas del ajedrez: Favorecer movimientos que aumenten las opciones; evitar movimientos que acaban bien pero recortan los posibilidades de elegir; trabaja desde posiciones fuertes rodeadas de otras posiciones fuertes... * Más específicas para los edificios: sobredimensiona la estructura... Dota de capacidad excedente a la instalaciones; opta por tamaños...

    577  Palabras | 3  Páginas

  • Estrategia para el diseño de objetos

    El diseño de nuevos productos es crucial para la supervivencia de la mayoría de las empresas. Aunque existen algunas firmas que experimentan muy poco cambio en sus productos, la mayoría de las compañías deben revisarlas en forma constante. En las industrias que cambian con rapidez, la introducción de nuevos productos es una forma de vida y se han desarrollado enfoques muy sofisticados para presentar nuevos productos. La definición del producto es el resultado del desarrollo de una estrategia empresarial...

    1555  Palabras | 7  Páginas

  • Estrategia de intervención para escuelas primarias

    Estrategia de intervención para escuelas primarias Con el fin de generar un plan general que nos ayude a organizar, orientar y dar sentido a actividades que se quiere ejecutar dentro de una institución educativa, presentamos unas líneas de acción central que nos permitan alcanzar nuestros objetivos en la comunidad educativa de manera más eficaz. Los objetivos que deseamos alcanzar en nuestra propuesta son los siguientes • Coordinar las actividades de orientación educativas y socio familiar •...

    934  Palabras | 4  Páginas

  • Estrategias Para La Gestion De Proveedores

    ESTRATEGIAS PARA LA GESTION DE PROVEEDORES EN EL CALL CENTER El trabajo que desarrolla el Call Center es fundamentalmente una combinación de dos factores: la tecnología y las personas. Para la obtención de la tecnología y otros materiales que se necesitan son necesarios los proveedores, puesto que mediante el abastecimiento de ellos se logra prestar un servicio de calidad al cliente final. PROVEEDORES DEL CALL CENTER El call center requiere proveedores de información, además de los proveedores...

    808  Palabras | 4  Páginas

  • DISEÑO DE ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE GRUPAL

    DISEÑO DE ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE GRUPAL. 1.-La docencia como la unidad inseparable de un proceso enseñanza-aprendizaje. Es un proceso en el que, a lo largo del trabajo en el aula, se van hilando enseñanza y aprendizaje, tanto en el estudiante como en el maestro. 2.- El aprendizaje no solo es la adquisición de conocimientos sino también la modificación mas o menos estable de conducta. El conocimiento y manejo de cierta información es una parte de los aprendizajes que el alumno adquiere...

    760  Palabras | 4  Páginas

  • estrategias para el diseno de una central de monitoreo

    más la participación de personal especializado y con capacidad de gestionar sistemas de seguridad integral”. Sobre todo, cuando se trata de elegir la adquisición e implementación de tecnología apropiada, tomando en cuenta características técnicas y ventajas competitivas. (ubicación y tamaño, tecnología, capacitación y controles). La presente intervención va dirigida a directores, gerentes y jefes de seguridad que requieran gestionar e implementar centrales de monitoreo de alarmas y que requieran actualizar...

    881  Palabras | 4  Páginas

  • ESTRATEGIAS DE GESTIÓN PREVENTIVA PARA LA EMPRESA

     ESTRATEGIAS DE GESTIÓN PREVENTIVA PARA LA EMPRESA I. DATOS GENERALES Su razón social es DHL (Costa Rica) S.A, cédula jurídica No. 3-101-009758, ubicada en San Pablo de Heredia, antiguas bodegas de la Mabe, se encuentra al día con la póliza de Riesgos del Trabajo, y con el permiso de funcionamiento. Sus números de teléfono: 2209-0000, Fax: 2209-0001, Apdo. postal 1399-3000 Heredia. EL señor Arnoldo Carranza Echeverría. La empresa se dedica a realizar Servicios logísticos de Almacén....

    858  Palabras | 4  Páginas

  • Pasos para un diseno de estrategia de marketing

    PASOS PARA UN DISEÑO DE ESTRATEGIA DE MARKETING (5 pasos) 1.- Determinar los Objetivos de Marketing 2.- Análisis o Diagnostico de las Situaciones Actuales (Entorno Favorable o Desfavorable) ♠ Empresa ♠ Marca ♠ Producto (Fortaleza, Oportunidad, Debilidades, Amenazas) 3.- Selección de los Segmentos del Mercado a.- Selección tipo de Mercado ♠ Finales ♠ Intermedios b.- Selección de los Criterios ♠ Finales - Variable Demográfica ...

