• Clasificacion de empresas
    |Silvia Fragoso Valdez | |El estudiante distinguirá el proceso administrativo como herramienta fundamental de la administración para apoyar el establecimiento y | | | | |consecución de los objetivos organizacionales. ...
    1321 Palabras 6 Páginas
  • Informatica
    Competencias a evaluar. | | Productos de aprendizaje que la evidencian. | Cuadro comparativo | Descripción de la actividad | Elaborar un cuadro con los elementos básicos de su computadora ideal y su función de cada uno de ellos y obtener el presupuesto de cada uno y que se considere si es adecuado para sus...
    250 Palabras 1 Páginas
  • Excel
    El crear rúbricas Creando una rúbrica para el acceso a información 1. Utilice los siguientes elementos para hacer una rúbrica del Acceso a información: | Limitado En desarrollo Competente Avanzando Ejemplar ...
    1961 Palabras 8 Páginas
  • Ensayo
    formas y herramientas disponibles para su efecto. Pero no fue sino a mediados del siglo XIX, que se empezó de manera formal, a utilizar científicamente la medición en las ciencias humanas. R. Fechner empezó a probarlo primero en la psicología experimental, para luego introducirla en la psicología...
    3589 Palabras 15 Páginas
  • Rubrica Eduacaion Fisica
    RUBRICA DE EVALUACION EDUCACION FISICA JOSE REMEDIOS DE LA CRUZ MAESTRO | Nunca A veces Casi siempre Ejemplar | |Asiste a clase de educación física | | ...
    1975 Palabras 8 Páginas
  • Instrumentos de evaluación
    problemas implica una serie de habilidades que constituyen dicho proceso y que es importante desarrollar y evaluar en la preparación académica | Identificación de Problemas: En este paso de habilidad para descubrir la existencia de problemas es una característica primordial Representación de los problemas...
    3081 Palabras 13 Páginas
  • El mundo del seguro
    LA RÚBRICA Rúbrica O Matriz De Valoración Herramienta De Evaluación Formativa Y Sumativa. PROFESOR GUÍA: RENÉ DELGADO. Participante: Luís E. Escalona Campero. 2107074 Rúbrica O Matriz De Valoración. Herramienta De Evaluación Formativa Y Sumativa. PALABRAS CLAVE: Rúbricas de evaluación...
    1898 Palabras 8 Páginas
  • lolo
    Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas. Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas. Piensa crítica y reflexivamente 5) Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos...
    11730 Palabras 47 Páginas
  • lalalala
    Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas. Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas. Piensa crítica y reflexivamente 5) Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos...
    11730 Palabras 47 Páginas
  • ruuuuuuuuuu
    REPÚBLICA DE HONDURAS UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL “FRANCISCO MORAZÁN” PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINÚA PARA DOCENTES DE EDUCACIÓN BÁSICA EN SERVICIO ANEXOS DEL ÁREA DE: Comunicación Español CENTRO EDUCATIVO:______________________________________________________ ...
    4597 Palabras 19 Páginas
  • antologia
     Trabajo: Antología de instrumentos De evaluación Índice Rúbrica………………………..……….3 Lista de Cotejo………………..…...…..6 Portafolio de evidencias……………..9 Prueba escrita…………….…………12 Escala estimativa………….…….…..14 Registro anecdótico……...
    2892 Palabras 12 Páginas
  • Funciones De Tareas
    No. | DESCRIPCION DE LAS TAREAS. | FECHA DE ENTREGA. | 1. | Comparar la función del mismo objeto hecho con otro material distinto. Elaborar un cuadro comparativo en el cuaderno. (Mínimo 10 objetos). Ilustrar su cuadro comparativo. OBJETO. | FUNCION CON LOS 1EROS MATERIALES. | FUNCION CON OTROS...
    3385 Palabras 14 Páginas
  • Planeacion de Historia I y II
    FECHA: DEL 26 AL 30 DE AGOSTO DEL 2013 BLOQUE I DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCIPIOS DEL SIGLO XVIII. TEMA PANORAMA DEL PERIODO Y TEMAS PARA COMPRENDER EL PERIODO SUBTEMAS: Ubicación temporal y espacial del mundo moderno y del surgimiento del proceso de integración del mundo. El contexto...
    378 Palabras 2 Páginas
  • ESTUDIANTE
    ¿En que consiste la evaluación por competencias? Rubricas Las rubricas son guías o escalas de evaluación donde se establecen niveles progresivos de dominio al desempeño que una persona, muestra respecto de un proceso. Son escalas ordinales que destacan una evaluación, el desempeño, el desempeño...
    1204 Palabras 5 Páginas
  • Programa trigonometría
    Fuentes y motores de búsqueda y conocimiento • Clasificará información de manera jerárquica en diversos tipos de mapas y esquemas • Comparará características pensador crítico y crítico como estereotipo • Analizará textos y construirá argumentos y juicios pertinentes • Desarrolla el proceso...
    2617 Palabras 11 Páginas
  • señorita
    Avalos Ordaz Sergio Gómez Atta Roberto Basilio Cruz Gerardo Rodolfo Cruz Constantino BLOQUE I: REVISAS LAS CATEGORIAS TEÓRICO- METODOLÓGICAS PARA EL ESTUDIO DE LA HISTORIA. COMPETENCIA GENÉRICA: COMPETENCIA DICIPLINAR: 1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo...
    6838 Palabras 28 Páginas
  • autocorreccion
    Trabajos escritos, corrección y evaluación Publicado en: Morales Vallejo, Pedro (2011). Escribir para aprender, tareas para hacer en casa. Guatemala: Universidad Rafael Landívar. Disponible en http://www.upcomillas.es/personal/peter/otrosdocumentos/Trabajoscorreccion.pdf Índice 1. Corrección y...
    9088 Palabras 37 Páginas
  • tareas
    Las principales son: Sociología Historia Economía C CONCLUSIÓN Para que hay tantas ciencias sociales es lo que no entendí, pero en lo demás si me quedo claro cada objeto de estudio en las ciencias sociales, me gusto...
    2240 Palabras 9 Páginas
  • rubrica
    DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA Rubrica Trabajo Colaborativo #1 Las actividades a realizar en el trabajo colaborativo No. 1 se evaluarán según los criterios contenidos en esta tabla: Ítem Evaluado Tarea 1 Participación individual del estudiante en el foro...
    1168 Palabras 5 Páginas
  • síntesis de la evaluacion
    Síntesis Las rúbricas son guías o escalas de evaluación donde se establecen niveles progresivos de dominio o pericia relativos al desempeño que una persona muestra respecto de un proceso o producción determinada. Hay que destacar que las rúbricas son pertinentes para evaluar tareas que no implican...
    1084 Palabras 5 Páginas