Sandín Esteban M P 2003 Investigación Cualitativa En Educación Fundamentos Y Tradiciones ensayos y trabajos de investigación

  • Tradiciones en la investigación cualitativa: Clasificaciones de la investigación cualitativa:

    Lectura 10. Sandin esteban, M.Paz.cap.7.tradiciones en la investigación cualitativa en la investigación cualitativa en la educación: fundamentos y tradiciones. Metodología de las ciencias sociales II. Berenice farrera Coutiño 14 de marzo de 2013. Tradiciones en la investigación cualitativa: Clasificaciones de la investigación cualitativa: Investigación cualitativa atraviesa diversas disciplinas, participa de una gran variedad de discursos o perspectivas teóricas y engloba numerosos métodos...

    936  Palabras | 4  Páginas

  • Ensayo 1 Investigacion Cualitativa

     UNIVERSIDAD SANTA MARÍA DECANATO DE POSTGRADO Y EXTENSIÓN DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN DOCTORADO: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN SEMINARIO: INVESTIGACION CUALITATIVA DRA. EGLY GARCIA. ENSAYO GRUPAL ORIGEN, BASES FILOSÓFICAS Participantes: Ferreira Joscar Pinzón Lenny Quiroz Salvador Caracas, Octubre de 2.015 La influencia del pensamiento filosófico del siglo...

    1627  Palabras | 7  Páginas

  • Cuadro comparativo entre investigación cualitativa y cuantitativa.

    Cuadro comparativo entre investigación Cualitativa y Cuantitativa. |Investigación |Tamayo y Tamayo, M. |Albert Gómez, M. (2007) |Gregorio Rodríguez Gómez (1996). | | |(2008) | | | | |Estas investigaciones...

    1332  Palabras | 6  Páginas

  • Proyecto De Investigacion Con Enfoque Cualitativo

    PROYECTO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA ENFOQUE CUALITATIVO No ASPECTO PROPUESTA O1 DENOMINACIÓN ¿Es adecuado el contenido (temáticas) de los libros de texto gratuitos a las necesidades de las escuelas primarias multigrado rurales? 02 SITUACIÓN PROBLÉMICA Los grupos escolares donde se atiende a los niños de la zona serrana son predominantemente multigrado. La mayoría de los grupos están constituidos por alumnos de los seis grados de educación primaria, reunidos en un mismo salón, alumnos de...

    1179  Palabras | 5  Páginas

  • Fundamentos epistemológicos de la investigación cualitativa

    LOS FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Irene Vasilachis de Gialdino (Conferencia) La presentación de esta conferencia tiene como objetivo centrarnos en las nuevas formas de conocer y producir conocimiento, esto en tanto las diversas formas de investigación existentes en la actualidad. Al hablar de investigación cualitativa y sus fundamentos epistemológicos es posible dar cuenta de aquellos procesos cuyo eje principal sobre el cual gira la discusión, es el...

    980  Palabras | 4  Páginas

  • Diferencias entre los paradigmas de educación cualitativo y cuantitativo

    MAGÍSTER EN EDUCACIÓN Y FORMACIÓN UNIVERSITARIA DIFERENCIAS ENTRE LOS PARADIGMAS DE EDUCACIÓN CUALITATIVO Y CUANTITATIVO | CUANTITATIVO O POSITIVISTA O RACIONALISTA | CUALITATIVO | | | INTERPRETATIVO O NATURALISTA | CRÍTICO O BIOCRITICO | ONTOLÓGICOLa dimensión ontológica proviene del griego “ontos” (ser, ente) y “logos” (discurso y reflexión y se refiere a la naturaleza de los fenómenos sociales. | Desde esta dimensión hay que tener en cuenta que la realidad es objetiva, estática, dada...

    1551  Palabras | 7  Páginas

  • INVESTIGACION CUALITATIVA

    PIEDAD. INGENIERIA INDUSTRIAL. TALLER DE INVESTIGACION. REPORTE DE INVESTIGACION CUALITATIVA. 6°Abis. JOSUE FERNANDO ROBLEDO SOLORZANO. YURITZI VIRIDIANA ALCANTARA RAMOS. DORA ANDREA RUIZ BRAVO. RICARDO GUTIERREZ ZARAGOZA. ING.FERNANDA CARDENAS LA PIEDAD, MICHOACAN A 08 DE FEBRERO DEL 2015. INTRODUCCION. En este reporte basado de la exposición vemos que es la investigación cualitativa y sus pasos a seguir para llevar a cabo ese tipo de investigación. DESARROLLO. Pérez Serrano...