    611  Palabras | 3  Páginas

  • Escuela De Gestión Integral Para Líderes Y Lideresas De Las Oepaics

    Escuela de Gestión Integral para líderes y lideresas de las OEPAICS RESUMEN Antecedentes: La Red OEPAIC agrupa a 11 organizaciones de productores artesanas y artesanos con cerca a 3.500 socios en todo el país. Durante los primeros ocho meses del año 2011, la Red OEPAIC realizó un diagnóstico de cada una de sus organizaciones afiliadas. Los resultados indican que; ninguna organización ha logrado su autosostenibilidad, sólo un 60% consideran que han mejorado en los últimos años, sólo un 30% considera...

    1510  Palabras | 7  Páginas

  • Estrategias para escuela de tiempo completo.

    Año del Bicentenario de los Sentimientos de la Nación” ESCUELA PRIMARIA “GENERALÍSIMO MORELOS”. TURNO: MATUTINO. TERCER GRADO. GRUPO: B SALÓN 20. MAESTRA RESPONSABLE: MARTA NOEMÍ LÓPEZ ROMÁN. En virtud de que se requiere reafirmar conocimientos y habilidades en la comprensión lectora, escritura y resolución de problemas matemáticos de manera dinámica, divertida –lúdica 100%-; se proponen las siguientes estrategias: 1) ESCENIFICACIÓN DE DIVERSOS TEXTOS LITERARIOS. ACTIVIDADES...

    741  Palabras | 3  Páginas

  • Orientaciones para el diseño de estrategias de aprendizaje

    ORIENTACIONES BÁSICAS PARA EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Ronald Feo Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez La experiencia empírica del autor y la contrastación teórica relacionadas al diseño de estrategias didácticas; situación promovida desde la necesidad de unificar los elementos esenciales de una estrategia con fines didácticos que vincule la praxis docente con la teoría vigente, porque en la actualidad los profesores manejan una diversidad de elementos de...

    1416  Palabras | 6  Páginas

  • diseño de una estrategia para la atencion a la diversidad

    PRODUCTO 2 DISEÑO DE UNA ESTRATEGIA PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD La relación entre medidas educativas generales u ordinarias y medidas extraordinarias estará en razón inversa por lo que el profesorado debe ser consciente que si se toman medidas ordinarias de atención a la diversidad hará falta tomar pocas medidas extraordinarias en este sentido. Por tanto, la atención a la diversidad no sólo debe entenderse como una actividad educativa dirigida a corregir las dificultades de aprendizaje...

    1004  Palabras | 5  Páginas

  • Estrategias Para El Inicio Y Desarrollo De Un Changarro

    VIA ORAL Dentro de las vías sistémicas para administrar fármacos analgésicos, la vía oral es la vía preferible y la más utilizada para el mantenimiento de la analgesia por su facilidad de uso y acción duradera de los fármacos administrados. No abstante, en el dolor agudo no suele considerarse una buena opción debido a que los analgésicos presentan una mayor latencia de acción en comparación a otras vías. *GENERALIDADES: El fármaco llega al organismo habitualmente después de la deglución. Una...

    531  Palabras | 3  Páginas

  • Gestion para prevencion de abuso sexual en la escuela

    SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL COORDINACION ESTATAL DE CARRERA MAGISTERIAL XVIII ETAPA CURSO: “ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS Y DE GESTION PARA LA ATENCION Y PREVENCION DEL ABUSO Y MALTRATO INFANTIL EN LA ESCUELA” CLAVE DEL CURSO: DFG131002 PARTICIPANTE: SAUL GERMAN ROMERO CURP: GERS6402056M1HGTRML09 VERTIENTE : PRIMERA NIVEL : SECUNDARIA MODALIDAD: PRESENCIAL JORNADA: SABATINA SEDE: ESC. PRIM. ”CUAHUTEMOC” JUSTIFICACIÓN El maltrato y abuso sexual...

