• Unidades didacticas
    Recorrido Didáctico 2011 Sala Naranja BIENVENIDOS A MI JARDÍN MATERNAL: DUENDECITO ROJO FUNDAMENTACIÓN: Reconocer al Jardín Maternal como un espacio de pertenencia ya que constituye el primer lugar público donde interactúan niños y niñas. Construir un contexto que les brinde seguridad y confianza...
    5399 Palabras 22 Páginas
  • Didactica
    Juego en el Jardín Maternal, teniendo en cuenta las siguientes cuestiones: -Los rasgos del juego en Maternal: intersubjetividad, construcción de un marco de significación ficción, formato del juego, automotivación. -Papel del docente. -Diálogo lúdico. -Los rasgos del juego en Maternal: intersubjetividad...
    4170 Palabras 17 Páginas
  • Docente
    Diseño Curricular Educación Inicial Ciclo Jardín Maternal ==================================================== Autoras Prof. Valeria Mendioroz Prof. Analía Druetta Prof. Silvia Flores Asesores Prof. Rosa Windler Prof. Ana Malajovich 1 INDICE Introducción Un poco de historia… ………………………………………………...
    23797 Palabras 96 Páginas
  • diseño curricular
    Diseño Curricular Educación Inicial Ciclo Jardín Maternal ==================================================== Autoras Prof. Valeria Mendioroz Prof. Analía Druetta Prof. Silvia Flores Asesores Prof. Rosa Windler Prof. Ana Malajovich 1 INDICE Introducción Un poco de historia… ………………………………………………...
    23575 Palabras 95 Páginas
  • Nivel Inicial
    Historia y orígenes de las Instituciones Maternales La participación de la mujer en la esfera del trabajo, en actividades sociales, económicas, políticas y culturales, dio lugar a la aparición de nuevas situaciones sociales, creadoras de otras problemáticas propias de la vida moderna, y como consecuencia...
    8912 Palabras 36 Páginas
  • dimensiones de la didactica
    expresando que mi propósito es dar a conocer los sentidos y modos que asume la práctica de la enseñanza en el Nivel Inicial (Jardín Maternal), a raíz de lo trabajado en clase y para ello tomaré en cuenta los textos leídos. DESARROLLO: La práctica de enseñanza en el Nivel Inicial es entendida como el...
    9813 Palabras 40 Páginas
  • Estimulacion
    * Tomar al niño de una mano para que se vaya sintiendo mas seguro cuando de los pasos. | Camina sin ayuda | * Ponerse más o menos a un metro de distancia del niño y animarle con expresiones a que llegue hasta él sin ninguna ayuda. * Invitar al niño al patio para que pueda caminar libremente...
    12423 Palabras 50 Páginas
  • maestria en ciencias de la educación
    Formación Continua de Maestros en Servicio Leticia Gutiérrez Corona Descubrir el mundo en la escuela materna Descubrir el mundo en la escuela maternal. Lo vivo, la materia, los objetos fue elaborado por la Dirección General de Desarrollo Curricular, que pertenece a la Subsecretaría de Educación...
    38309 Palabras 154 Páginas
  • Actividades para preescolar
    el niño, para que este lo agarre, y usted trate de incorporarlo ligeramente, hágalo varias veces 2. Por la comisura de los labios pásele el dedo suavemente ACTIVIDADES INDAGATORIAS 1. En el escenario de gimnasio y movimiento acérquele unos juguetes que produzcan sonidos para que los manipule...
    35661 Palabras 143 Páginas
  • Explorando el mundo
    Formación Continua de Maestros en Servicio Leticia Gutiérrez Corona Descubrir el mundo en la escuela materna Descubrir el mundo en la escuela maternal. Lo vivo, la materia, los objetos fue elaborado por la Dirección General de Desarrollo Curricular, que pertenece a la Subsecretaría de Educación Básica...
    38862 Palabras 156 Páginas
  • desarrollo motor
    Formación Continua de Maestros en Servicio Leticia Gutiérrez Corona Descubrir el mundo en la escuela materna Descubrir el mundo en la escuela maternal. Lo vivo, la materia, los objetos fue elaborado por la Dirección General de Desarrollo Curricular, que pertenece a la Subsecretaría de Educación...
    38411 Palabras 154 Páginas
  • docente
    Claudia Romero EDUCACIÓN FÍSICA Prof. Carina Canto MARCO GENERAL DE NIVEL INICIAL Lic. Alejandra von Poeppel Prof. Sonia M. Umbides CICLO MATERNAL Psicopedagoga Valeria Mendioroz Prof. Analía Druetta Prof. Silvia Flores ASESORES ESPECIALIZADOS Prácticas del Lenguaje Prof. Adriana Bello ...
    91920 Palabras 368 Páginas
  • flauta
    Iniciarse en el desarrollo de las posibilidades particulares de la realización para expresarse y comunicarse con la música por medio del uso de recursos expresivos de la voz hablada y cantada, así como fuentes sonoras diversas para interpretar y acompañar canciones y melodías de diferentes estilos, con el...
    7692 Palabras 31 Páginas
  • Estefania Catañeda
    afirma la importancia de la educación en los niños desde muy temprana edad. Preparo diversos proyectos para perfeccionar el sistema educativo en el preescolar; elaboró nomas y objetivos de los Jardines de Niños, señaló la necesidad de tener un objeto central de interés y mencionó que el niño es dueño de...
    1106 Palabras 5 Páginas
  • Informe Pedagogico
    año 8 meses Grupo: Maternal El niño de dos años es un ser en transición, esta ya lejos de ser un bebe, pero todavía esta en el camino de la niñez. Para lograr que el niño-niñas se convierta en un ser creativo, se precisa que tenga una y atención y concentración adecuada. Para lograr esto, el niño...
    2978 Palabras 12 Páginas
  • Desmond morris
    macho rocía de orina la pared del jardín? ........43 ¿Qué extensión tiene el territorio de un gato? ...........................45 ¿Qué grado de sociabilidad tienen los gatos? ............................48 ¿Por qué los gatos maúllan para que les dejen salir y vuelven hacerlo para que les dejen entrar?...
    33641 Palabras 135 Páginas
  • microemprendimiento
    macho rocía de orina la pared del jardín? ...... 43 ¿Qué extensión tiene el territorio de un gato? ........................ 45 ¿Qué grado de sociabilidad tienen los gatos? .......................... 48 ¿Por qué los gatos maúllan para que les dejen salir y vuelven hacerlo para que les dejen entrar?...
    33490 Palabras 134 Páginas
  • diseño curricular preliminar
    documento abierto, flexible, nodal, un ida y vuelta de diálogos, discusiones, documentos de apoyo, recopilación de experiencias, contextualizaciones para seguir construyendo desde las prácticas, desafiándonos a enriquecer de manera sostenida la propuesta pedagógica. La figura más potente del Diseño...
    15555 Palabras 63 Páginas
  • observe a su gato
    macho rocía de orina la pared del jardín? ...... 43 ¿Qué extensión tiene el territorio de un gato? ........................ 45 ¿Qué grado de sociabilidad tienen los gatos? .......................... 48 ¿Por qué los gatos maúllan para que les dejen salir y vuelven hacerlo para que les dejen entrar?...
    33490 Palabras 134 Páginas
  • Un Mundo de Imagenes
    es decir, el código del leguaje visual, y hayan enriquecido su capacidad de representación, expresión y comunicación” (Ema Brant) “... En el maternal se espera que los niños exploren diversos materiales y herramientas, y las utilice en forma autónoma; comiencen a relacionarse con el lenguaje plástico-visual...
    1064 Palabras 5 Páginas