    1339  Palabras | 6  Páginas

  • Resumen: Investigación Cualitativa en Educación. Fundamentos y tradiciones- María Paz Sandín Capítulo 1: El conocimiento científico en educación

    Investigación Cualitativa en Educación. Fundamentos y tradiciones- María Paz Sandín Capítulo 1: El conocimiento científico en educación 1. El Conocimiento científico en educación 1.1 El progreso de la Ciencia: breve aproximación histórica En relación a la historia cultural de occidente la concepción sobre la “ciencia” ha cambiado a través del tiempo: a) Antes de la edad media: idea de ciencia heredada del pensamiento griego. La ciencia, llamada episteme, se consideraba un saber seguro, apoyado...

    1907  Palabras | 8  Páginas

  • Fundamentos epistemologicos de la investigación cualitativa.

    La epistemología cualitativa es propuesta por González, (2000), como una forma de satisfacer las exigencias epistemológicas inherentes al estudio de la subjetividad como parte constitutiva del individuo y de las distintas formas de organización social. La subjetividad no es producto de la cultura, es en si misma constitutiva de la cultura, no puede ser considerada como resultado subjetivo de procesos objetivos externos a ella, sino como expresión objetiva de una realidad subjetivada. Según Van...

    1277  Palabras | 6  Páginas

  • Cuáles son los fundamentos de la investigación cualitativa y cuantitativa

    En cuanto al fundamento Implicaciones para la práctica ONTOLÓGICO La investigación como actividad del sujeto, es la búsqueda consciente de explicaciones a lo inexplicado, de hacer comprensible lo no comprendido y de incorporar a la situación del sujeto áreas desconocidas de la realidad. Como acontecimiento encuentra su posibilidad en el reconocimiento del sujeto en su situación cultural, en la realidad concreta y cotidiana de su realización. La investigación será posible siempre y cuando se...

    580  Palabras | 3  Páginas

  • INVESTIGACION CUALITATIVA

    INVESTIGACION CUALITATIVA Investigación cualitativa o metodología cualitativa hace referencia a un grupo de métodos de investigación de base lingüístico- semiótica usados principalmente en ciencias sociales. 1 Se suele considerar técnicas cualitativas todas aquellas distintas a la encuesta y al experimento. Es decir, entrevistas abiertas, grupos de discusión o técnicas de observación y observación participante. Asigna valores numéricos a las declaraciones u observaciones, con el propósito de estudiar...

    1483  Palabras | 6  Páginas

  • La investigacion cualitativa en la educacion

    LA INVESTIGACION CUALITATIVA EN LA EDUCACION Es un conjunto de acciones propias, que apoyados en un marco teórico o en uno de referencia en un esquema de trabajo apropiado y con un horizonte definido. CARACTERISTICAS DE LA INVESTIGACION EDUCATIVA • Permiten la presencia de acciones intencionales y sistemáticas • Son realizadas con apoyo en un marco teórico o uno de regencia • Conducen al descubrimiento de algo nuevo • Se obtiene a través de diversas naturalezas: conocimiento, teorías,...

    836  Palabras | 4  Páginas

  • fundamentos Cualitativos

    filosófica de la investigación cualitativa. Es importante para el investigador tanto cualitatitivo como cuantitativo, pero mas para el cualitativo, ya que aparece en un nivel mas profundo y si no se conocen los fundamentos filosóficos, se puede pensar en investigación cualitativa en términos cuantitativos (hipótesis, recogida de datos, fiabilidad, validez, etc.), y los mas grave, la incapacidad para aportar argumentos suficientemente sólidos para realizar un proyecto de investigación cualitativa en una situación...