    1133  Palabras | 5  Páginas

  • Mejorar las escuelas ESTRATEGIAS PARA LA ACCIÓN EN MÉXICO

    Mejorar las escuelas ESTRATEGIAS PARA LA ACCIÓN EN MÉXICO La educación es fundamental para el futuro de cualquier país, para brindar las mismas oportunidades a nuestros ciudadanos y para el bienestar integral de nuestras sociedades. Por lo tanto, es crucial que los gobiernos busquen la combinación correcta de políticas públicas con el fin de mejorar la calidad y la equidad de sus sistemas educativos de enseñanza pública. Este informe propone una estrategia de reforma educativa global para México, ...

    1270  Palabras | 6  Páginas

  • Diseño de cmi para la gestióne stratégica de una emrpesa de transporte

    Gijón, 8 y 9 de septiembre de 2005 Diseño del Cuadro de Mando Integral para la Gestión Estratégica de una Empresa de Transportes Gonzalo Alberola Benavent1, Josefa Mula Bru2 Licenciado en Administración y Dirección de Empresas por la Escuela Politécnica Superior de Alcoy (Universidad Politécnica de Valencia). Dpto. de Administración. Benavent Bellver S.L. gonalbe@epsa.upv.es 2 Departamento de Organización de Empresas, Economía Financiera y Contabilidad. Escuela Politécnica Superior de Alcoy (Universidad...

    967  Palabras | 4  Páginas

  • El diseño de la estrategia de innovación tecnológica actividad 6: las estrategias de canon

    Innovación Tecnológica y Desarrollo de la Empresa Curso 2010/2011 TEMA 6 EL DISEÑO DE LA ESTRATEGIA DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA Actividad 6: Las estrategias de Canon En la página corporativa de la compañía (www.canon.com) se puede encontrar información sobre, planes a largo plazo, las líneas estratégicas así como sobre la filosofía de la empresa, su evolución histórica, el significado de su logotipo, tecnologías y gama de productos. Manejando esta información a través de los diferentes enlaces...

    864  Palabras | 4  Páginas

  • La gestión del secretario de escuela

    La Gestión del Secretario Gestión escolar es un proceso que enfatiza la responsabilidad del trabajo en equipo e implica la construcción, diseño y evaluación del quehacer educativo. Es entendida como la capacidad de generar nuevas políticas institucionales, involucra a toda la comunidad escolar con formas de participación democráticas que apoyan el desempeño de docentes y equipos de conducción a través del desarrollo de proyectos educativos adecuados a las características y necesidades de cada...

    1719  Palabras | 7  Páginas

  • Estrategia Para Generar Gestión Del Conocimiento

    ESTRATEGIA PARA GENERAR GESTIÓN DE CONOCIMIENTO. Para generar un conocimiento vivo, es decir permanentemente actualizable, es necesario establecer pautas de trabajo que incluyan: * Definición de objetivos. * Metodología para realizar los objetivos definidos. * Prever y organizar los instrumentos para su realización. * Organizar su puesta en práctica. * Evaluar resultados. * Generalizar resultados. * Generalizar las mejores prácticas. Definición de objetivos. Se...

    610  Palabras | 3  Páginas

  • Sistema de gestion para la calidad de las escuelas

    Sistema de gestión para la calidad de las escuelas Jessica León G. Universidad del sur Resumen: El contexto de las transformaciones de las dos ultimas décadas los procesos de globalización la transformación de las economía mediante procesos intensivos de conocimiento, el surgimiento de la sociedad del conocimiento, el surgimiento de la sociedad de la información las nuevas cuestiones asociadas a la gobernabilidad y la ciudadanía y la potenciación de los modelos de desarrollo basados en...

    599  Palabras | 3  Páginas

  • diseña un proyecto para el mejoramiento en la escuela

    El departamento de calidad administra el Sistema de Gestión de Calidad mismo que mantiene un proyecto de mejora continua para los procesos y procedimientos que lo conforman, esto nos permite darle mantenimiento adecuado de forma periódica y constante manteniendo vigentes a cada una de las áreas que lo forman. Es por eso que dentro del marco de mejora se desarrollaron varios proyectos para hacer nuestro sistema más completo y fuerte. PROYECTOS DE MEJORA CONTINUA DEL 2011 CREACIÓN DEL COMITÉ...

