Rubrica Para Evaluar Ejercicios Matemáticos ensayos y trabajos de investigación

  • Sugerencias para evaluar rubricas

    Sugerencias para evaluar actividades pedagógicas con uso de TIC A modo de sugerencia te vamos a presentar dos estrategias de evaluación que están asociados a lo que hoy se entiende como evaluación auténtica, y que busca evaluar en los estudiantes su desempeño, entendido como los conocimientos, habilidades y actitudes que requieren alcanzar. Estas estrategias de evaluación son el Portafolio y las Rúbricas. 1) PORTAFOLIO A modo de ejemplo se plantea la siguiente situación: Solicitas que un grupo de...

    995  Palabras | 4  Páginas

  • Rubricas Para Evaluar Exposicion

    ANEXO 2 (RUBRICA PARA EVALUAR EXPOSICIÓN) GUÍA DE OBSERVACIÓN |INSTITUCIÓN |CETIS No. 100 | |NOMBRE DEL MAESTRO |C.P. AURELIO EFREN VALDERRAMA GONZALEZ | |NOMBRE...

    535  Palabras | 3  Páginas

  • rubricas para evaluar

    RUBRICAS PARA EVALUAR EL INSTRUMENTO RUBRICA Nº 1, LA DISECCION DEL APARATO DIGESTIVO Y RESPIRATORIO DE LAS AVES. CRITERIOS NOMBRE O CLAVE ACT. 1 ACT. 2 ACT. 3 ACT.4 4 (20 PUNTOS MAXIMO) PUNTUACION FINAL CRITERIOS DE EVALUACION ACTIVIDADES Excelente 5 Cumplió bien 4 Cumplió regular 3 Cumplió 2 No cumplió 1 l.- sacrificio...

    657  Palabras | 3  Páginas

  • Rubrica Para Evaluar Prototipo

    obtención de datos prácticos Que tenga una presentación formal, durabilidad y elaborado en clase. Informe y proceso de elaboración.                                                             RUBRICA PARA EVALUAR PROTOTIPO PORTAFOLIO DE DIDÁCTICA FÍSICA Objetivos del Portafolio: 1. Que el estudiante desarrolle una herramienta didáctica que le permita ampliar los conocimientos, aptitudes y prácticas, relacionadas con los temas de electromagnetismo...

    894  Palabras | 4  Páginas

  • RUBRICA PARA EVALUAR EXPOSICIONES

    PSICOLOGÍA RUBRICA PARA EVALUAR EXPOSICIONES (Evaluación por grupo) Criterio Muy Satisfactorio 5% Aceptable 3% No Aceptable 1% Puntuación Trabajo en Equipo Es muy notorio el trabajo en equipo realizado por todos los integrantes. Algunos de los integrantes del grupo no se les mira conectividad con los demás del grupo Los integrantes grupo ha trabajado por separado cada tema o subtema. Volumen de voz El volumen es lo suficientemente alto para ser escuchado por todos los miembros. El volumen...

    593  Palabras | 3  Páginas

  • Rúbrica para evaluar una disertación

    | | RÚBRICA PARA EVALUAR COMUNICACIÓN ORAL EN UNA DISERTACIÓN. | |LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 8° BÁSICO ...

    562  Palabras | 3  Páginas

  • rubricas para evaluar

    La siguiente es una sugerencia de elaboración de rubricas para la evaluación del desempeño de los alumnos, en la cual se tiene que tomar en cuenta el aprendizaje esperado y el nivel de adquisición del mismo para que con ello se pueda asignar un valor cuantitativo del proceso de enseñanza aprendizaje. RUBRICAS PARA LA EVALUACIÓN ASIGNATURA: ESPAÑOL _ BLOQUE: 4 ___ PROYECTO: EXPLORAR Y LLENAR FORMULARIOS _ GRADO: 4° APRENDIZAJES ESPERADOS: - COMPRENDE LA FUNCION E...

    1219  Palabras | 5  Páginas

  • Rubrica para evaluar un debate

    Rúbrica para evaluar un debate Criterios Excelente Bueno Regular Insuficiente Puntos obtenidos Forma Argumentación Los contenidos de la argumentación sobre el tema evidencian una investigación previa realizada en diversas fuentes de consulta. Expone las ideas principales y secundarias en torno al tema de debate. Identifica y articula puntos de desacuerdo que no son obvios sobre el tema, y que inciden en la discusión del mismo. Sostiene...

