• interaccion comunicativa
    ReiDoCrea LA INTERACCIÓN COMUNICATIVA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Communicative interaction in the process of teaching-learning Patricia Herrero Márquez (herreromarquez@correo.ugr.es). Universidad de Granada Fecha de recepción: 28 de mayo de 2012 Fecha de aceptación: 11 de junio de...
    2670 Palabras 11 Páginas
  • Interaccion Comunicativa
    INTERACCION COMUNICATIVA Cuando hablamos con otro y nuestras palabras conllevan un significado y, por ende, estamos haciendo uso de un código lingüístico, podemos hablar de una interacción comunicativa. Esto no sólo se da entre un emisor a un receptor, sino que también la situación puede ser entre...
    327 Palabras 2 Páginas
  • Interaccion Comunicativa
    problemas fundamentales, los problemas globales, que son los problemas importantes. ¿Por qué ciegos? Porque no podemos saber las relaciones, las interacciones entre todos estos procesos. El filósofo alemán Martin Heidegger dice: nunca tenemos tantos conocimientos sobre el hombre y tampoco sabemos del hombre...
    5068 Palabras 21 Páginas
  • Interacción Lingüística
    ¿Comunicación lingüística sin interacción? A través del tiempo el Hombre ha evolucionado y desarrollado una serie de características que le permiten adaptarse para su sobrevivencia, entre ellas encontramos el desarrollo del lenguaje y por ende la comunicación, como parte vital para el desarrollo socio...
    898 Palabras 4 Páginas
  • El Hablante En La Interacción Comunicativa Oral
    El hablante en la interacción comunicativa oral INTERACCION COMUNICATIVA Cuando hablamos con otro y nuestras palabras conllevan un significado y, por ende, estamos haciendo uso de un código lingüístico, podemos hablar de una interacción comunicativa. Esto no sólo se da entre un emisor a un receptor...
    644 Palabras 3 Páginas
  • Interaccion comunicativa oral
    San Francisco 14-10-210 U.E.P Luz del Saber. 4to Grado Sección “U” TSU: Derwin Pirela Inicio. Desarrollo. Bloque: Interacción Comunicativa Oral La comunicación Es el proceso de intercambio de información entre dos o más personas. En la comunicación...
    2577 Palabras 11 Páginas
  • LA INTERACCIÓN COMUNICATIVA EN EL AULA
    ¿CUÁL ES EL PAPEL DE LA INTERACCIÓN COMUNICATIVA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE? Para empezar, definiremos la palabra interacción, esta se desarrolla de modo recíproco entre dos o más personas u objetos. Ahora bien, la interacción comunicativa viene siendo muy importante puesto que por medio...
    623 Palabras 3 Páginas
  • Las Interacciones Comunicativas Entre Profesores Y Alumnos
    LAS INTERACCIONES COMUNICATIVAS ENTRE PROFESORES Y ALUMNOS EL MARCO DE LA ENSEÑANZA. La educación es una acción, de ahí la importancia de estudiar las interacciones que llevan a cabo los docentes y los alumnos en el ámbito escolar. El maestro-alumno siempre van a estar en contacto ya que la comunicación...
    328 Palabras 2 Páginas
  • Las interacciones comunicativas entre profesores y alumnos el
    LAS INTERACCIONES COMUNICATIVAS ENTRE PROFESORES Y ALUMNOS EL MARCO DE LA ENSEÑANZA Paulina Villasmil Socorro RESUMEN La educación no es un ente en sí, es una acción, de ahí la importancia de estudiar las interacciones que llevan a cabo los docentes y los alumnos en el ámbito escolar. Una de las características...
    4086 Palabras 17 Páginas
  • Interacción Lingüística Y Aprendizaje
    Interacción lingüística y aprendizaje Profr. Esteban Hernández Vergara Los alumnos aprenden al interactuar con los demás y el lenguaje es la principal herramienta para generar el conocimiento compartido (De la Mata, 1993). El aprendizaje es un proceso en el cual, el discurso inicial del alumno se transforma...