    522  Palabras | 3  Páginas

  • Diseñar Estrategia Para El Sgte Caso

    PROYECTO VIÑEDOS FORT El grupo Fort está interesado en adquirir tierras de cultivo de vid para constituir la empresa Uvas del Sur. Con ella, espera incrementar la producción de uvas para la exportación de su empresa Viñedos del Perú S.A. Necesita, ahora una estrategia pat el desarrollo de la empresa. Usted ha sido encargado para tal tarea. El proyecto comprende cuatro (4) años de operación y un año de liquidación. El costo de oportunidad de los accionista es de 15%. SUPUESTOS DEL PROYECTO ...

    660  Palabras | 3  Páginas

  • DISEÑO DE ESTRATEGIA DE MERCADO Y CARACTERISTICAS PARA HELADERIA

    DISEÑO DE ESTRATEGIA DE MERCADO Y CARACTERISTICAS PARA HELADERIA………..EL LA CIUDAD DE LIMA METROPOLINANA, PARA HELADO MARCA……… 1. MERCADO META Definir el mercado meta al que se enfoca nuestro producto debe ser el primer paso que cualquier empresa debe seguir para poder hacer un estudio de mercado o al hacer un análisis mercadológico de la empresa. La definición de mercado meta nos dice que es el segmento de la población con características similares (homogéneas) al que se enfoca un producto....

    544  Palabras | 3  Páginas

  • Gestion de diseño

    A&B Arancibia & Belmar Gestión Gráfica Introducción Somos la empresa A&B Arancibia & Belmar Gestión Gráfica, con cuatro años de experiencia. El día viernes 28 de Mayo la empresa se asocio a Tabita Arancibia limitada formando A&B Arancibia & Belmar Gestión Gráfica. Esta empresa está compuesta por un grupo de profesionales encargados de entregar el servicio de asesorar y realizar gestión de diseño para nuestros clientes. Nuestros profesionales están capacitados para lograr los objetivos...

    1122  Palabras | 5  Páginas

  • Escuela de diseño

    Escuela de Diseño Por Irma Sofía Flores Macías. Resumen: A través de del tiempo de las organizaciones se requiere de un diseño estructurales adecuados a la era del conocimiento y la tecnología. Esta noción de acomodo en la organización con su entorno expresada en cualquier ámbito de la estrategia. En este texto se exponen los conceptos fundamentales y la estructura básica de las estrategias tomadas en cuenta a lo largo de treinta años. Se encuentran bajo un...

    1530  Palabras | 7  Páginas

  • Escuelas diseño

    CODIGRAM El CODIGRAM es un gremio plural de Diseñadores que a través de su ejercicio profesional, desea ser partícipe de la evolución de nuestro contexto para construir una sociedad más justa, donde exista mayor igualdad y libertad individual. El Colegio de Diseñadores Industriales y Gráficos de México CODIGRAM es el único organismo oficial, dependiente de la Dirección General de Profesiones de la Secretaría de Educación Pública del gremio de diseñadores en el Distrito Federal. Fundado en 1975...

    1228  Palabras | 5  Páginas

  • Estrategia 6

    Estrategia 6 σ Antecedes y características de Seis Sigma 6σ Mikel Harry En la actualidad, el Dr. Harry es el Presidente y la COB del Instituto de Gestión del Seis Sigma. Como fundador de la Academia de Six Sigma en 1994, se desempeñó como miembro de la junta y director ejecutivo. Dr. Harry fue empleado por Asea Brown Boveri y se desempeñó como Vicepresidente Corporativo de Calidad de implementación de Sistemas. Como tal, fue responsable directo del liderazgo mundial, implementación y despliegue...

    1427  Palabras | 6  Páginas

  • Un plan para mejorar la gestion de nuestra escuela

    UN PLAN PARA MEJORAR LA GESTIÓN DE NUESTRA ESCUELA EL PLAN ESTRATÉGICO DE TRANSFORMACIÓN ESCOLAR DIMENSIÓN PEDAGÓGICA CURRICULAR El personal docente se capacita constantemente con el fin de adquirir los conocimientos necesarios para, elaborar una planeación didáctica sustentada en los propósitos, enfoques, características del alumno y necesidades básicas de aprendizaje de los educandos de acuerdo a los planes de estudio de la actual reforma educativa.. DIMENSIÓN ORGANIZATIVA Realizar...