    1198  Palabras | 5  Páginas

  • rubrica para evaluar un debate

    RUBRICA PARA EVALUAR UN DEBATE EVALUACION DEL COMPORTAMIENTO DE LOS EQUIPOS Mal 1 Regular 2 Bien 3 Muy bien 4 Excelente 5 COMPRENSION DEL TEMA Es necesario saber de qué se discute, distinguir lo principal de lo accesorio y saber que elementos van a ser más útiles para interactuar con el publico No entienden bien los puntos principales Entienden bien los puntos principales. Dificultad para entender los puntos secundarios Entienden bien los punto principales. Entienden bien los...

    689  Palabras | 3  Páginas

  • Rubrica para evaluar

    RUBRICA EVALUACION COEF 2 CONCEPTO DE LIBERTAD Objetivo general: Reconocer el valor de la libertad y el concepto relacionado con la responsabilidad INDICADORES: TRABAJO EN EQUIPO INDICADORES LOGRADO MEDIANAMENTE LOGRADO POR LOGRAR puntaje Aporte de ideas al equipo. Logrado porque aportó ideas para generar conocimientos nuevos en el equipo. 3 Medianamente logrado porque aporto algunas ideas, aunque no fueran significativas. 2 Por lograr porque se limitó a estar ...

    604  Palabras | 3  Páginas

  • Rubrica Para Evaluar Ensayo

    |RUBRICA DE EVALUACIÓN PARA EL ENSAYO CORRESPONDIENTE A LA TAREA 1 | |Elemento |Desempeño | | |Excelente |Bueno |Satisfactorio |Deficiente | | |(10) |(9) |(8) ...

    978  Palabras | 4  Páginas

  • Rubrica para evaluar proyectos

    Proyecto de Administración Nombre del Profesor: Nombre del estudiante:     ________________________________________ Trabajo individual: puntos máximos 40 Total máximo de puntos :40 Puntos Obtenidos: Calificación final: RÚBRICA DE EVALUACIÓN ASPECTO 4 3 2 1 Portada e introducción El proyecto incluye una portada con todos los datos que requiere un trabajo y tiene una breve introducción del proyecto escrita en forma clara y precisa El proyecto incluye una portada...

    849  Palabras | 4  Páginas

  • Rubrica Para Evaluar Dramatizaciones

    Descripción del producto Este Objeto Digital de Enseñanza Aprendizaje (ODEA) “Con Gestos y Palabras”, se ha diseñado para alumnos y alumnas de 5° Año Básico y está orientado a apoyar el Aprendizaje Esperado: “Reconocen y ensayan diferentes formas de representación: la pantomima, el diálogo y el monólogo teatral, el teatro de títeres” Desde una pantalla principal el usuario accede a tres momentos claves del aprendizaje: * Activar: momento donde el usuario debe recordar información e ideas...

    637  Palabras | 3  Páginas

  • Rubricas para evaluar poster

    Making A Poster: Poster rubric Source: Date Created: 2003-07-28 | Copyright. © 2002, 2001, 2000, 1999, 1998, 1997 ALTec, the University of KansasKathy Schrock's Guide for Educators: Assessment and Rubric Information | Teacher name: Miss Orquidia Flores Student Group: Endangered Animals.5th Science “C”. Orinoco Crocodile.Grammar to be studied: Don’t/should/shouldn’t | CATEGORY | 4 | 3 | 2 | 1 | Required Elements | The poster includes all required elements such as High school identification...

    710  Palabras | 3  Páginas

  • RUBRICA PARA EVALUAR TRABAJOS ESCRITOS

     PSICOLOGÍA RUBRICA PARA EVALUAR TRABAJOS ESCRITOS 1- RESUMEN Este tipo de texto debe ser claro, ordenado y expresar sólo lo esencial, además de utilizar términos precisos y rechazar los superfluos, como sinónimos, términos de transición, etc., procurando alcanzar la plenitud de significado con el mínimo de palabras. A la vez, el resumen debe ser fiel, reflejando los elementos esenciales del original sin aportar ideas nuevas. Los aspectos a evaluar son: Portada Introducción Identificación...

    632  Palabras | 3  Páginas

  • Rubricas Para Evaluar Matemáticas

    Criterios a evaluar Muy bueno Bueno Suficiente Insuficiente puntaje peso total Concepto principal El concepto principal es adecuado y pertinente con el tema y la pregunta de nfoque. 40% El concepto principal es relevante dentro del tema pero no presenta pregunta de Enfoque. 30% El concepto Principal pertenece al tema, pero no se fundamental ni responde a la pregunta de Enfoque. 20% El concepto principal no tiene relación con el tema ni presenta pregunta de enfoque. 10%...