    898  Palabras | 4  Páginas

  • Investigación Cualitativa

    Desarrollo Histórico de la Investigación Cualitativa El período fundacional se sitúa a principios del siglo XX y se desarrollo en Gran Bretaña y Francia, a través de las Escuelas de Sociología y Antropología de Chicago, Columbia, Harvard y Berkeley (Denzin y Lincoln, 1998). Bogdan y Biklen introdujeron aspectos de la vida americana como el urbanismo y el impacto de la inmigración que provocaron situaciones difíciles (sanidad, bienestar, educación…) en las ciudades, presentándose una gran cantidad...

    1249  Palabras | 5  Páginas

  • Investigación cuantitativa. su abordaje en educación: método o diseño

    INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA. Su abordaje en Educación: método o diseño Magaly Amarista El hombre en su afán por descubrir cosas, resolver problemas y satisfacer la necesidad de permanente información y explicación de los fenómenos del mundo real, realiza el proceso de investigación. No obstante, en el campo científico éste se convierte en uno de tipo reflexivo, sistemático, controlado y crítico para generar conocimientos, con el requerimiento de datos u observaciones. Es por ello...

    925  Palabras | 4  Páginas

  • Desarrollo de la investigación cualitativa en educación.

    Desarrollo de la investigación cualitativa en educación. La investigación cualitativa en educación. Ambos enfoques son requeridos de acuerdo a las necesidades de construcción de conocimiento o de explicación de los hechos. El hecho educativo sino se comprende lo que sucede al interior de las personas, sean los estudiantes o los docentes o los Padres de familia. La dimensión subjetiva de los actores educativos. El proceso educativo es un proceso de cambio en las personas. Estos factores suelen...

    1630  Palabras | 7  Páginas

  • “El proceso de la investigación cualitativa en la educación”

    “El proceso de la investigación cualitativa en la educación” Ensayo por: Magaly Lisseth López Iraheta Principalmente es necesario que entendamos el concepto de investigación educativa y cuál debería ser su objetivo principal, inicia como una disciplina de base empírica y que con el pasar del tiempo se ha ido desarrollando a partir del método científico aplicado a estudiar problemas pedagógicos, que ayudarán al docente y/o investigador a tener una perspectiva más amplia del entorno en que se...

    604  Palabras | 3  Páginas

  • La investigación cualitativa etnografica en la educación

    LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA ETNÓGRAFICA EN LA EDUCACIÓN (Recolección y descripción de la información). Dentro de este apartado se maneja primordialmente, la importancia de la información que se tenga, para llevar a cabo la investigación, y que es indiscutible la necesidad de que la información, no brinde un excelente soporte a la hora adentrarnos en la investigación, el etnógrafo(a), debe darse a la tarea de identificar la información que le resulte más atractiva, precisa, para su recolección...

    656  Palabras | 3  Páginas

  • Investigacion Cuantitativa Y Cualitativa En La Educacion

    métodos cuantitativos y métodos cualitativos en la misma investigación educativa, y muy particularmente, sobre la osibilidad y conveniencia de combinar ambos enfoques. Para nosotras lo importante de analizar estas disputas tiene que ver con dos cuestiones fundamentales: por una parte, porque en parte de estas disputas se ha objetado que el conocimiento generado por alguno de los enfoques carece de valor científico y en tales argumentaciones los métodos cualitativos han llevado la peor parte. Por...

    556  Palabras | 3  Páginas

  • Enfoques cualitativos investigación

    Elkin Alexi Ballesteros Guerrero Tradiciones de investigación Cualitativa. Enfoques de Investigación. ASPECTO METODOLÓGICO FINALIDADES BIOGRAFÍAS/ HISTORIAS DE VIDA La metodología se presenta desde la biografía teniendo como herramientas lo siguiente: documentos en primera persona (autobiografías, diarios, cartas, documentos expresivos, manifestaciones verbales y cuestionario libre) También documentos en tercera persona,...

    1298  Palabras | 6  Páginas

  • Fundamentos epistemológicos de la investigación Cualitativa y cuantitativa

    FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Este enfoque de investigación empieza a tener fuerte acogimiento por encima del positivismo, cuando los investigadores se dan cuenta que no solo un hecho tiene sentido si es verificable en la experiencia y en la observación, sino que se dan cuenta que se necesita una estructura diferente que facilite comprender la complicada realidad humana en su entorno social. Hoy en día no se puede decir que no hay una interacción entre el sujeto y...