    825  Palabras | 4  Páginas

  • “Diseñar Estrategias Neurolingüísticas para Reforzar la Lectoescritura de los Estudiantes de Primera Etapa en la Escuela Básica Nacional Grupo Escolar Ciudad Ojeda”.

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt Programa: Educación Integral Proyecto: Profesionalización Docente Cátedra: Fundamentos Epistemológico “Diseñar Estrategias Neurolingüísticas para Reforzar la Lectoescritura de los Estudiantes de Primera Etapa en la Escuela Básica Nacional Grupo Escolar Ciudad Ojeda”. Autoras: Catherine Leal C.I:20.856.222 Sección: 221 Profesora: yelis Quiroz ...

    1736  Palabras | 7  Páginas

  • Estrategias Para Combatir La Violencia Dentro De Las Escuelas

    entre todos los integrantes de la comunidad educativa. El primer acto de violencia (no el segundo o el tercero) indica una reunión inmediata de toda la comunidad educativa para discutir, aunar criterios y proponer estrategias y soluciones. Lo principal con respecto a este tema, como dijimos anteriormente, es la prevención, y para ello hay que tomar acciones desde las salas más pequeñas del jardín de infantes y aunar criterios entre los distintos niveles, incluido el secundario. Por ejemplo: - Actuar...

    519  Palabras | 3  Páginas

  • Escuela de diseño

    ESCUELA DEL DISEÑO La escuela de diseño propone un modelo de creación de estrategia que procura lograr una concordancia entre las capacidades internas y las posibilidades externas. ORÍGENES DE LA ESCUELA DE DISEÑO El libro que impulsó a esta escuela es “Política empresarial: texto y casos” del grupo de Management General de la Escuela Empresarial de Harvard. (Learned, Christensen, Andrews y Guth) EL MODELO BÁSICO DE LA ESCUELA DE DISEÑO (Modelo VFOA) 1. Crear varias estrategias: Para...

    1272  Palabras | 6  Páginas

  • Estrategias Para La Comprensión De Textos Narrativos En La Escuela

    Estrategias para la comprensión de textos narrativos en la escuela (Alternativa) La biblioteca en el aula La biblioteca escolar ocupa un lugar especial en el Centro. Es además, un espacio precioso común a todos, que invita a quedarse a descubrir libros y a apropiarse de lecturas. Todos los documentos del Centro se centralizan en ella y están catalogados informáticamente para que puedan circular y prestarse a nuestros lectores. Es un lugar de encuentro a solas con el libro y un lugar de encuentro...

    1201  Palabras | 5  Páginas

  • Mcdonalds es una escuela integral para quienes se inician en mercado laboral

    McDonalds es una escuela integral para quienes se inician en mercado laboral McDonalds, una marca joven e innovadora, en constante proceso de cambio; procura brindar oportunidades a los jóvenes independientemente de su experiencia laboral o de su capacidad física. Una muestra de esta filosofía es que la empresa de los arcos dorados es la primera fuente para el "primer trabajo" de miles de jóvenes y es pionera en el empleo de personas discapacitadas. "Mi Primer Trabajo", un programa de empleo...

    548  Palabras | 3  Páginas

  • Diseño de estrategias para el manejo de desechos solidos

    ESQUEMA PARA EL DISEÑO DE TEMAS DE INVESTIGACIÓN 1. Datos Informativos 2.1 Tema: DISEÑO DE ESTRATEGIAS PARA EL MANEJO DE LOS DESECHOS SÓLIDOS 2.2 Población o Universo: N= 63.160 Habitantes 2.3 Muestra: m= 3.092 Habitantes 2.4 Investigadora: Mayra Lorena Gómez Granda 2.5 Director: 2.6 Fecha Sábado 19 de Junio del 2010 2. ANTECEDENTES – JUSTIFICACION 3.7 Análisis de la problemática Vivimos en una sociedad de...

    726  Palabras | 3  Páginas

  • UNIDAD III DISEÑO DE ESTRATEGIAS PARA LA EDUCACION ESTETICA

    UNIDAD III DISEÑO DE ESTRATEGIAS PARA LA EDUCACION ESTETICA En educación preescolar trabajamos con el campo formativo de expresión y apreciación artística este está orientado a potenciar en las niñas y los niños la sensibilidad, la iniciativa, la curiosidad, la espontaneidad, la imaginación, el gusto estético y la creatividad mediante experiencias que propicien la expresión personal a través de distintos lenguajes; así como el desarrollo de las capacidades necesarias para la interpretación y...