    1887  Palabras | 8  Páginas

  • Rubrica para evaluar exposicion oral

    RUBRICA PARA EVALUAR EXPOSICIÓN ORAL NOMBRE DEL PROYECTO: _____________________________________________ NOMBRE DEL EXPOSITOR: _____________________________________________ CATEGORIA A EVALUAR | SI (1) | NO (0) | PORTE | | | POSTURA | | | VOZ | | | VOLUMEN DE VOZ | | | VESTUARIO | | | ADEMANES | | | LENGUAJE FORMAL | | | CONTACTO VISUAL | | | TOTAL | | | TOTAL | | __________________________________________________________________________ RUBRICA PARA EVALUAR...

    577  Palabras | 3  Páginas

  • Rubrica para evaluar trabajo en equipo

    “DIÓDORO ANTÚNEZ ECHEGARAY” LA RÚBRICA COMO INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN Una Rúbrica es una herramienta de registro que enlista los criterios para realizar un trabajo o actividad, como por ejemplo los referentes a: organización, procedimientos y algunos detalles. Una Rúbrica es también un instrumento de graduación de calidad para cada criterio del trabajo o actividad, que abarca, desde excelente hasta muy deficiente. ELABORACIÓN DE UNA RÚBRICA Es recomendable que la Rúbrica responda a las siguientes...

    649  Palabras | 3  Páginas

  • Rubrica Para Evaluar Una Obra De Teatro

    Rúbrica para evaluar una obra de teatro. Esta rúbrica se realizó para evaluar tu presentación de la Obra de Teatro, los criterios que se toman en cuenta son: ➢ Dicción. ➢ Modulación de la voz. ➢ Volumen de la voz. ➢ Interacción con la audiencia ➢ Expresión corporal. ➢ Organización ➢ Dominio del contenido. ➢ Delimitación del tema. ➢ Duración. ➢ Elaboración del material escenográfico. Instrucciones para el evaluador: Observa la ejecución del...

    789  Palabras | 4  Páginas

  • RUBRICA PARA EVALUAR LA PRODUCCION DE UNA LEYENDA

     RUBRICA PARA EVALUAR LA PRODUCCION DE UNA LEYENDA PUNTUACION DESCRIPCION 5 Redactó una leyenda con un orden de hechos, aplicó las partes de una leyenda: introducción, planteamiento de dónde y cuándo sucedieron los hechos y quiénes participaron, utilizó creatividad, imaginación, utilizó frases adjetivas. No tuvo faltas de ortografía y puntuación. 4 Redactó la leyenda con un orden de hechos, aplicó las partes de la misma: introducción, planteamiento de dónde...

    553  Palabras | 3  Páginas

  • Rubrica para evaluar el caso presentado

    Rúbrica para evaluar el caso presentado Nombre profesor(a): Dimensión Nivel escolar (Pregunta 1) Contexto (Pregunta 2) 1 Menciona el posible nivel escolar involucrado en el proyecto (secundaria). Solo menciona que es una comunidad escolar y no aborda características. Aprendizajes (Pregunta 3 y 4) Menciona de manera escueta algunos aprendizajes de los estudiantes que se mencionan en el video. Socio comunitario (Pregunta 5) Identifica y menciona solo una característica del socio comunitario (comunidad...

    506  Palabras | 3  Páginas

  • Rubrica Para Evaluar Lectura Oral

     Rubrica para evaluar lectura oral NOCTURNO ¿No fue mía la noche? No era mía. Sus lágrimas ¿no fueron en mi vida murallas como llantos? ¿Qué hacía la hermosura, la burda; allí, qué hacía? ¿No eran mías las lóbregas noches suyas? Ah, nunca fueron mías. ¿Y aquellos ojos rojos que ardieron como extáticas lámparas de amor, en la apacible e infinita tersura de una noche de estío? Pavesas para tiempo de miseria y menor EL PASO DEL TIEMPO Esperé a que volvieras durante días, semanas...

    768  Palabras | 4  Páginas

  • Rubrica Para Evaluar Textos Recreativos

    Rubrica para Textos Recreativos | | Pastorela | Fotonovela | Canto | Cuento y chistes | Presentación | * En público, participación de todos los integrantes del equipo * creatividad en el vestuario * adecuada utilización del escenario * clara definición del ambiente * gracia, soltura, seguridad escénica. | * En archivo power point * Participación de todos los integrantes del equipo * nitidez de imagen, clara muestra de narrador, burbujas de diálogo y número de página. * sonido...

