• Informatica
    Competencias a evaluar. | | Productos de aprendizaje que la evidencian. | Cuadro comparativo | Descripción de la actividad | Elaborar un cuadro con los elementos básicos de su computadora ideal y su función de cada uno de ellos y obtener el presupuesto de cada uno y que se considere si es adecuado para sus...
    250 Palabras 1 Páginas
  • Rubrica Eduacaion Fisica
    RUBRICA DE EVALUACION EDUCACION FISICA JOSE REMEDIOS DE LA CRUZ MAESTRO | Nunca A veces Casi siempre Ejemplar | |Asiste a clase de educación física | | ...
    1975 Palabras 8 Páginas
  • licenciatura
    decodificación; a partir del análisis comparativo entre ellos. Especifica la intención comunicativa que se presenta en diferentes tipos de situaciones y los elementos que intervienen en el proceso. Utiliza la información contenida en diferentes textos para orientar sus intereses en ámbitos diversos...
    2422 Palabras 10 Páginas
  • Ensayo
    formas y herramientas disponibles para su efecto. Pero no fue sino a mediados del siglo XIX, que se empezó de manera formal, a utilizar científicamente la medición en las ciencias humanas. R. Fechner empezó a probarlo primero en la psicología experimental, para luego introducirla en la psicología...
    3589 Palabras 15 Páginas
  • lolo
    Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas. Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas. Piensa crítica y reflexivamente 5) Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos...
    11730 Palabras 47 Páginas
  • Instrumentos de evaluación
    problemas implica una serie de habilidades que constituyen dicho proceso y que es importante desarrollar y evaluar en la preparación académica | Identificación de Problemas: En este paso de habilidad para descubrir la existencia de problemas es una característica primordial Representación de los problemas...
    3081 Palabras 13 Páginas
  • El mundo del seguro
    LA RÚBRICA Rúbrica O Matriz De Valoración Herramienta De Evaluación Formativa Y Sumativa. PROFESOR GUÍA: RENÉ DELGADO. Participante: Luís E. Escalona Campero. 2107074 Rúbrica O Matriz De Valoración. Herramienta De Evaluación Formativa Y Sumativa. PALABRAS CLAVE: Rúbricas de evaluación...
    1898 Palabras 8 Páginas
  • antologia
     Trabajo: Antología de instrumentos De evaluación Índice Rúbrica………………………..……….3 Lista de Cotejo………………..…...…..6 Portafolio de evidencias……………..9 Prueba escrita…………….…………12 Escala estimativa………….…….…..14 Registro anecdótico……...
    2892 Palabras 12 Páginas
  • lalalala
    Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas. Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas. Piensa crítica y reflexivamente 5) Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos...
    11730 Palabras 47 Páginas
  • Funciones De Tareas
    No. | DESCRIPCION DE LAS TAREAS. | FECHA DE ENTREGA. | 1. | Comparar la función del mismo objeto hecho con otro material distinto. Elaborar un cuadro comparativo en el cuaderno. (Mínimo 10 objetos). Ilustrar su cuadro comparativo. OBJETO. | FUNCION CON LOS 1EROS MATERIALES. | FUNCION CON OTROS...
    3385 Palabras 14 Páginas
  • Planeacion de Historia I y II
    FECHA: DEL 26 AL 30 DE AGOSTO DEL 2013 BLOQUE I DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCIPIOS DEL SIGLO XVIII. TEMA PANORAMA DEL PERIODO Y TEMAS PARA COMPRENDER EL PERIODO SUBTEMAS: Ubicación temporal y espacial del mundo moderno y del surgimiento del proceso de integración del mundo. El contexto...
    378 Palabras 2 Páginas
  • señorita
    Avalos Ordaz Sergio Gómez Atta Roberto Basilio Cruz Gerardo Rodolfo Cruz Constantino BLOQUE I: REVISAS LAS CATEGORIAS TEÓRICO- METODOLÓGICAS PARA EL ESTUDIO DE LA HISTORIA. COMPETENCIA GENÉRICA: COMPETENCIA DICIPLINAR: 1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo...
    6838 Palabras 28 Páginas
  • rubrica
    DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA Rubrica Trabajo Colaborativo #1 Las actividades a realizar en el trabajo colaborativo No. 1 se evaluarán según los criterios contenidos en esta tabla: Ítem Evaluado Tarea 1 Participación individual del estudiante en el foro...
    1168 Palabras 5 Páginas
  • ruuuuuuuuuu
    REPÚBLICA DE HONDURAS UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL “FRANCISCO MORAZÁN” PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINÚA PARA DOCENTES DE EDUCACIÓN BÁSICA EN SERVICIO ANEXOS DEL ÁREA DE: Comunicación Español CENTRO EDUCATIVO:______________________________________________________ ...
    4597 Palabras 19 Páginas
  • Programa trigonometría
    Fuentes y motores de búsqueda y conocimiento • Clasificará información de manera jerárquica en diversos tipos de mapas y esquemas • Comparará características pensador crítico y crítico como estereotipo • Analizará textos y construirá argumentos y juicios pertinentes • Desarrolla el proceso...
    2617 Palabras 11 Páginas
  • ESTUDIANTE
    ¿En que consiste la evaluación por competencias? Rubricas Las rubricas son guías o escalas de evaluación donde se establecen niveles progresivos de dominio al desempeño que una persona, muestra respecto de un proceso. Son escalas ordinales que destacan una evaluación, el desempeño, el desempeño...
    1204 Palabras 5 Páginas
  • autocorreccion
    Trabajos escritos, corrección y evaluación Publicado en: Morales Vallejo, Pedro (2011). Escribir para aprender, tareas para hacer en casa. Guatemala: Universidad Rafael Landívar. Disponible en http://www.upcomillas.es/personal/peter/otrosdocumentos/Trabajoscorreccion.pdf Índice 1. Corrección y...
    9088 Palabras 37 Páginas
  • síntesis de la evaluacion
    Síntesis Las rúbricas son guías o escalas de evaluación donde se establecen niveles progresivos de dominio o pericia relativos al desempeño que una persona muestra respecto de un proceso o producción determinada. Hay que destacar que las rúbricas son pertinentes para evaluar tareas que no implican...
    1084 Palabras 5 Páginas
  • Mate
    tema: ángulos y se elabora en el pizarrón un mapa cognitivo Utiliza las tecnologías de la información y tipo sol, a partir de los conceptos comunicación para procesar e interpretar mencionados por los alumnos (Anexo 1). información. Extraclase. En equipo los alumnos realizan una investigación sobre ángulos...
    10907 Palabras 44 Páginas
  • Rubricas 4° Grado
    RUBRICAS PARA EVALUAR: BLOQUE I PROYECTO : 1 “ CONOZCO MI CUERPO, LO CUIDO Y LO RESPETO” ÁMBITO: ESTUDIO “EXPONER UN TEMA DE INTERÉS” | |INDICADORES ...
    2742 Palabras 11 Páginas