• Los otros resumen
    enseñanza de la Lengua extranjera en Primaria tendrá como finalidad el desarrollo de las siguientes capacidades: 1. Escuchar y comprender mensajes en interacciones verbales variadas, utilizando las informaciones transmitidas para la realización de tareas concretas diversas relacionadas con su experiencia. ...
    56921 Palabras 228 Páginas
  • Grecia
    razonamiento verbal en los postulantes, de acuerdo a una organización textual segmentada en las secciones que constituyen el instrumento. Temario de las secciones que la consituyen Así, la Sección 1 (Conocimiento de conceptos básicos y habilidades generales de Lenguaje y Comunicación), indaga...
    2972 Palabras 12 Páginas
  • Creación de materiales
    tiene la posibilidad de utilizar una lengua extranjera en una situación auténtica fuera del aula, y fue debido a ello por lo que surgió el enfoque comunicativo, que más tarde evolucionó hacia el conocido enfoque por tareas. Así pues, todo profesor de español como lengua extranjera debe contar con los conocimientos...
    4333 Palabras 18 Páginas
  • Acto
    Plan trimestral de Lengua SECCION: 5º A CICLO: 2.012 ESC: Seño: EXPECTATIVAS DE LOGRO a. Participar adecuadamente en conversaciones formales e informales. b. Participar en conversaciones para resolver una tarea en pequeños grupos de trabajo. c. Narrar y describir con precisión. d....
    2046 Palabras 9 Páginas
  • Bachillerato
    trabaja de modo extenso a lo largo de las unidades del Student’s Book y de la exclusiva y original sección Vocabulary Builder (incluida en el Workbook). Cada unidad del Student’s Book tiene una sección de doble página dedicada al vocabulario en la que amplía el grupo léxico, introduce vocabulario nuevo...
    12903 Palabras 52 Páginas
  • EJEMPLOS DE VARIEDADES LINGUISTICAS
    entonación y la pronunciación. Cada uno de estos rasgos es denominado idiotismo. Los idiolectos cumplen la función de hacer compatible la necesidad de comunicarse con los demás, con la necesidad de que cada persona pueda expresar su forma particular de ser y de pensar, sus gustos y sus necesidades. Cada ser...
    2523 Palabras 11 Páginas
  • Enfoque Adoptado
    realizan las personas que, como individuos y como agentes sociales, desarrollan una serie de competencias, tanto generales como competencias comunicativas lingüísticas, en particular. Las personas utilizan las competencias que se encuentran a su disposición en distintos contextos y bajo distintas condiciones...
    4852 Palabras 20 Páginas
  • social
    Pública Integrantes Sección 01 Yosira...
    617 Palabras 3 Páginas
  • “IMPORTANCIA DE LA LENGUA EN LA INGENIERÍA CIVIL”
    VALLEJO “SOMOS UNA RAZA DIFERENTE, UNA QUE TODO LO PUEDE” FACULTAD: INGENIERÍA ESCUELA: CIVIL CICLO: I ASIGNATURA: COMPETENCIA COMUNICATIVA TEMA: INVESTIGACIÓN MONOGRÁFICA “IMPORTANCIA DE LA LENGUA EN LA INGENIERÍA CIVIL” DOCENTE: DR. FÉLIX JULCA GUERRERO INTEGRANTES: ...
    11241 Palabras 45 Páginas
  • Nnnn
    por las personas para comunicarse en nuestro mundo global. ÍNDICE PRIMERA SECCIÓN: Concepto del texto ………………………………… pág. 4 TERCERA SECCIÓN : Criterios de textualidad …………………………. pág. 5 CUARTE SECCIÓN: Clasificación de los textos …………………………… pág. 6 QUINTA SECCIÓN: funciones del texto...
    1378 Palabras 6 Páginas
  • bloque 1
    nuestro potencial comunicativo a través de gestos, expresiones faciales, corporales, etc. Cualquier alteración en algunos de los sentidos generaría limitaciones comunicativas que serían especialmente relevantes si afectasen a aspectos fonológicos lingüísticos (audición, lenguaje).La lingüística quedaría encuadrada...
    527 Palabras 3 Páginas
  • muestra 1 ele
    ......... 1.1. ¿Qué es el Marco común europeo de referencia?................................... 1.2. Los fines y los objetivos de la política lingüística del Consejo de Europa......................................................................................... 1.3. ¿Qué es el «plurilingüismo»...
    121089 Palabras 485 Páginas
  • El Lenguaje Humano
    COMUNICACIÓN HUMANA La comunicación es un proceso de interacción social a través de símbolos y sistemas de mensajes que se producen como parte de la actividad humana Es una actividad inherente a la naturaleza humana que implica la interacción y la puesta en común de mensajes significativos, a través...
    3360 Palabras 14 Páginas
  • Marco Común Europeo
    .......... 1.1. ¿Qué es el Marco común europeo de referencia?................................... 1.2. Los fines y los objetivos de la política lingüística del Consejo de Europa......................................................................................... 1.3. ¿Qué es el «plurilingüismo»?...
    123981 Palabras 496 Páginas
  • Adquisición Del Lenguaje
    traducción al ingles en 1962. Para Vygotsky el desarrollo humano se produce mediante procesos de intercambio y transmisión del conocimiento en un medio comunicativo y social (la cultura). Es decir, la transmisión de los conocimientos de la cultura se realiza a través del lenguaje. Por lo tanto, el lenguaje es...
    2000 Palabras 8 Páginas
  • Reseña de speech community
    Marcyliena Morgan, oriunda de Chicago y autora del artículo aquí reseñado, refleja a una destacada docente investigadora en diversas áreas de la lingüística antropológica. Su formación interdisciplinaria la certifican los siguientes títulos académicos: BA Communications & Anthropology (University of Illinois...
    1960 Palabras 8 Páginas
  • MCER
    Referencia Europeo en su contexto político y educativo 1.1. ¿Qué es el Marco de referencia europeo? 1.2. Los fines y los objetivos de la política lingüística del Consejo de Europa 1.3. ¿Qué es el «plurilingüismo»? 1.4. ¿Por qué es necesario el Marco de referencia europeo? 1.5. ¿Cuál será la utilidad...
    116631 Palabras 467 Páginas
  • Trabajo
    Seminario Antropología Lingüística II/Curso Antropología Lingüística II (Licenciatura) Apuntes #3, abril de 2014 Dra. Marta Lucía de Gerdes Segundo paradigma (ca. 1960 – 1985) Es innegable que la maquinaria de las guerras suele reclutar a las ciencias para optimar sus estrategias y a las seudociencias...
    2924 Palabras 12 Páginas
  • Merc
    Europeo en su contexto político y educativo 1.1. ¿Qué es el Marco de referencia europeo? 1.2. Los fines y los objetivos de la política lingüística del Consejo de Europa 1.3. ¿Qué es el «plurilingüismo»? 1.4. ¿Por qué es necesario el Marco de referencia europeo? 1.5. ¿Cuál será...
    119132 Palabras 477 Páginas
  • Instrumentos autoctonos de Honduras
    tiene carácter comunicativo porque es el resultado de una actividad lingüística mediante la cual comunicamos significados: Mediante este carácter nos comunicamos con bastantes significados con un determinado grupo de persona. El Texto tiene carácter social porque es la unidad lingüística fundamental...
    327 Palabras 2 Páginas