    615  Palabras | 3  Páginas

  • Rubrica para evaluar informes observacion y practica docente

    ESCUELA NORMAL SUPERIOR “PROFR. MOISÉS SÁENZ GARZA” MONTERREY, N. L. RÚBRICA PARA LA EVALUACIÓN DEL “PRIMER INFORME DE OPD2” 4º. Semestre. Enero-junio de 2010 FORMA Presentación Dos puntos Un punto Cero puntos 1. Ortografía y - No presenta errores ortográficos o de puntuación. Presenta menos de tres Presenta cuatro o puntuación - Usa adecuadamente las mayúsculas y minúsculas. errores. más errores. - Seleccionó el vocabulario adecuado para cada parte Dos o tres palabras no Más de cuatro del texto, de acuerdo...

    1324  Palabras | 6  Páginas

  • rubrica para evaluar comic en ingles

    transiciones usadas son claras. Las transiciones no son claras en más de una ocasión, sin que afecte el entendimiento del comic. Las ideas y escenas parecen estar ordenadas al azar, aunque se entiende la idea general del comic. No existe una idea definida para el comic. Solo son imágenes inconexas unas con otras. /5 ESTRUCTURA DE LOS TEXTOS Y DIÁLOGOS Los textos y los diálogos están de acuerdo al tema propuesto y se han utilizado los conectores pertinentes. Los textos y los diálogos están de acuerdo...

    573  Palabras | 3  Páginas

  • Ejercicios de Matemática para Bachillerato

    Ejercicios de Matemática para Bachillerato TEMA 1: ÁLGEBRA CONTENIDO OBJETIVO 1. Factorización de polinomios por: factor ♦ Establecer la factorización (o los común, agrupación, productos notables, factores) de un polinomio utilizando uno fórmula general e inspección. o dos métodos. Combinación de métodos de factorización. 1) Uno de los factores de 8a3 – 50ab2 es A) 2ab B) 2a + 5b C) 2a2 – 5b2 D) 4a2 + 25b2 2) Uno de los factores de 6a2 + 2ab – 3a – b es A) 3ab B)...

    624  Palabras | 3  Páginas

  • EJERCICIOS MATEMATICOS PARA LA UNAM

    EJERCICIOS DE MATEMATICAS PARA SUPERIOR Resuelve correctamente las siguientes operaciones algebraicas básicas A = 56x2 + 35x + 40 B = 32x – 165x2 – 8 C = 3a – 2b – 8c D = 10b + 15a – 20c E = 5x + 9 – 15x2 F = – 9a – 45b + 12c G = 6x – 15 H = 12x2 + 20 I = 13a – 15c J = 21b + 17c K = 8x L = 3a M = 24x3y2 – 16x6y4z N = 8x4y3 1. A + B = 2. C + D = 3. B + E = 4. D + F = 5. A + H = 6. C + I = 7. B + G = 8. G + H = 9. J + I = 10. G + K = 11. A + E = 12. C + J = ...

    619  Palabras | 3  Páginas

  • Rubrica Evaluativa

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de ciencias básicas tecnologías e Ingeniería Lógica Matemática Rubrica de evaluación Act. 2 Nombre de curso: 90004 – Lógica Matemática Item Evaluado 1. Actualiza ción de los datos Valoración Baja El estudiante nunca actualizó los datos (Puntos = 0) Valoración Media Se encuentran publicados de manera oportuna el aporte individual y archivo grupal. Y el estudiante actualizó algunos campos de sus datos personales. (Puntos = 1) Se encuentran publicados...

    642  Palabras | 3  Páginas

  • Rúbrica Para Evaluar El Proceso De Escritura De Una Crónica

    Narración y exposición.: El proceso de escritura: géneros narrativos RÚBRICA PARA EVALUAR EL PROCESO DE ESCRITURA DE UNA CRÓNICA. Esta rúbrica tiene el propósito de apoyarlos en el desarrollo y posterior evaluación de su PROCESO DE ESCRITURA DE UNA CRÓNICA. Para ello, guíense por el conjunto de criterios y la escala de puntajes a cubrir. Para el borrador: ETAPA APRENDIZ P INTERMEDIO P AVANZADO P Discursividad No se establece la discursividad 0 Se establece la discursividad de manera...

    1387  Palabras | 6  Páginas

  • RUBRICA PARA EVALUAR LA ELABORACI N DE UN CUENTO

    RUBRICA PARA EVALUAR LA ELABORACIÓN DE UN CUENTO 5° GRADO CRITERIOS EXCELENTE 3 PUNTOS SATISFACTORIO 2 PUNTOS EN PROCESO 1 PUNTO PUNTAJE TOTAL Título El título es creativo, llama la atención y está relacionado con el contenido del cuento. El título está relacionado al contenido del cuento. El título está presente, pero no está relacionado al contenido del cuento. Inicio de la historia. Considera personajes principales, personajes secundarios, así como su descripción en aspectos...