    758  Palabras | 4  Páginas

  • Metodología de la investigación edicativa

    SEMINARIO BÁSICO: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA SEM. ESPECIALIZADO: LA ETNOGRAFÍA EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA (FUNDAMENTOS, PROCESOS Y PRODUCTOS DE LA INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA EN EDUCACIÓN) DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO, FFYL PEDAGOGÍA, UNAM MAESTRA: Martha Corenstein Z. ROCKWELL, ELSIE (1991). "Etnografía y conocimiento crítico de la escuela en América Latina". Perspectivas, vol. XXI, nº.2, 171-181. 7 de septiembre ROCKWELL...

    847  Palabras | 4  Páginas

  • Bases Te Ricas En Los Que Se Fundamenta El M Todo Cualitativo

    Bases teóricas en los que se fundamenta el método cualitativo: Interaccionismo simbólico documentará la existencia de las bases morales Sociología & Antropología Investigación Cualitativa Forma diferente de hacer ciencia en relación al paradigma positivista, con las implicancias teóricas y epistemológicas que esta conlleva; Toma de lo cualitativo sólo su aspecto instrumental, sólo mantienen la epistemología cuantitativa en la construcción del conocimiento. 5 periodos:...

    1567  Palabras | 7  Páginas

  • Breve Análisis Crítico Del Artículo Pertinencia De La Investigación Cualitativa Hoy

    Breve análisis critico del artículo Pertinencia de la Investigación Cualitativa Hoy Por: José A. Rodríguez A. Ficha: Martínez Miguélez, Miguel (2005). Pertinencia de la Investigación Cualitativa Hoy. Interdocencia.com. 1 Encuentro Internacional de Investigación Educativa en Educación. UPEL- Barquisimeto, Venezuela. B. Resumen del articulo La vida de las personas en el mundo actual, tanto en lo personal, social e institucional...

    1420  Palabras | 6  Páginas

  • Reporte de investigación

    CONTENIDOS DEL INFORME FINAL DE INVESTIGACIÓN Contenidos mínimos 1. Introducción 2. Justificación 3. Planteamiento del problema 4. Objeto de estudio 5. Cuestiones a responder mediante la investigación 6. Objetivos 7. Marco teórico 8. Metodología y desarrollo de la investigación 9. Presentación y discusión de resultados 10. Conclusiones 11. Referencias bibliográficas DESCRIPCIÓN El Informe Final es un resumen de todo el trabajo de investigación realizado y presenta la estructura global...

    1288  Palabras | 6  Páginas

  • Investigacion Cualitativa

    La hipótesis en Investigación Cualitativa - Presentation Transcript 1. ¿Hipótesis en investigaciones Cualitativas? La respuesta tentativa: Premisas o Supuestos teóricos 2. La respuesta tentativa En toda investigación ha de haber una PREGUNTA que represente un vacío de conocimiento. Luego, toda PREGUNTA exige una respuesta. En la cotidianeidad, en uso del sentido común, las respuesta devienen de la propia experiencia o de la intuición, o de la fe. En ciencia, es decir, en uso del método científico...

    1124  Palabras | 5  Páginas

  • Los fundamentos Epistemológicos de la investigación cualitativa en las ciencias sociales

    Los fundamentos Epistemológicos de la investigación cualitativa en las ciencias sociales Primero que nada debemos saber lo que son los fundamentos Epistemológicos de la investigación cualitativa, es “la que denominamos ciencia, al igual que otras formas de conocer, es una construcción social y depende tanto de las creencias y valores de los científicos como de su apego estricto a métodos y medidas abstractos. El mundo “objetivo” de la ciencia no constituye más que una interpretación del mundo...

    959  Palabras | 4  Páginas

  • Paradigmas De La Educacion

    del pensar, por lo que para el pensador moderno no es el ser, si no la razón lo que suscita el pensamiento; el racionalismo defiende que el criterio de verdad no es sensorial sino intelectual y deductivo por lo que es la razón el único principio y fundamento del conocimiento verdadero, porque solo esta produce ideas claras y distintas a la realidad. Por su parte el empirismo se define como forma de conocimiento a través de la comprobación minuciosa de los hechos naturales mediante la observación, es...

