• Programa
    | Justo Sierra (Primaria) | | | GRADO: |   | GRUPO: |   | PERIODO DE | NOMBRE DEFINITIVO DEL PROYECTO |   |   |   | 6o | A | REALIZACION | "Pëter Pan llegó a la escuela" | | | marzo-abril | | PROPOSITOS GENERALES DEL PROYECTO |   |   |   |   |   |   |   |   | Describir los elementos...
    899 Palabras 4 Páginas
  • Diplomado rieb
    interacción, la reacción puede ser sorprendente. ¿Qué otras evidencias incorporaría para identificar estos aprendizajes Ejemplo español primer grado Los cuadernos de los alumnos, la lista de cotejo, rúbricas, trabajos individuales y colectivos Algún proyecto que se llevara a cabo, algunas ideas...
    2994 Palabras 12 Páginas
  • Tareas
    la progresión que ofrece este aprendizaje en primer y sexto grado? ¿Qué otras evidencias incorporaría para identificar estos aprendizajes? Actividad de evaluación de la lectura. • Deducción • Interpretación • Análisis general de la noticia. • Comprensión lectora • Permite que el alumno se...
    9589 Palabras 39 Páginas
  • Educacion
    EDUCACION DIPLOMADO PARA MAESTROS DE EDUCACIÓN PRIMARIA MÓDULO 3: EXPERIENCIAS DE EVALUACION EN EL AULA BLOQUE 8 P R O D U C T O S DATOS DEL PARTICIPANTE: Nombre | Rosendo | Curp | | R.F.C. | | Escuela en donde labora | | C.C.T. | | Grado y Grupo que atiende | | Grado...
    5656 Palabras 23 Páginas
  • Diplomado rieb
    , INTERNET, BUEN USO DE DIFERENTTES FUENTES DE INFORMACION, ETC. | ACTIVIDAD 43 CUADRO 17 ACTIVIDAD DE EVALUACION BLOQUE II | ASIGNATURA: Español 6o | APRENDIZAJE ESPERADO | * ¿Cuáles son las actividades informales que realizara para contar con información diagnostica? * Platica...
    3239 Palabras 13 Páginas
  • Presentacion
    julio de 1978.- El Secretario, Fernando Solana.- Rúbrica. Secretaría de Educación Pública. Acuerdo número 200 por el que se establecen Normas de Evaluación del Aprendizaje en Educación Primaria, Secundaria y Normal. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos...
    2416 Palabras 10 Páginas
  • Rubrica mate
    docente recibirá las rúbricas de Comunicación y Lenguaje L1 y de Matemáticas de su grado (3o. ó 6o.) Si el docente quiere utilizar comunicación y Lenguaje L2 (Español como segunda lengua) también estará disponible. Utilizará la rúbrica para evaluar el avance de los estudiantes e irá registrando sus...
    5098 Palabras 21 Páginas
  • acuerdo 96
    Pública es la autoridad competente para interpretar el presente acuerdo y vigilar su correcta observancia. CAPÍTULO II Clasificación de las Escuelas Primarias Artículo 8o.- Las escuelas primarias se clasifican: I. Por su ubicación: II. Por su organización: III. Por la...
    1226 Palabras 5 Páginas
  • Acuerdo 200
    comunicarán las calificaciones parciales a los educandos y a los padres de familia o tutores y promoverán la comunicación permanente entre éstos y los docentes, para atender las necesidades que la evaluación del proceso educativo determine. ARTICULO 11.- La promoción de grado, acreditación de...
    1412 Palabras 6 Páginas
  • Producto 8 bloque 2 analisis campo formativo
    Sdd REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA 2009 DIPLOMADO PARA MAES- TROS DE PRIMARIA. PROFR. HECTOR AYALA BLOQUE1 PRODUCTO1 6° GRADO “HACIA DONDE QUEREMOS IR JUNTOS” LAS IMPLICACIONES DE LOS ACUERDOS INTERNACIONALES PARA LA...