    662  Palabras | 3  Páginas

  • ejercicios y rúbrica

    COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS DEL ESTADO DE MEXICO PLANTEL XONACATLÁN EJERCICIOS DE GEOMETRIA ANALÍTICA, GUIA DE EXAMEN PARA PRESENTAR PRIMER PARCIAL: VALOR 1 PUNTO. INSTRUCCIONES: Resuelve correctamente los siguientes ejercicios y represéntalos gráficamente en tu portafolio de evidencias. 1.- Las coordenadas de los vértices de un triángulo son los puntos: A (-1, 1), B (2, 5) y C (4, -3) a) ¿Cuál es la distancia entre los puntos? b) ¿Cuál es su Perímetro? c) ¿Calcula las medidas...

    553  Palabras | 3  Páginas

  • Ejercicios de matematicas para los negocios

    1.- La ley de la demanda para cierto artículo es: 5p + 2x= 200 y la de la oferta es P= 4/5 + 10. Determina el precio y la cantidad de equilibrio. b) Encuentra el precio y la cantidad de equilibrio después que se ha fijado un impuesto de 6% por unidad. Determina el incremento en el precio y la disminución en la cantidad demandad. 2.- Una empresa con ventas de un solo producto vende: 4,000 artículos en...

    588  Palabras | 3  Páginas

  • RUBRICA y lista de cotejo PARA EVALUAR LA PLANIFICACION DOCENTE

    RUBRICA PARA EVALUAR LA PLANIFICACION DOCENTE Nombre de la Escuela: Nombre del profesor: No. alumnos Grado: Grupo: No. Alumnos NEE Hombres Mujeres Asignatura: Fecha: / /2015 Hora de la visita: Objetivo de la visita: Evaluar el desempeño docente a partir de su planificación semanal de clase y el acompañamiento en el aula. TEMA INDICADOR PARÁMETROS DE EVALUACIÓN MUY BIEN (3) BIEN (2) POR MEJORAR (1) PTJE. PLANIFICACION SEMANAL ACORDE...

    651  Palabras | 3  Páginas

  • Rubrica para evaluar practica laboratorio Word

    AUTOEVALUACIÓN DE PRÁCTICA DE LABORATORIO Nombre de los autores/evaluadores: ____________________________________________ Tema de la practica de laboratorio______________________________ ____________________________________________________________________________ _________________________________________________________ Fecha de revisión: ____________ Rúbrica para evaluar prácticas de laboratorio Criterios y Niveles de logro Insuficiente: 4 puntos Por debajo del nivel esperado: 10 puntos...

    576  Palabras | 3  Páginas

  • Rubrica Institucional Para Evaluar Aiep PEV

     RÚBRICA INSTITUCIONAL PARA EVALUAR EXPOSICIONES DE TEMAS Nombre de los Estudiantes: ___________________________________ Curso: AUDITORIA PEV Fecha: _________ Nombre del Docente Evaluador: SERGIO LAPIERRE Asignatura: AUDITORIA TRIBUTARIA Contenidos Criterio No logrado 1 Medianamente Logrado 2 Logrado 3 Total Conceptuales (50%) Presentación (introducción) No expone el objetivo del trabajo o de la investigación ni ninguna especificación señalada para la introducción (conocimientos previos, inquietud...

    586  Palabras | 3  Páginas

  • Guia Para Matematicas Ejercicios

    Determinar el valor de: |encontrar para que valores de la variable la ecuación no esta definida | | | x – 2 para x= 2 |x2 – 2x + 1 para x= 1 | | |x + 3 |x3 – 2x2 – x + 2 | | |x – 2 para x= 3 |4x2 – 4x + 1 para x= ½ ...

    764  Palabras | 4  Páginas

  • Rúbrica para evaluar presentación de obra teatral

    LOS CRITERIOS POR EVALUAR SON:             Dicción Vocabulario Modulación de voz Volumen de la voz Interacción con la audiencia Manejo de la atención de su audiencia Expresión corporal Organización Dominio del contenido Cobertura puntual Elaboración de escenografía Utilidad del material INSTRUCCIONES PARA EVALUAR: Se observa la ejecución del expositor y para cada indicador, se escribe en la última columna el número de la descripción que mejor define su desempeño...

    825  Palabras | 4  Páginas

  • “MATLAB” COMO HERRAMIENTA PARA EVALUAR INSTRUMENTOS MATEMATICOS

    “MATLAB” COMO HERRAMIENTA PARA EVALUAR INSTRUMENTOS MATEMATICOS Es una herramienta de software matemático que aporta una ayuda en la manipulación de matrices, la representación de datos y funciones, Matlab cuenta con módulos extensivos para la visualización de vectores y matrices en forma de gráficas, así como para realizar comentarios e impresión de estas gráficas. Matlab incluye funciones de alto nivel para la visualización de datos en dos y tres dimensiones, procesamiento de imágenes, animación...