    1036  Palabras | 5  Páginas

  • Diseño e implementacion de las estrategias para crear un nuevo producto

    Diseño e implementación de las estrategias de desarrollo de nuevos productos y servicios Estrategia de nuevos productos: Una estrategia de nuevos productos liga el proceso de desarrollo de nuevos productos con los objetivos del departamento de mercadotecnia, de la unidad de negocios y de la empresa. La táctica debe ser compatible con dichos objetivos y a la vez, estos deberán ser coherentes entre ellos. La estrategia de nuevos productos es parte de la estrategia global de mercadotecnia de la...

    993  Palabras | 4  Páginas

  • Libro diseño. estrategia y gestión. capitulos iii

    y globalización del mundo. Como consecuencia natural de dicha situación, el diseño alcanza un reconocimiento irrefutable dentro del ámbito empresarial y se convierte en uno de los factores prioritarios y decisivos dentro del proceso de planificación del producto. No obstante, el autor presenta un panorama amplio y sustentado que permite profundizar y reflexionar acerca de la inadaptación del profesional del diseño frente a la transformación de su contexto y frente a los nuevos retos que deberían...

    662  Palabras | 3  Páginas

  • “Logros Alcanzados Y Retos En El Diseño De Estrategias Comunicativas En La Escuela Primaria”

    “LOGROS ALCANZADOS Y RETOS EN EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS COMUNICATIVAS EN LA ESCUELA PRIMARIA” Durante las prácticas de intervención como de inmersión se emplean diversas estrategias de las cuales se puede decir que se obtienen experiencias gratas como desagradables, esta es la idea central del presente ensayo, dar algunos ejemplos de los resultados que se obtuvieron durante las prácticas pero también se ha de hacer énfasis en la difícil tarea de su aplicación así como su evaluación de las mismas...

    1198  Palabras | 5  Páginas

  • Gestión De La Información Como Herramienta Para La Arquitectura Y El Diseño

    Facultad de Arquitectura y Diseño Campus Mexicali Arquitectura [pic] Grupo 16 Ensayo: Gestión de la información como herramienta para la Arquitectura y el Diseño P R E S E N T A: Alejandra Quiñonez Villarreal Maestro: M. Arq. Miguel Isaac Sahagun Valenzuela Mexicali, Baja California, a 05 de Octubre de 2012 Gestión de la información como herramienta para la Arquitectura y el Diseño INTRODUCCIÓN La gestión de la información se ha creado...

    1377  Palabras | 6  Páginas

  • 6 Estrategias Para Incrementar Las Ventas En Tu Empresa

    6 Estrategias para incrementar las ventas en tu empresa 1. Cómo definir el mercado y cliente ideal de tu Negocio Uno de los peores errores en los negocios es pretender venderle a todo mundo y desgastarnos creando productos y servicios que gusten a todos. Algunos no estarán de acuerdo con esto, pero en la realidad las empresas más exitosas son aquellas que han encontrado un segmento de clientes “ideal” para su propuesta de valor. 2. Diferenciación En una estrategia de diferenciación no se...

    799  Palabras | 4  Páginas

  • “Reflexiones Sobre Los Cambios Que Debemos Implementar Para Iniciar El Proceso De Mejora En Mi Escuela”

    “REFLEXIONES SOBRE LOS CAMBIOS QUE DEBEMOS IMPLEMENTAR PARA INICIAR EL PROCESO DE MEJORA EN MI ESCUELA “Reflexiones Sobre Los Cambios Que Debemos Implementar Para Iniciar El Proceso De Mejora En Mi Escuela” Sin temor a equivocarme, considero que lo que una sociedad dice de la educación, cómo es, cómo debería ser, nos informa mucho más que cualquier otro discurso acerca de la naturaleza y de los objetivos de esa sociedad. Los responsables de que se genere un tipo de interacción u otro somos el...

    553  Palabras | 3  Páginas

  • Escuela De Diseno

    Escuelade diseño En la mitad de los sesenta, Andresws junto con Ansoff fueron los primeros en proponer disciplinas de pensamiento estratégico y son considerados como los fundadores del pensamiento en dirección estratégica. Sus ideas se han agrupado como la escuela del diseño y de planificación. El empleo sistemático de análisis del entorno externo es su principal virtud. Es la escuela de diseño la responsable del desarrollo del modelo DAFO. Los datos en estos estudios son empleados para identificar...