    728  Palabras | 3  Páginas

  • Tradiciones De Investigación En Política Comparada (M. Lichbach)

    Tradiciones de Investigación en Política Comparada (M. Lichbach) [pic] Terminada la Segunda Guerra Mundial, floreció el Método Comparado. Según los comparativistas, ningún hecho escapa el analisis comparado. Los comparativistas examinan un caso, para ver que nos revelan un gran esquema de fenómenos políticos. El correcto estudio de la política, requiere de una comparación sistemática. Los comparativistas, señalan que este enfoque de la ciencia es de una gran visión intelectual, ya que formula...

    998  Palabras | 4  Páginas

  • investigación cualitativa

    Investigación cuantitativa y cualitativa • Existen dos enfoques básicos en la investigación: 1. El cuantitativo “utiliza la recolección y el análisis de datos para contestar preguntas de investigación y probar hipótesis establecidas previamente y confía en la medición numérica, el conteo y frecuentemente en el uso de la estadística para establecer con exactitud patrones de comportamiento de una población”(Hernández etal, 2003; p.5) 2. El cualitativo “por lo común, se utiliza primero para descubrir...

    561  Palabras | 3  Páginas

  • Investigación cualitativa

    Investigación cualitativa El origen de los métodos cualitativos data desde la antigüedad, pero desde el siglo XIX, es progresiva en sus características, tuvo auge en las ciencias sociales, en la segunda guerra mundial ya que se vio identificada la metodología cualitativa con una perspectiva funcionalista y estructuralista. Pero después de los sesentas esta metodología se hizo de las primeras en países tercermundistas. Según Lincoln y Denzin, la investigación cualitativa es un campo interdisciplinar...

    1413  Palabras | 6  Páginas

  • INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

    2967356-118110041206132826730 INVESTIGACIÓN CUALITATIVA ´ 41206131725730QUE ES 4120613429651Según Lincoln y Dezin, La investigación cualitativa tiene un enfoque multiparadigmatico, atraviesa las humanidades, ciencias sociales y físicas. Sometidos a la perspectiva naturalista y la compresión de la experiencia humana. 1111251828800777821318341741206131834171113201834170 6925359238272METODOS 00METODOS 3372534237245HISTORIA 00HISTORIA -17882617672500 550936327220CARACTERISTICAS 777821393003412061392857 ...

    812  Palabras | 4  Páginas

  • Como hacer investigación cualitativa fundamentos y metodología

    ESCUELA NORMAL Tema: Como hacer investigación cualitativa fundamentos y metodología Métodos Básicos • Los procedimientos mas comunes para obtener los datos de una investigación cualitativa. Podría objetarse el uso del termino método, dado que este puede entender mas como metodología general. una de las organizaciones académicas mas importantes en la investigación cualitativa, el instituto internacional de metodología de la investigación cualitativa de la universidad de Alberta, en...

    915  Palabras | 4  Páginas

  • Investigación cualitativa

    CÓMO HACER INVESTIGACIÓN CUALITATIVA FUNDAMENTOS Y METODOLOGÍA Juan Luis Álvarez-Gayou Jurgenson Paidos Educador Primera edición 2003 CAPÍTULO 2 QUÉ SON Y PARA QUÉ SIRVEN LOS MARCOS  La investigación cualitativa busca la subjetividad, y explicar y comprender las interacciones y los significados subjetivos individuales o grupales. Para explicar o comprender, los humanos necesitamos marcos referenciales en los cuales realicemos estas acciones.  THOMAS SCHWANDT:  Propone...

    1054  Palabras | 5  Páginas

  • Investigación cualitativa

    Investigación cualitativa o metodología cualitativa  hace referencia a un grupo de métodos de investigación de base lingüístico- semiótica usados principalmente en ciencias sociales. 1 Se suele considerar técnicas cualitativas todas aquellas distintas a la encuesta y al experimento. Es decir, entrevistas abiertas, grupos de discusión o técnicas deobservación y observación participante. La investigación cuantitativa asigna valores numéricos a las declaraciones u observaciones, con el propósito de...