    574  Palabras | 3  Páginas

  • Rúbrica ejercicios de física

    Propuesta de una Rúbrica para la solución de un ejercicio de física Se consideran los siguientes pasos para resolver un ejercicio dado, que requiere un desarrollo matemático. 1.2.- 3.4.5.6.- Realizar un dibujo simple, o diagrama, o esquema, que represente la situación propuesta en el problema. Confeccionar un listado de los datos disponibles, utilizando la nomenclatura dada en la disciplina, además, si hay datos numéricos, éstos deben estar todos en un miso sistema de unidades. Ubicar...

    794  Palabras | 4  Páginas

  • Ejercicios matematicas avanzadas para la ingenieria

    LISTA DE EJERCICIOS INTEGRACION MULTIPLE Lu.07.03.2011 1.- (i) Sea f(x, y) > 0 en D .Determine el dominio D de: ∫ ∫ f ( x, y)dydx 0 x2 1 x é intercambie los límites de integración. (ii) Análogamente a (i) para (a) ∫ ∫ f ( x, y )dxdy 0 4y/3 3 25− y 2 (b) ∫ dy ∫ 0 a a+ y f ( x , y ) dx , a >0 ( b 2 − y 2 ) −1 2.-Sea f(x,y) = (x-y)/(x+y)3 .Mostrar que: 1 1 1 1 ∫ dx ∫ 0 f ( x , y )dy = 0 1 , 2 y , ∫ dy ∫ f ( x, y )dx = − 0 0 1 2 ...

    1363  Palabras | 6  Páginas

  • ejercicios matemáticos para 3º primaria

    hay 120 gallinas ¿cuántas decenas hay? Jaime tiene 20 billetes de $50 cada uno, pero necesita cambiarlo en billetes de 100. ¿Cuántos billetes de 100 tendrá al cambiarlos y cuantas decenas? 15. ¿Cuál es la descomposición aditiva que hace Paty para obtener el número 7 835? A) 3 000 + 000 + 80 + 30 + 5 B) 7 000 + 800 + 30 + 5 C) 5 000 + 2 000 + 800 + 35 D) 7 000 + 800 + 35Primaria Tercer Grado 6 16. La maestra Paulita pide a sus alumnos descomponer el número 4 504 en unidades, decenas, centenas...

    819  Palabras | 4  Páginas

  • Ejercicio de matematicas para ingenieros quimicos

    SIMILAR (ACETONA, METANOL, 2-PROPANOL) IDARRAGA, J. A. Descripción de la situación física: Las operaciones de separación son muy usadas en la industria para la obtención de productos de alta pureza y eliminación de contaminantes, para ello se usan distintos procesos que aprovechan las propiedades físicas y químicas de las sustancias en mezcla para hacer que se separen. Sin embargo, existen mezclas con sustancias de propiedades muy similares lo cual dificulta su separación en un cien por ciento,...

    543  Palabras | 3  Páginas

  • Evaluaciones De Matemática.

    PRIMER SEMESTRE 2010 PROFESOR: DELFÍN LABORDA BALLADARES SECTOR: MATEMÁTICA |Objetivos Fundamentales | |1. Leer, escribir y formar números naturales hasta el 30.000, interpretar información expresada | |con estos números y utilizarlos para comunicar información. ...

    1067  Palabras | 5  Páginas

  • Evaluaciones de matemáticas

    1º PCPI: MATEMÁTICAS EFA MORATALAZ (Manzanares – C. Real) PROPORCIONALIDAD - Proporcionalidad directa e inversa - Ejercicios y problemas de reglas de tres directas, inversas y compuestas. - Problemas de porcentajes - Problemas de repartos directa e inversamente proporcionales 1º PCPI: MATEMÁTICAS EFA MORATALAZ (Manzanares – C. Real) FICHA 1: PROPORCIONALIDAD 1.- Indica si hay proporcionalidad directa, inversa o si no hay ninguna proporcionalidad: a) Cantidad de personas que viajan...

    865  Palabras | 4  Páginas

  • Rubrica De Habilidades Matematicas

    Materia: Evaluación de los aprendizajes. Rubrica de habilidad matemática Nivel: Secundaria Grado: 3 Año. RUBRICA DE HABILIDAD MATEMATICA. | 1. Comunica la matemática: lee, escribe, habla, escucha bien | Siempre | Mayoria del tiempo | A veces | Nunca | | a) Entiende la Inf. De la matemática escrita. | a) Aprende lo que escucha de las discusiones de matemática. | a) Conoce los elementos matemáticos básicos. | a) Escasamente resuelve las...

