• Migracion
    UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES CONSEJO DE INVESTIGACIÓN Instituto de Investigación de la Facultad de Ciencias de la Salud Especialidad Psicología [pic] PROYECTO DE INVESTIGACIÓN RÚBRICA Y ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN EN LA CARRERA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA DE LA UPLA Área...
    5817 Palabras 24 Páginas
  • Objetivos de aprendizaje
    enseñanza-aprendizaje. Evaluar hace referencia a cualquier proceso por medio del cual alguna o varias características de un estudiante, de un grupo de estudiantes, de un ambiente educativo, de los objetivos educativos, de materiales, de docentes, programas, etc. reciben la atención del que evalúa, se analizan...
    5295 Palabras 22 Páginas
  • Programa Educativo!
    trata de plasmar permanentemente en el alumno generalmente con una gran cantidad de deficiencias debido principalmente a su falta de técnicas apropiadas para lograr un resultado positivo. Estas deficiencias en el docente se deben generalmente a su comportamiento conductista el cual fue adquirido durante...
    2993 Palabras 12 Páginas
  • Manual De Instrumentos
    DE TIC Guía de observación para prácticas de Matemáticas en clase (GO-01) ........................................... 1 Guía de observación tareas Matemáticas (GO-02) .......................................................................... 2 Guia de observación para prácticas en clase (GO-03) .....
    6722 Palabras 27 Páginas
  • Rubrica
    Introducción El presente trabajo tiene el propósito de presentar un resumen de los catorce estudios seleccionados que han abordado el tema de las rúbricas, que también conocidas con el nombre de matrices de evaluación. Los aspectos que se consideraron en la revisión fueron: el objetivo del estudio, la...
    2929 Palabras 12 Páginas
  • Rúbrica con sistema de puntaje para evaluar mapas conceptuales de lectura de comprensión
    RUBRICA CON SISTEMA DE PUNTAJE PARA EVALUAR MAPAS CONCEPTUALES DE LECTURA DE COMPRENSIÓN Lilia Susana Domínguez-Marrufo, Mónica Morelia Sánchez-Valenzuela, Manuel F. Aguilar-Tamayo, Universidad Autónoma del Estado de Morelos, México E-mail: lsdm9121@hotmail.com Abstract. Se presenta una...
    2087 Palabras 9 Páginas
  • Fisica
    otras actividades que permitan afianzar o desarrollar los aprendizajes. Estas serviran para complementar las actividades descritas en la guia de la unidad de aprendizaje de Física II y que los alumnos deberán realizar para desarrollar sus competencias en el área de Comprensión de la Ciencia. Debemos recordar...
    2396 Palabras 10 Páginas
  • Desarrollando Silabos
    DE HOTELERÍA Y TURISMO SÍLABO DE LA ASIGNATURA DE: INVESTIGACION DE MERCADO 2012-1 FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CARRERA DE HOTELERÍA Y TURISMO 2012-1 SÍLABO DEL CURSO I.- INFORMACIÓN GENERAL | Asignatura/Módulo: INVESTIGACION DE MERCADO | Cód: LICTUR 302 | Semestre/PRIMER...
    1868 Palabras 8 Páginas
  • Cross
    actividades que permitan afianzar o desarrollar los aprendizajes. Estas serviran para complementar las actividades descritas en la guia de la unidad de aprendizaje de Física II y que los alumnos deberán realizar para desarrollar sus competencias en el área de Comprensión de la Ciencia. Debemos recordar...
    2321 Palabras 10 Páginas
  • El cambio climatico
    Nacional de Planeación. El periodo normal para llevar a cabo una evaluación es de un año después de la aplicación de cada Programa Operativo Anual. Fase del proceso administrativo que hace posible medir en forma permanente el avance y los resultados de los programas, para prevenir desviaciones y aplicar correctivos...
    1622 Palabras 7 Páginas
  • Investigacion
    Artes y Humanidades Guía y Rúbrica Laboratorio y Práctica Curso Investigación Cualitativa 401122 GUÍA DE ACTIVIDADES Temas a trabajar Unidades 2 y 3 del Curso Investigación Cualitativa • • Métodos y diseños en Investigación cualitativa Procesos y prácticas en Investigación cualitativa Aspectos generales...
    952 Palabras 4 Páginas
  • Aprendizaje Basado En Proyectos
    Modelo de Transferencia del Aprendizaje: Un Enfoque Basado en Investigación para Mejorar la Efectividad del Aprendizaje El propósito fundamental del aprendizaje y el desarrollo es ayudar a las personas a desarrollar habilidades que, cuando se aplican en el trabajo, mejoran el desempeño del puesto...
    3408 Palabras 14 Páginas
  • Planeación De Biologia
    copias del portafolio de evidencias. 23 – 08 -11 6. Instrumentos de Evaluación Dar a conocer el manejo de las rubricas Proporcionarles fotocopias de la rubrica Fotocopias de la rubrica 24 – 08 - 11 7. Formas y Momentos de la Evaluación Presentar las formas y tipos de evaluación: diagnostica, formativa...
    7709 Palabras 31 Páginas
  • Rubricas
    experiencia de construcción de sistemas de rúbricas en un entorno virtual1 Frida Díaz Barriga, Alfonso Bustos, Gerardo Hernández y Marco Antonio Rigo 2 Resumen En esta ponencia se expone una experiencia de construcción colaborativa de sistemas de rúbricas para la evaluación auténtica de competencias...
    4308 Palabras 18 Páginas
  • Ciencias Y Sus Limites
    MEDIA SUPERIOR DIRECCION GENERAL DEL BACHILLERATO PREFECO “Dr. José Ma. Luis Mora” Ixmiquilpan, Hgo. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN ...
    11633 Palabras 47 Páginas
  • La ciencia
    tener el docente para su nuevo rol? REALIZAR CAMBIOS EN SUS MANERAS DE ENSEÑAR ASI COMO DE EVALUAR • IMPLEMENTAAR ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS CON ENFOQUES GLOBALIZADOS, REALIZACIÓN DE PROYECTOS, CENTROS DE INTERES,Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. • EVALUAR DURANTE TODO EL PROCESO CON RÚBRICAS DE NIVELES DE...
    453 Palabras 2 Páginas
  • Las Rúbricas
    Las Rúbricas Se define las rúbricas como “un descriptor cualitativo que establece la naturaleza de un desempeño”. Una rúbrica es una herramienta de calificación utilizada para realizar evaluaciones subjetivas. Es un conjunto de criterios y estándares ligados a los objetivos de aprendizaje usados...
    1561 Palabras 7 Páginas
  • rubricas
     RUBRICA PARA CUADRO SINOPTICO Escuela _________________________ Asignatura_________________________ Catedrático ___________________________________ Docente en formación inicial____________________________ ESCALA DE VALORACION ASPECTO A EVALUAR MUY ALTO...
    2092 Palabras 9 Páginas
  • recoleccion de datos
    RECOLECCIÓN DE LOS DATOS 5.1 Técnicas e Instrumentos 5.1.1. Técnicas: Las técnicas utilizadas para realizar el trabajo de investigación fueron las siguientes: a) La observación: Es un método de investigación que consiste en observar la ocurrencia de un fenómeno en sus escenarios naturales. A partir...
    1226 Palabras 5 Páginas
  • Riems
    “ELABORACION DE RÚBRICAS PARA LA EVALUACIÓN DE LOS PROYECTOS DE ESPAÑOL EN EL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA” PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1 Definición del problema. La Reforma Integral de Educación Básica, inicia en el 2009 en primaria, teniendo como referentes acuerdos internacionales...
    1308 Palabras 6 Páginas