• Diagnostico
    1. Concepciones sobre el diagnóstico. Es un estudio integral y en profundidad de una realidad educativa específica, sus principales problemas y el contexto en que se producen. Su propósito es producir conocimiento e información de primera mano sobre los problemas observados, que permita definir en...
    1263 Palabras 6 Páginas
  • Peril profesiografico del docente especialista
    |UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACAS DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN ESPECIAL CATEDRA DE EDUCACIÓN ESPECIAL |[pic] | | Perfil Profesiográfico del Docente Especialista. El estudio del proceso de elaboración de perfiles profesiográficos en general y específicamente...
    3057 Palabras 13 Páginas
  • Educación Especial
    Según la Ley Orgánica de Educación vigente (1980), el sistema educativo formal venezolano se divide en cuatro etapas: Educación inicial. Comprende la fase maternal (de 0 a 3 años) y la fase preescolar (de 3 a 6 años). Es de carácter obligatorio y en ella se promueven experiencias que facilitan en los...
    3912 Palabras 16 Páginas
  • ¿Integración De La Discapacidad En La Escuela O Discapacidad En La Integración?
    Integración de la discapacidad en la escuela o ¿Discapacidad en la integración? Las políticas económicas aplicadas en los últimos años han generado marcada desocupación y precarización del empleo. Ello se traduce en cifras de exclusión y pobreza nunca conocidas en nuestro país...
    9283 Palabras 38 Páginas
  • Taller de integración
    Taller de Estrategias de integración de alumnos con necesidades educativas especiales. Son las condiciones de vida las que deben ser normalizadas y no las personas con discapacidades las que han de transformarse en lo que se entiende como normal. Objetivos: 1. observar como los alumnos evolucionan...
    2563 Palabras 11 Páginas
  • Eel estado de la integración en la argentina
    El estado de la integración en la Argentina, desde una mirada comprensiva. Por María Elena Festa Ir hacia la gente, Vivir entre la gente. Aprender de la gente, Planificar con la gente, Trabajar con la gente. Comenzar con lo que la gente sabe, Construir sobre lo que...
    2596 Palabras 11 Páginas
  • El papel del maestro como facilitador de la integración de niños excepcionales en las aulas regulares
    El papel del maestro como facilitador de la integración de niños y niñas excepcionales en las aulas regulares. Actualmente, en nuestro sistema educativo regular, nos encontramos con alumnos que presentan problemas de aprendizaje o bajo rendimiento escolar, con una historia académica determinada...
    2092 Palabras 9 Páginas
  • Intergracion Educativa
    Carrillo C.I. 7.224.365 Asignatura: Integración Educativa del Sujeto con Necesidades Educativas Especiales Lapso A: 2012-2 ASESORA: Lcda. Deisy Chaviel Barinas, Noviembre 2012 TABLA DE CONTENIDOS INTRODUCCIÓN La integración como hecho social, implica la interacción...
    4050 Palabras 17 Páginas
  • El papel del profesor
    Material suministrado por la Corporación Síndrome de Down (Colombia) No se indica autor o fuente original. Material de apoyo III Jornadas sobre Integración Caracas 2000 Estrategias para hallar respuestas El profesor: Actitudes personales y profesionales Cómo prepararse Libertad Creativa Sobre...
    19791 Palabras 80 Páginas
  • Reflexión Sobre Las N.E.E
    alumnos con necesidades educativas especiales, los denominados “normales”, y los profesores. Nombro a los alumnos con necesidades educativas especiales por que es el tema en el que se basa mi proyecto; adaptar e integrar dentro de las planificaciones las necesidades educativas especiales de carácter...
    4209 Palabras 17 Páginas
  • Diagnostico y prevencion escolar
    determinar y caracterizar particularidades individuales posibilitando instrumentar estrategias de intervención de acuerdo con las necesidades / potencialidades de cada persona. Algunos aportes de diferentes autores sobre el diagnostico enfocados a la educación: Según Basseras, el diagnóstico psicopedagógico:...
    18581 Palabras 75 Páginas
  • Integración vrs Inclusion
    INTEGRACION VRS INCLUSION ¿Qué es la Integración? La integración educativa es un proceso por medio del cual se pretende unificar la educación ordinaria y la especial con el objetivo de ofrecer un conjunto de servicios a todos los niños basados en sus necesidades de aprendizaje. Es un proceso...
    1812 Palabras 8 Páginas
  • nhvgcfc jm
    Vicerrectorado Académico Subprograma Áreas Académicas y Carreras Área Educación Carrera Educación. Mención Dificultades del Aprendizaje EDUCACIÓN ESPECIAL 581 Semestre I, U.C. 4 GUÍA DE ESTUDIO Dra. Svetlana Loginow Escalona Diseño de Instrucción: Dra. Svetlana Loginow E. Evaluador: Leyda Sosa ...
    16141 Palabras 65 Páginas
  • Monografia De Educacion Especial
    Educación especial Educación especial o diferencial: “es aquella destinada a alumnos con necesidades educativas especiales debidas a superdotación intelectual o discapacidades psíquicas, físicas o sensoriales. La educación especial en sentido amplio comprende todas aquellas actuaciones encaminadas a...
    6684 Palabras 27 Páginas
  • Supervision
    Vicerrectorado Académico Subprograma Áreas Académicas y Carreras Área Educación Carrera Educación. Mención Dificultades del Aprendizaje EDUCACIÓN ESPECIAL 581 Semestre I, U.C. 4 GUÍA DE ESTUDIO Dra. Svetlana Loginow Escalona Diseño de Instrucción: Dra. Svetlana Loginow E. Evaluador: Leyda Sosa...
    16573 Palabras 67 Páginas
  • Que Es Nee
    ¿ QUÉ ES NEE? Definición de NEE:   Un alumno tiene necesidades educativas especiales cuando presenta dificultades mayores que el resto de sus compañeros para acceder a los aprendizajes que se determinan en el currículo que le corresponde por su edad y necesita, para compensar dichas dificultades...
    16260 Palabras 66 Páginas
  • Educación Especial
    UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y FISCALES “IUCAF” MARACAY. EDO- ARAGUA. EXTENSIÓN UNIVERSITARIA EDUCACIÓN ESPECIAL Prof. (a): Luz Tovar Integrantes: García Analicia C.I 17.569.915 ...
    2414 Palabras 10 Páginas
  • asda
    DIAGNOSTICO CON UNA VISIÓN TRANSDICIPLINARIA: En los momentos actuales los procesos de integración del saber que están teniendo lugar, como resultado del desarrollo de la ciencia y la técnica, y la necesidad urgente de una cultura ecosófica que garantice la existencia de nuestro Planeta Tierra y la...
    1405 Palabras 6 Páginas
  • Rol de Profe Diferencial
     Rol del profesor de Educación Diferencial, mención en Deficiencia Intelectual. La educación Diferencial nace de la necesidad de otorgar una atención y una educación a la diversidad aceptando diferencias de cada persona: “Surge a partir de la interacción entre personas distintas en cuanto...
    1671 Palabras 7 Páginas
  • Educacion Especial
    La Educación Especial dejo de serlo… Memoria Educativa Venezolana Escuela de Educación – Universidad Central de Venezuela   Notas introductorias  En las últimas semanas la modalidad de educación especial se ha convertido en noticia. Titulares en primera plana y artículos en los principales diarios...
    4447 Palabras 18 Páginas