    529  Palabras | 3  Páginas

  • Rubrica de matematicas

    constructivas son claras y fáciles de entender. Las estrategias no son ni descriptivas ni constructivas y el texto es algo difícil de entender. No aparecen estrategias de ningún tipo y lo que produce es difícil de entender o no produjo nada Terminología Matemática y Notación Las estrategias personales fueron siempre usadas haciendo fácil de entender lo que fue hecho. Las estrategias personales fueron, por lo general, usadas haciendo fácil de entender lo que fue hecho. Las estrategias personales fueron usadas...

    719  Palabras | 3  Páginas

  • MATEMATICAS EJERCICIOS DE PLANEACIÓN PARA PRIMER GRADO DE SECUNDARIA

    NOMBRE: ______________________________________ MATERIA: MATEMATICAS GRADO: PRIMERO REACTIVOS: 30 ACIERTOS: __________ CALIFICACIÓN: __________ TEMA 1: Signos de agrupación EJERCICIO 1, INSTRUCCIONES: Suprime y elimina los signos de agrupación para poder resolver cada operación. NOTA 1: Muestra la supresión y eliminación final (como se muestra en el procedimiento del ejemplo). NOTA 2: Cada operación tendrá como valor 2 puntos (1 por el resultado que se correcto y otro por la...

    1075  Palabras | 5  Páginas

  • Rubrica para evaluar una carta

    |RÚBRICA PARA EVALUAR PRODUCCIÓN DE UNA CARTA  | |Nombre del Alumno___________________________________Grado____Asignatura ____________ | | | |DESCRIPTORES ...

    4851  Palabras | 20  Páginas

  • Para que se evalua?

    DOCENTES QUE TOMAN EL DIPLOMADO Para qué se evalúa? *Para medir aprendizaje de los alumnos *Para conocer aprendizajes, dificultades o retrocesos de los alumnos y para autoevaluar la práctica docente, hacer un análisis y mejor *Para conocer que logros y debilidades hemos alcanzado *Para tener una percepción de los aprendizajes de los alumnos *Para orientar y reorientar las estrategias de aprendizaje controlar las sesiones y organizar la planeación Por qué se evalúa? *Es la forma de saber los conocimientos...

    553  Palabras | 3  Páginas

  • Evaluaciones matemáticas

    INSTITUTO CULTURAL MANCEDO. 5 to AÑO E.P.B. 2009 MATEMÁTICA. SEGUNDO TRIMESTRE. DOCENTE: Mariana Bruno. NOMBRE:_______________________ EVALUACIÓN TRIMESTRAL DE MATEMÁTICA 1- Lee el siguiente enunciado y resolvé cada una de las situaciones propuestas. Laura tiene una mercería donde vende también lana. La última semana, fue un poco complicada para ella, porque dos de sus empleadas estaban con gripe y tuvo que resolver todas estas...

    524  Palabras | 3  Páginas

  • preguntas de matemáticas segundo con rubrica

    Grado 2º Asignatura Matemáticas Bloque I Aprendizaje Esperado Determina la cardinalidad de colecciones numerosas representadas gráficamente Contenidos a Evaluar Identificación de las características de hasta tres cifras que forman un número para compararlo con otros números. PREGUNTA O EJERCICIO 1.- Encierra con rojo las cantidades que solo tengan unidades, con azul las que tengan unidades y decenas, y con verde las que tengan unidades, decenas y centenas. 584 45 ...

    585  Palabras | 3  Páginas

  • RUBRICAS PARA ANTOLOGIA

    Profesor(a), Fecha, Bibliografía (A.P.A.) 1 Bibliografía Inclusión apropiada de datos bibliográficos de acuerdo al método A.P.A. Consultar con el profesor y/o tutor los lineamientos a seguir para reportar libros u otros materiales escritos, así como otras fuentes de información que hayan sido utilizadas para elaborar el documento. Reportar todas las fuentes correctamente. 1 Ortografía y redacción Ortografía: Sin errores. Redacción: Ideas claras, lógicas y secuenciadas en todos los párrafos. 1...

    1637  Palabras | 7  Páginas

  • Rubricas para evaluar por competencias

    RUBRICAS DE EVALUACIÓN: PARA EVALUAR LOS ATRIBUTOS DE LAS COMPETENCIAS ________________________________________ Quinto Semestre ___Grupo_____ Turno_______________ Nombre del Equipo:________________________________ Nombre del Alumno:________________________________________________ Atributos de la competencia Excelente Bueno Regular Insuficiente Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades Manifiesta con su conducta, estar...