    665  Palabras | 3  Páginas

  • diseño de estrategias de educacion ambiental para la sustentabilidad

    A partir de 2005, se inicia el Decenio de la Educación para el Desarrollo Sustentable (DEDS), mismo que surge como compromiso de nuestro país ante la UNESCO durante la cumbre de Johannesburgo. Para el sector educativo oficial, así como para todas las organizaciones no gubernamentales e instituciones educativas, el Decenio es un tema muy relevante, debido a que marca una diferencia de enfoque en el abordaje de la educación. En este marco, la SEMARNAT a través del CECADESU, encabezan con la Secretaría...

    656  Palabras | 3  Páginas

  • gestion en la escuela

    valora, como mínimo, a medio plazo. Dirigir y gestionar en la complicada actualidad educativa pide reglas simples que posibiliten la toma de decisiones participativas, compartidas y, sobretodo, eficaces. Para ello, el líder ha de clarificar y cuantificar las responsabilidades. El líder ha de conocer y escuchar a la institución así como al personal que la integra, potenciar la expresión de los sentimientos y opiniones, y procurar un espacio - tiempo para expresarlos. Según lo expuesto, el líder ha...

    1371  Palabras | 6  Páginas

  • Diseño De Estrategias

    DISEÑO DE ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE GRUPAL UNA EXPERIENCIA DE TRABAJO Carlos Zarzar Charur No se trata aquí de un marco teórico terminado, sino simplemente de hacer explícitos aquellos elementos teóricos en los que se sustenta mi práctica profesional como docente, sobre todo en lo que se refiere a la planeación de la misma. Por esto la presentación no tiene la forma de un conjunto de ideas lógicamente ordenadas, sino más bien la de respuestas a preguntas diferentes, pero relacionadas...

    1575  Palabras | 7  Páginas

  • Estrategias para mejorar la convivencia democrática

    ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA “LA ESCUELA ES EL REFLEJO DE LA SOCIEDAD LA ESCUELA ES EL REFLEJO DE LA SOCIEDAD es una acepción cierta, es un fiel reflejo de la sociedad y el instrumento a través del cual se reproduce la superestructura de las formas de vida propia de un barrio, una comunidad, una localidad, un país, debido a que el estudiante asimila los conocimientos y la herencia cultural positiva o negativa participando directamente en la vida familiar y social. Un ejemplo...

    948  Palabras | 4  Páginas

  • Estrategia De Diseno

    CON ANTEOJOS POLARIZADOS “Estrategias” Desde pequeños hemos aprendido varias definiciones sobre diferentes aspectos, lo que nos ha dado la posibilidad de definir con exactitud y fluidez cualquier palabra que se nos pregunte. Pero definir estrategia es tan difícil como determinar dónde está el alma. Como lo dice el texto, que por cierto es bastante claro y conciso; para entender que significa una palabra, y con ello poderla definir debemos entender que la compone, y es claro que no debemos entrar...

    1020  Palabras | 5  Páginas

  • COMO INICIAR UNA ESCUELA PRIVADA

    Cómo iniciar una escuela privada TweetIniciar una escuela privada es un proceso desafiante que generalmente toma no menos de 2 años. Lasescuelas privadas a menudo tienen estándares académicos altos, índices bajos de maestros y estudiantes, disponibilidad de materias no curriculares tales como arte, música, énfasis en la disciplina, seguridad, servicio a la comunidad y valores. Las escuelas privadas pueden ser de propiedad privada, sin embargo la mayoría están incorporadas a entidades no lucrativas...

    699  Palabras | 3  Páginas

  • DISEÑO DEL MODELO DE GESTION PARA EL CONTROL DE INVENTARIO

    DISEÑO DEL MODELO DE GESTION PARA EL CONTROL DE INVENTARIO COEFICIENTE DE VARIACIÓN: Se usa el coeficiente de variación cuando se desea hacer una referencia a la relación entre el tamaño de la media y la variabilidad de la variable, su fórmula expresa la desviación estándar como porcentaje de la media aritmética, este se expresa con mejor interpretación gracias al porcentaje. CONTROL DE INVENTARIO: Los inventarios son bienes tangibles que se tienen para la venta en el curso ordinario del...