    1204  Palabras | 5  Páginas

  • investigacion cualitativa

    LA EDUCACIÓN PROGRAMA DE MUNICIPALIZACIÓN COLINA VII SEMESTRE TURISMO POR: KARINA COLINA CI: 18.769.501 INVESTIGACION CUALITATIVA La investigación cualitativa, es un conjunto de supuestos sobre la realidad, sobre como se conoce, los modos concretos, métodos o sistemas de conocer la realidad, tiene como propósito comprender a profundidad el estudio de los seres humanos tanto de manera individual como de forma colectiva. Es importante destacar que la investigación cualitativa...

    747  Palabras | 3  Páginas

  • Investigación cualitativa

    INVESTIGACIÒN CUALITATIVA. La investigación cualitativa o metodología cualitativa es un método de investigación usado principalmente en las ciencias sociales que se basa en cortes metodológicos basados en principios teóricos tales como la fenomenología, la hermenéutica, la interacción social empleando métodos de recolección de datos que son no cuantitativos, con el propósito de explorar las relaciones sociales y describir la realidad tal como la experimentan sus correspondientes protagonistas....

    1656  Palabras | 7  Páginas

  • INVESTIGACION CUANTITATIVA Y CUALITATIVA

    conocer la realidad es por tanto fundamental. En investigación existen dos enfoques epistemológicos: el enfoque cuantitativo y el cualitativo. La distinción entre investigación cualitativa y cuantitativa se refiere a diferencias en las técnicas usadas para resolver el problema de investigación que se tiene entre manos. Por un lado, aquellas comúnmente entendidas como de un corte narrativo y detallado en la descripción: participativa, investigación-acción, etnográfica y técnicas proyectistas. Y del...

    698  Palabras | 3  Páginas

  • Investigacion Cualitativa

    INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA La ciencia ha sido y es uno de los más importantes motores para el desarrollo del ser humano en muy diversos aspectos. Durante muchos años y probablemente inspirados en las ciencias naturales, juntamente con el paradigma predominante del positivismo, los científicos se enmarcaron en la corriente conocida como cuantitativa. Los estudiosos de la ciencia de la conducta y de las ciencias sociales tampoco escaparon de esta influencia, y por difícil que...

    1346  Palabras | 6  Páginas

  • Paradigma de investigacion cualitativa

    PARADIGMA DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Tomado de: Chirino, M. V.(2005). Investigación Educacional. Material impreso. Universidad Pedagógica Enrique José Varona. Fac. Ciencias de la Educación. La Habana Los diccionarios generalmente identifican la palabra paradigma con la de modelo. Poveda (1994) en su libro “Pedagogía de la Educación” nos refiere que el término paradigma viene del griego “Paradeimas” que significa ejemplo, modelo. Esta autora plantea que un paradigma...

    676  Palabras | 3  Páginas

  • Metodos Cualitativos Y Cuantitativos De La Investigacion

    Métodos cualitativos y cuantitativos de la investigación La investigación es un proceso rigoroso y sistemático cuyo objetivo es buscarle solución a un problema. En el presente ensayo el objetivo es complementar, buscar características, objetivos y diferencias de los métodos cualitativos y cuantitativos que ambas en general son parte de la investigación científica que se refiere a un proceso sistemático que se enfoca a darle solución a las interrogantes científicas en base a conocimientos...

    1644  Palabras | 7  Páginas

  • Informe final y la de m. rueda y m. campos "investigación etnográfica en educación"

    Realicen las lecturas de Justa Espeleta y E. Weiss "Evaluación cualitativa del impacto. Informe final y la de M. Rueda y M. Campos "Investigación Etnográfica en Educación" y elabore lo que se le indica a continuación: a)- Identifique el problema que se plantea El problema es el ausentismo del maestro, es una de las características de la educación en comunidades rurales e indígenas debido, a que son maestros que en su mayoría son citadinos y buscan trabajo cercas de sus familias no siendo...