    6753 Palabras 28 Páginas
  • Arti.592 y 648n de la reforma educativa
    ESTRATEGIAS PARA EL ESTUDIO Y LA COMUNICACIÓN. CATEDRATICO.BISSAEL PIMENTEL AVENDAÑO. IVAN MANRRIQUE MURIAS MARQUEZ, ESPAÑOL 1. ACUERDO 592 DE LA REFORMA EDUCATIVA (EDUCACION BASICA) EL PROPÓSITO DE QUE LAS EDUCADORAS, LAS MAESTRAS Y LOS MAESTROS DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y...
    4197 Palabras 17 Páginas
  • ANPM
    educación primaria, propiciará el desarrollo educativo armónico entre las entidades federativas, concertará con éstas las acciones necesarias para reducir y superar disparidades y dará atención prioritaria a aquellas regiones con importantes rezagos educativos, establecerá procedimientos de evaluación...
    9159 Palabras 37 Páginas
  • Acuerdo 592 Educación Básica
    de logro, nos dicen que es lo que debe ir aprendiendo el estudiante bloque por bloque a lo largo de cada bimestre, grado (1o, 2o, 3o, 4o, ... etcétera) y período (3o preescolar, 3o y 6o primaria y 3o secundaria) y aún de nivel (preescolar, primaria y secundaria).     En este contexto contamos con...
    3420 Palabras 14 Páginas
  • ACUERDO
    indicadores de logro, nos dicen que es lo que debe ir aprendiendo el estudiante bloque por bloque a lo largo de cada bimestre, grado (1o, 2o, 3o, 4o, ... etcétera) y período (3o preescolar, 3o y 6o primaria y 3o secundaria) y aún de nivel (preescolar, primaria y secundaria).     En este contexto...
    3416 Palabras 14 Páginas
  • Problemas Y Politicas
    por los gobiernos estatales. Con esto se dará un ímpetu inicial al propósito de fortalecer el nuevo federalismo educativo. Para la primaria, se aplicará un Programa Emergente de Reformulación de Contenidos y Materiales Educativos, cuyos objetivos específicos son: (1) Fortalecer en los seis grados...
    80893 Palabras 324 Páginas
  • Acuerdo 592
    aprendiendo el estudiante bloque por bloque a lo largo de cada bimestre, grado (1o, 2o, 3o, 4o, ... etcétera) y período (3o preescolar, 3o y 6o primaria y 3o secundaria) y aún de nivel (preescolar, primaria y secundaria). En este contexto contamos con metas cuya diferenciación básica está dada por...
    3131 Palabras 13 Páginas
  • Descentralizacion
    el insuficiente conocimiento de historia nacional de los alumnos, impartiendo durante el próximo año lectivo cursos de historia de México para los grados 4o., 5o. y 6o. Por tanto, se ha considerado indispensable preparar y distribuir, ya para el año escolar 1992-1993, dos nuevos libros de...
    8439 Palabras 34 Páginas
  • Portafolio
    PROGRAMAS DE ESTUDIO PARA LA EDUCACION PRIMARIA ARTICULO UNICO.- Se actualiza el artículo 1o. del Acuerdo número 181 por el que se establecen el Plan y los Programas de Estudio para la Educación Primaria en lo que concierne a los programas de estudio de 1o. y 6o. grados, para quedar como...
    89613 Palabras 359 Páginas
  • Acuerdo_nacional_para_la_modernizacion_de_la_educacion_basica
    materiales de apoyo para los niños, maestros, directivos y padres de familia, y la puesta en marcha de mecanismos de seguimiento y evaluación de la práctica docente y el desempleo educativo en los jardines de niños.   En cuanto a la primaria y la secundaria, la mejora de su calidad no puede esperar a la...
    8615 Palabras 35 Páginas
  • Acuerdos De Evaluación
    a la conclusión de cada ciclo escolar.Para efectos de la fracción V, la evaluación final deberá practicarse necesariamente dentro de los últimos ocho días hábiles de cada ciclo escolar, en primaria. Por otro lado, para secundaria, la evaluación final deberá practicarse necesariamente dentro de los...
    1958 Palabras 8 Páginas