    721  Palabras | 3  Páginas

  • 6 Estrategias para minimizar riesgos en la exportación

    6 Estrategias para Minimizar los Riesgos en una Exportación: * Conozca al comprador * Analice las formas de pago * Proteja sus cuentas por cobrar * Consiga financiamiento adecuado * Tenga los papeles en regla * Establezca alianzas estratégicas temporales Conozca al Comprador Nada supera a un contacto cara a cara con el potencial cliente. Las ferias y las misiones comerciales ofrecen una ocasión única. Investigue si su gobierno organiza viajes al exterior a eventos específicos...

    752  Palabras | 4  Páginas

  • Lecciones Y Aprendizajes Para La Gestion Y Diseño De Organizaciones

    Lecciones o aprendizajes para el diseño y gestión de organizaciones. Entre las principales lecciones del caso, tenemos: * En una región, en donde el llamado “clientelismo” es pan de cada día, el implementar un programa descentralizado del gobierno municipal tiene alta incidencia en la disminución de esas prácticas. * División del trabajo, lo que pudo parecer en principio como un acto engorroso, ayudó a mantener el control del estado sobre el programa evitando las malas prácticas por parte...

    578  Palabras | 3  Páginas

  • Diversas Estrategias Didacticas Para Aplicar En La Escuela Secundaria

    dinamicas para aplicar en la escuela secundaria =) Divide al grupo en equipos de 6 más o menos (o tantos grupos como quepan). Los materiales son popotes comunes de plástico no flexibles, dale 50 a 100 por equipo, dos rollos pequeños de cinta adhesiva transparente, y un lugar en el salón para cada equipo. Da alrededor de 10 minutos para ver cual grupo puede hacer la estructura más alta que se sostenga por sí sola o luego diles que cada equipo deberá traer su obra de arte al frente para ver cuál...

    712  Palabras | 3  Páginas

  • DIAGNÓSTICO SOCIOEDUCATIVO PARA LA PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN DE LA GESTIÓN EN NUESTRA ESCUELA

    DIAGNÓSTICO SOCIOEDUCATIVO PARA LA PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN DE LA GESTIÓN EN NUESTRA ESCUELA Dimensiones de la gestión escolar. Indudablemente, el término gestión tiene distintos enfoques o ámbitos de significación, pero el que ocupa en el presente contenido es el de la innovación; con la firme pretensión de ubicar a todo el colegiado en el conocimiento y conciencia de la importancia de la transformación de la institución educativa. Para una mejor organización y sentido de participación se consideró...

    883  Palabras | 4  Páginas

  • ¿Qué es la Estrategia para Gestión del Talento Humano? Un Paralelo

    2014 ¿Qué es la Estrategia para Gestión del Talento Humano? Un Paralelo La lectura presenta una definición de estrategia estructurada en 5 puntos, desde lo que no es -eficacia operacional- y cómo ésta es insuficiente para el éxito de una empresa, hasta la construcción de definición basada en una actividad única que requiere trade-offs que deben calzar de una manera idónea y con decisiones tomadas por líderes. Ahora bien, ¿qué es la estretagia desde el punto de vista de la gestión del talento humano...

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  • Estrategias metodológicas para el diseño de sistemas de información

    GERENCIAL Profesor: Realizado por: Maturín, Noviembre de 2009 ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA EL DISEÑO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN El diseño de un sistema de información para cualquier tipo de organización ha de permitir ofrecer a sus usuarios la posibilidad de desarrollar una actuación eficaz y eficiente. El diseño de sistemas de información es una actividad fundamentada en la relación entre un diseñador, o grupo de éstos, y un grupo humano que se verá afectado por el sistema; positiva...

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  • Estrategia escuelas saludables

    INTRODUCCIÓN Esta propuesta permitiría la proyección de estrategias pedagógicas, en los temas que conciernen a la Promoción de la salud y prevención de la enfermedad y que estan contenidos sus metas en la circular externa 018 de Febrero de 2004 expedido por el Ministerio de salud, con esta propuesta se pretende que de una manera sistemática y organizada se proyecte en estudiantes, docentes el conocimiento de unas estrategias en promoción de la salud y prevención de la enfermedad, lo que permitirá...

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