    1110  Palabras | 5  Páginas

  • Fundamentos de la investigacion

    2.1. La investigación: proceso para la construcción del conocimiento científico La búsqueda del conocimiento científico sólo es posible a través del trabajo sistemático, metódico y perseverante que conocemos como investigación de la ciencia o investigación científica, reconocida como una forma válida de acceder al conocimiento, siempre que implique el uso del método científico (mismo que se caracteriza por la rigurosidad y objetividad). El propósito es obtener resultados válidos para la explicación...

    1660  Palabras | 7  Páginas

  • Las contribuciones de la investigacion cualitativa para la educacion en los valores

    LAS CONTRIBUCIONES DE LA INVESTIGACION CUALITATIVA PARA LA EDUCACION EN LOS VALORES Uno de los mayores retos a los que se enfrenta la educación reside no solamente en la tarea de formar ciudadanos preparados para la competitividad económica que puedan adaptarse a las reglas del juego que impone la globalización de la economía mundial, sino en lograr la formación de seres humanos competentes para desarrollar un pensamiento alternativo y hacerlo realidad con una carga de valores hacia la libertad...

    609  Palabras | 3  Páginas

  • Investigación cualitativa

    ¿Qué es investigación cualitativa? En primera instancia es necesario aclarar que significa investigación, la cual se encuentra asociada a un sistema, pues contiene unos pasos a seguir. De igual forma se puede definir como un conjunto de procesos sistemáticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno. Dicha definición es válida tanto para la investigación cualitativa como la cuantitativa, los dos enfoques constituyen un proceso que, a su vez, integra diversos procesos. Sampieri (2010)...

    1009  Palabras | 5  Páginas

  • Tradiciones De La Educacion

    TRADICIONES EN LA INVESTIGACIÒN CUALITATIVA Hablamos de tradiciones porque entendemos que en educación hemos venido asumiendo en gran parte, enfoques y modos de hacer ciencia propios de otras disciplinas; hablamos de tradición porque entendemos que este término denota la complejidad de perspectivas teórico-epistemologicas que sustentan los métodos de investigación. Son tradiciones que a modo de culturas, se han ido modificando y desarrollando a lo largo de la historia en diversas disciplinas...

    777  Palabras | 4  Páginas

  • Investigacion cualitativa

    ORIGEN DEL ENFOQUE CUALITATIVO | Augusto Comte | | Émile Durkheim | Según Sampieri, Collado y Lucio (2010) "El enfoque cuantitativo en las ciencias sociales se origina en la obra de Auguste Comte  (1798‐1857)  y  Émile  Durkheim  (1858‐1917),  con  la  influencia  significativa  de Francis Bacon (1561‐1626), John Locke (1632‐1704) e Immanuel Kant (1724–1804). Es decir, el “abuelo” de tal enfoque es el positivismo. A  mediados  del  siglo  XIX,  el  racionalismo  iluminaba  la  actividad...

    657  Palabras | 3  Páginas

  • La investigacion cualitativa

    LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Martínez Migueles, Miguel (2006) “La investigación cualitativa (síntesis conceptual)” en Revista IIPSI, Facultad de Psicología, V. 9, No. 1, 2009, pp. 123-146, consultado en: http://prof.usb.ve/miguelm, lunes 18 de mayo de 2009. Hernández Sampieri, Roberto (2003) “Metodología de la investigación”. México: Mc Graw Hill. Ideas básicas del autor. El término cualitativo es usado bajo dos acepciones como lo son la cualidad y la calidad no se trata del estudio...

    1143  Palabras | 5  Páginas

  • Investigación cualitativa

    COMO HACER INVESTIGACION CUALITATIVA Fundamentos y metodología J. L. Álvarez-Gayou (2003) “RESUMEN” Capitulo 1 INTRODUCCION A LA INVESTIGACION CUALITATIVA Durante muchos años y probablemente inspirados en las ciencias naturales, juntamente con el paradigma predominante del positivismo, los científicos se enmarcaron en la corriente conocida como cuantitativa. Las características generales de este paradigma son: * El punto de partida del científico es la realidad, que mediante la investigación...

    1505  Palabras | 7  Páginas

  • Como Hacer Investigacion Cualitativa Fundamentos Y Metodologia

    Conquista Grabado de la época que muestra todos los movimientos y preparativos de los conquistadores antes de embarcarse. Este nuevo período significó un cambio en las concepciones coloniales de la Corona española, la cual, siguiendo la tradición de la reconquista peninsular, vio la posibilidad de extender su poderío territorial sobre las "tierras de nadie" que representaban América. La anexión de los nuevos territorios a la Corona española presuponía, asimismo, la instauración de un nuevo tipo...