    4124  Palabras | 17  Páginas

  • Ejercicios de matematica

    EJERCICIOS DE MATEMÁTICA RECOMENDACIONES: 1.- Apréndete las tablas de multiplicar, hasta la del 12. 2.- Trabaja cada ejercicio de esta guía, ya que se revisará y evaluará con nota coeficiente 1. I.- Completa, en la línea, con lo que falta para que se cumpla la igualdad: 1) 2 x ___ = 18 2) 3 x ___ = 27 3) 3 x 7 = ___ 4) ___ x 8 = 24 5) ___ x ___ = 21 6) 4 x ___ = 20 7) ___ x 7 = 28 8) ___ x 9 = ___ 8) 5 x 7 = ___ 9) ___ x 9 = 45 10) 5 x ___ = 40 11) ___ x 3 = 15 12) 6 x 7...

    813  Palabras | 4  Páginas

  • ejercicio de matematica

    un trabajo basado en el cálculo matemático , para jóvenes que esten en busca de ejercicios muy sencillos y fáciles de aprender, cabe mencionar que cada ejercicio tiene una particularidad esencial, en donde como estudiantes ayuda a fomantea en conocimiento intelectual del estudiante. espero les sea muy útil, para sus actividades académicas. Sirve para verificar cuán bien ha realizado su trabajo hasta este momento. Aun cuando usted no sea "quien tome la decisión", en este punto debe pretender...

    645  Palabras | 3  Páginas

  • ejercicios de matematicas

    página que lleva su nombre y registrar los aportes correspondientes a todos los puntos planteados en este instructivo. Los aportes se deben realizar de manera individual. Los procedimientos se deben escribir directamente en el modo edición del wiki para que de esta manera quede registrado el trabajo. Es importante tener en cuenta que los aportes no se aceptan por archivo adjunto ni como imagen, la razón es que por esos medios no queda registrado el trabajo y en consecuencia no será calificado....

    1439  Palabras | 6  Páginas

  • Rubricas para evaluar

    RUBRICA PARA EVALUAR MAPAS MENTALES Nivel de desempeño Criterios EXCELENCIA CALIDAD NIVEL MEDIO DE CALIDAD (DEBE MEJORAR) Presentación La idea central está presentada con una imagen clara que describe el tema general. Se inicia desde el centro de la hoja colocando la idea central que está desarrollada hacia fuera de manera irradiante. Es altamente creativo. La idea central está presentada con una imagen clara que describe el tema general. Se inicia desde el centro de la hoja colocando...

    3641  Palabras | 15  Páginas

  • ejercicios de matematica

     FACULTAD DE INGENIERÍA. ARQUITECTURA Y URBANISMO MATEMÁTICA II FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES - DERIVADAS PARCIALES - DERIVADA DIRECCIONAL – PLANO TANGENTE Parte I 1. En los siguientes problemas, dibuje alguna de las curvas de nivel asociadas con la función dada. 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2. Calcular el límite y analizar la continuidad de la función. 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3. Halle el límite (si existe). Si el límite no existe, explique por...

    503  Palabras | 3  Páginas

  • rubrica para evaluar

    Catálogo de rúbricas para la evaluación del aprendizaje Centro Universitario de Desarrollo Intelectual CUDI C A M P U S V I R T U A L DIRECTOR GENERAL Lic. Edgar Alan Vargas Herrera COORDINADOR ACADÉMICO TURNO MATUTINO Y MIXTO Lic. María Alejandra Tello Hernández COORDINADOR ACADÉMICO TURNO VESPERTINO Y MODALIDAD VIRTUAL T.C. Nataly Carrillo Martínez COORDINADOR DE EDUCACIÓN A DISTANCIA M.E. Carlos E. George Reyes Catálogo de rúbricas para la evaluación del aprendizaje Página...

    11553  Palabras | 47  Páginas

  • Rúbrica para secuencia didáctica

    Instrumentos empleados en el asesoramiento | OBJETIVOS: * Socializar los instrumentos de trabajo utilizados para el asesoramiento. * Reflexionar sobre la importancia del uso adecuado de instrumentos y estrategias para el asesoramiento Técnico Pedagógico. * Construir instrumentos para el asesoramiento. | APRENDIZAJES ESPERADOS: * Construcción de instrumentos como la rúbrica. * Manejo adecuado de los intrumentos | COMPETENCIAS A DESARROLLAR * La construcción de instrumentos de evaluación...

    609  Palabras | 3  Páginas