    663 Palabras 3 Páginas
  • Habilidades comunicativas-lingüisticas
    por tanto de programas de incluirse en horario escolar. * Que contenidos incluye: En este proceso son relevantes la maduración biológica, las interacciones del niño con el medio el creciente control motor la constatación de posibilidades y limitaciones para conseguir una independencia cada vez mayor...
    775 Palabras 4 Páginas
  • COMPETENCIAS LINGUISTICAS Y COMUNICATIVAS
    hablar, tales son los propósitos de este módulo. Los estudiantes universitarios deben saber leer, escribir, hablar y escuchar; es decir, saber comunicarse, ser pro-activos al estudiar, captar las ideas fundamentales de textos y redactar en forma ordenada que exprese un pensamiento coherente. Estas...
    616 Palabras 3 Páginas
  • Competencia lingüística y competencia comunicativa
    Competencia lingüística y competencia comunicativa El objetivo del proceso de enseñanza y aprendizaje no es alcanzar la competencia lingüística, sino la competencia comunicativa. Tradicionalmente sólo se tenía en cuenta la competencia lingüística como meta a alcanzar en el proceso de aprendizaje;...
    398 Palabras 2 Páginas
  • competencia linguistica y comunicativa
    COMPETENCIA LINGÜÍSTICA Y COMPÈTENCIA COMUNICATIVA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA (Chomsky) Según Noam Chomsky, desde su nacimiento cada individuo tiene incorporado un mecanismo para la adquisición del lenguaje (Language Acquisition Device: LAD), de forma que el niño, a partir de todos los sonidos...
    708 Palabras 3 Páginas
  • Las bases lingüísticas de la competencia comunicativa
    LAS BASES UNGtJlSTlCAS DE LA C O M P E T E I CIA COMUNICATIVA* ' JOHNJ.GUMPERZ T ) ermitaseme comenzar c o n un recuerdo que puede servir de introducción . 1 al planteo de este trabajo. Està es la tercera ponencia sobre conversación que he presentado en la Georgetown University Round Table...
    6793 Palabras 28 Páginas
  • competencia linguistica y competencia comunicativa
     Competencia lingüística y competencia comunicativa La noción de competencia lingüística surge a partir de los planteamientos de Noam Chomsky a finales de los años 50, al cuestionar las propuestas estructuralistas que explicaban la lengua como un sistema que debía ser aprendido. La competencia...
    353 Palabras 2 Páginas
  • Estudio de la competencia comunicativa y linguística
    ESTUDIO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA Y LINGUISTICA INTRODUCCION En la experiencia realizada se utilizo el método observacional, con el objetivo de describir las particulares formas de interacción que se despliegan por medio de las cuales los adultos ayudan a los niños a desarrollar el lenguaje...
    2483 Palabras 10 Páginas
  • Competencia Lingüístico Comunicativa
    Introducción a la lingüística y la teoría literaria”. | “La nueva lingüística en la enseñanza media”. | “Lengua (Léxico, gramática y texto)”. | “Saber Leer”. | “Manual de lectura y escritura universitarias”. | “Diccionario de las ciencias del lenguaje”. | “Introducción a la lingüística del texto”. | “Introducción...
    1621 Palabras 7 Páginas
  • Competencias lingüisticas y comunicativas
    expositivo. | | |Organización de los roles en el equipo. | |Adecuación al contexto comunicativo de la | | | | |práctica social del lenguaje...
    402 Palabras 2 Páginas
  • Competencias lingüisticas (comunicativas)
    repetir lo que ya dicho, que no se limiten a tomar apuntes, se busca fomentar en ellos la habilidad de tomar decisiones, la capacidad de expresarse y comunicar no solo lo aprendido sino también lo reflexionado, que desarrollen un juicio independiente, lo descubierto, lo pensado y repensado, de expresar sus...
    2622 Palabras 11 Páginas