• El rol del maestro y dela lumno
    EL NUEVO ROL DEL MAESTRO Y EL ALUMNO EN LAS NUEVAS TECNOLOGIAS. INTRODUCCION: Este cambio de roles es un proceso a nivel mundial determinado por la globalizacion del conocimiento y la educacion.La reciente introduccion y el uso de la tecnologia en los distintos niveles educativos provoco que se tu...
    1330 Palabras 6 Páginas
  • Discurso docente en el aula
    DISCURSO DOCENTE EN EL AULA Educational discourse in the classroom   Prof. Jessica Dinely Cabrera Cuevas Departamento de Lenguas, Literatura y Comunicación, Facultad de Educación y Humanidades, Universidad de La Frontera, Casilla 54-D, Temuco, Chile. E-mail: jessicabrera@surnet.cl [pic] Res...
    5702 Palabras 23 Páginas
  • Trabajos
    3.1 Teorías constructivistas: 3.1.2. Enfoque sociohistórico-cultural: A partir de la lectura de diversos autores desarrollaremos ciertas características de la obra de Vigotsky para comprender su contribución a la educación. Entiende al desarrollo como un proceso dialéctico complejo, caracte...
    8494 Palabras 34 Páginas
  • Tesis: los ambientes virtuales de aprendizaje y la función de las plataformas
    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MORELOS INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE Y LA FUNCIÓN DE LAS PLATAFORMAS. ESTUDIO DE CASO: PLATAFORMA MOODLE TESIS: QUE PARA OBTE ER EL TÍTULO DE LICE CIADA E COMU ICACIÓ Y TEC OLOGÍA EDUCATIVA PRESE TA: MÃ...
    21721 Palabras 87 Páginas
  • Freinet
    BIOGRAFIA Célestin Freinet nació en los Alpes franceses de Provenza, donde fue pastor. Su origen campesino se traslució en toda su obra. Fue un maestro de pueblo, lo que le confirió el valor de que sus propuestas nacen de la realidad escolar cotidiana. Tras estudiar en Grasse, entre 1913-1919 in...
    3871 Palabras 16 Páginas
  • La importancia de la administración en la labor docente
    LA IMPORTANCIA DE LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA EN LA LABOR DOCENTE “La administración consiste en darle forma, de manera consciente y constante, a las organizaciones.”[1] De manera casi general se coincide en el fondo de la utilidad de la administración; aunque de manera com...
    1290 Palabras 6 Páginas
  • Documento
    Modelo pedagógico Los cursos tienen una secuencia prefijada y son acreditados por: realización de proyectos, ensayos, exámenes y reportes de actividades con pacientes, instituciones y/o comunidad. El conjunto de cursos de cada especialidad se sustenta en fuentes de información recientes...
    1059 Palabras 5 Páginas
  • Globalizacion
    UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA ESCUELA DE POSTGRADO MAESTRÍA: “GESTIÓN DE LA FUNCIÓN DOCENTE” TITULO DEL PROYECTO: APLICACIÓN DEL SOFTWARE SIMULADOR PARA ESTIMULAR EL DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES EN FISICA, EN LOS ESTUDIANTES DEL QUINTO GRADO DE SECUNDARIA DE LA...
    5380 Palabras 22 Páginas
  • Tic- formacion del docente
    Las tecnologías de la información y la comunicación en la formación docente Guía de planificación 1 UNESCO Coordinador: Evgueni Khvilon Coordinadora editorial: Mariana Patru Director del proyecto y Editor: Paul Resta, The University of Texas at Austin (EE.UU) Co-Director: Alexey Semeno...
    26264 Palabras 106 Páginas
  • Tesis entornos de aprendisaje
    TESIS DOCTORAL Modelo para la Creación de Entornos de Aprendizaje basados en técnicas de Gestión del Conocimiento presentada en la FACULTAD DE INFORMÁTICA de la UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID para la obtención del GRADO DE DOCTOR EN INGENIERÍA INFORMÁTICA Autora: Dña. Inés Friss de...
    78460 Palabras 314 Páginas
  • Aprendizaje investigacion
    [pic] Aprendizaje por investigación A. Descripción de la técnica. El Aprendizaje por Investigación surge ante la necesidad de solucionar una situación problemática que puede ser generada por los cambios tecnológicos, la escuela, familia, etc. Aprender investigando involu...
    950 Palabras 4 Páginas
  • Conductismo
    Conductismo y Educación Escuela conductista por sus fundadores 1 de Julio 2009 Introducción Conductismo Corriente de la psicología fundada por John B. Watson (1878-1958) que utiliza el estudio de la conducta de un individuo en relación con su medio como método de análisis. Tambi...
    2735 Palabras 11 Páginas
  • Curriculum
    II.- FUNDAMENTACIÓN DEL PROYECTO CURRICULAR Presentación del documento A continuación sometemos a la consideración del H. Consejo Técnico y de los cuerpos colegiados de la Facultad de Psicología, un documento de trabajo preliminar donde se integran los trabajos encomendados a esta comisión...
    20972 Palabras 84 Páginas
  • Didactica construtivista y matematicas
    Alumno: Eduardo Santos Profesor: Martínez Maya Ricardo Materia: Taller Economía Cuantitativa I Didáctica constructivista y matemáticas: una introducción. E...
    715 Palabras 3 Páginas
  • Taller de apoyo para padres de niños con capacidades diferentes
    Portada Índice Introducción Cuerpo del Proyecto 1. El Problema 1.1. Planteamiento del Problema 1.2. Formulación del Problema 1.3. Objetivos - Conocer que estrategias de enseñanz...
    366 Palabras 2 Páginas
  • La creatividad
    Nuestra sociedad actual se encuentra inmersa en un proceso continuo de cambios, el conocimiento general se incrementa día con día. Los avances tecnológicos y científicos se desarrollan a un ritmo cada vez más acelerado, el mundo crece y se dinamiza apresuradamente en todos los ámbitos; todo...
    1033 Palabras 5 Páginas
  • Paradigmas en investigacion accion
    1.- ¿Qué es paradigma? Es un término que adquiere múltiples usos en la actualidad, comenzaremos por su definición etimológica la se origina en la palabra griega paradeigma, que significa “modelo o ejemplo”. En las ciencias sociales, el término se usa para describir el conjunto de ex...
    1928 Palabras 8 Páginas
  • El desarrollo del aprendizaje en el aula
    Introducción El proceso de aprendizaje hoy en día manifiesta que hay muy poco aprovechamiento en las aulas de clases. Todo porque los currículos no están atemperados a los tiempos modernos. Los cuales exigen que tenga que haber nuevos avances, ideas, técnicas para que el aprendizaje sea visto...
    3523 Palabras 15 Páginas
  • Lev vigotsky
    Introducción: En el siguiente informe presentaremos la vida y obra de Lev Seminovich Vigotsky, haciendo énfasis en los conocimientos que entrega referidos al ámbito educacional, pasando así por sus posturas más significativas que repercutieron fuertemente en la época de la revolución Sovi...
    1790 Palabras 8 Páginas
  • Vigotsky
    VIGOTSKY Posturas evolucionistas y/o biologopsicologistas se presentan las ideas de Vigotsky, puntualmente dos tpicos, uno esta referido, como ya lo mencionamos, a las interacciones existentes entre el desarrollo y aprendizaje, y otro, a las vinculaciones relevantes que produce el vnculo alumno-do...
    4369 Palabras 18 Páginas