    815  Palabras | 4  Páginas

  • La investigación cualitativa

    La Investigación Cualitativa y la Investigación Cuantitativa El método cualitativo es más comprensivo, y por ello puede aplicarse a análisis globales de casos específicos, en tanto que el método cuantitativo es más parcial pues estudia aspectos particulares o generaliza pero desde una sola perspectiva. El modelo cuantitativo generaliza y presupone, para alcanzar mayor validez, un conocimiento cualitativo y teórico bien desarrollado, condición que muchas veces queda fuera de consideración en la...

    902  Palabras | 4  Páginas

  • Investigación cualitativa

    INVESTIGACION CUALITATIVA Estudia las emociones y los pensamientos … Pasa de los números y la estadística y se traslada al ámbito personal de los sujetos ¿Cómo sienten el problema? Utilizaremos esta investigación para problemas de tipo social. No vamos a tener que operacionalizar una variable. En esta investigación solo hay hipótesis, selección de muestra intencional. Tema1 APROXIMACION HISTORICA A LA METODOLOGIA CUANLITATIVA Desarrollo histórico de la investigación cualitativa: Desde...

    1437  Palabras | 6  Páginas

  • Investigacion cualitativa

    Investigacion cualitativa El enfoque cualitativo tiene su origen en el positivismo y en otro pionero de las ciencias sociales, Max Weber (1864-1920), quien introduce el termino “ Wersteben” o “entendimiento”, reconociendo que además de la descripción y medición de variables sociales deben considerarse los significados subjetivos y el entendimiento del contexto donde ocurre un fenómeno. Características del enfoque cuantitativo: Se utiliza primero para descubrir y refinar preguntas de investigación...

    782  Palabras | 4  Páginas

  • Investigacion cualitativa

    de Los Andes Núcleo Universitario “Dr. Pedro Rincón Gutiérrez” San Cristóbal - Edo. Táchira Departamento de Ciencias Sociales Investigación Cualitativa (ensayo) Autor: Derlys Torres C.I. 18716205 Docente: Aura María Galindo Cátedra: Investigación Cualitativa Sección: 03 San Cristóbal, noviembre de 2010 Históricamente, la metodología cualitativa tiene su origen en el contexto de la antropología cultural, en el estudio de pequeños grupos humanos y tribus, en lo relacionado con...

    1566  Palabras | 7  Páginas

  • Investigación cualitativa

    REVISTA NEWS MARKET AREANDINO En prensa LAS POSIBILIDADES DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA EN EL CAMPO DEL MERCADEO La investigación cualitativa o social como la denomina Sandoval1, como una forma de investigación en ciencias sociales, se aparta de la hegemonía del método científico para la construcción de conocimientos. Se abre a la posibilidad de comprensión e interpretación de las problemáticas de los seres humanos y de las realidades sociales que dan lugar a su comportamiento, desde miradas distintas...

    614  Palabras | 3  Páginas

  • Investigacion cualitativa

     Investigación Cualitativa: Mientras que la investigación cuantitativa expresa sus objetivos como descripciones y relaciones entre variables, la investigación cualitativa, en sus diversas modalidades: investigación participativa, investigación de campo, participación etnográfica, estudio de casos, etc., tienen como característica común referirse a sucesos complejos que tratan de ser descritos en su totalidad, en su medio natural.  No hay consecuentemente, una abstracción de propiedades o variables...

    1326  Palabras | 6  Páginas

  • investigacion cualitativa

    INTRODUCCION La investigación cualitativa o metodología cualitativa es un método de investigación usado principalmente en las ciencias sociales que se basa en cortes metodológicos basados en principios teóricos tales como la fenomenología, la interacción social empleando métodos de recolección de datos que son no cuantitativos, con el propósito de explorar las relaciones sociales y describir la realidad tal como la experimentan sus correspondientes protagonistas. La investigación cualitativa requiere un...

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  • investigacion cualitativa

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