Secuencia De Literatura Para Sala De 2 Años ensayos y trabajos de investigación

  • Secuencia Didáctica de Literatura para sala de 2 años

    Secuencia didáctica de Literatura para sala de 2 años Fundamentación: El primer contacto del niño con la literatura es a través de las canciones de cuna, es decir, a través de la literatura oral. Más tarde será el cuento narrado o leído por la madre o algún otro ser querido, y luego por la docente en el jardín. Por lo tanto, es en esta etapa inicial cuando debemos comenzar con el fomento y desarrollo de la lectura. Así, es fundamental comprender la importancia que tiene el contacto físico con...

    1079  Palabras | 5  Páginas

  • secuencias para sala de 2

    Semana sumativa Sección: 2 años Jardín de infantes: Nº 906 Unidad Académica “Domingo F. Sarmiento” Docente Conformadora: María Micaela Cangiano Alumna Practicante: Yañez María Florencia 3ro Año. Profesorado de Nivel Inicial ISFD 169 Domingo F. Sarmiento SECUENCIA DE JUEGOS GRUPALES Propósito: Dar la oportunidad al grupo de niños que se relacionen mediante juegos. Objetivo: Que los niños puedan desempeñarse en diferentes juegos grupales siguiendo con una consigna o regla propia. Contenido ...

    1608  Palabras | 7  Páginas

  • Secuencia Didactica Sala De 2 Años

    SECUENCIA DE ACTIVIDADES. Destinada a: 2da sección. Fundamentación: El niño se conecta con situaciones de medida en forma cotidiana, estas actividades se llevarán a cabo en base a la magnitud peso, debido a que diariamente se involucra en situaciones relacionadas con la tarea de pesar: al acompañar a su madre a hacer las compras, puede notar distintos tipos de balanzas en distintos comercios, cuando van al pediatra son pesados y medidos, etc. Por esa razón y teniendo en cuenta los conocimientos...

    1127  Palabras | 5  Páginas

  • Secuencia de actividades para sala de 5 años. Candombe

    Secuencia de actividades : "Candombeando" Sala: 5 años Objetivos: Contenidos: Danza folklorica : Candombe Actividades: Primer Actividad: "¿Que será? Previamente prepararemos el espacio de la sala. Correremos las mesas y sillas hacia un costado para que no obstaculicen las actividades. sentaremos al grupo de niños/as en su totalidad sobre el suelo en semicirculo, de manera tal que no se moleten y tengan una buena vision. Les propondremos que escuchen el estilo de musica que les trajimos...

    1617  Palabras | 7  Páginas

  • Secuencia De Matematica Para Sala De 5 Años

    Área Curricular: Matemática FUNDAMENTACION: Los contenidos y las actividades sugeridas para esta unidad, tienen como propósito trabajar con la exploración, observación, reflexión y anticipación de las características de las formas geométricas. Para ello, se creara un espacio lúdico a través de actividades grupales, con la cual trabajaran a partir de dienes. OBJETIVOS: * Que exploren y reconozcan las figuras geométricas. CONTENIDOS: Exploración de las características de las figuras geométricas...

    585  Palabras | 3  Páginas

  • Guía de informes para sala de 2 años

    1. PERÍODO DE INICIO: Primeros contactos con las docentes, compañeros y otras personas significativas, Despedida, necesidades, Dificultades, juegos y actividades preferidas. Participación en las propuestas. Comunicación con pares y docentes. 2.ASPECTOS GENERALES: Tiempo de vigilia, de sueño, de juego. ¿Se observan lapsos cada vez más prolongados de juego/actividad? ¿Responde a normas básicas (de convivencia, de orden de higiene)? ¿Cómo reacciona frente a situaciones y personas nuevas? ¿Se...

    1732  Palabras | 7  Páginas

  • Sala de 2 años

    SALA DE 2 AÑOS ÁREA PARA LA FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL El docente propiciará la relación del niño con sus compañeros e iniciará la construcción del sentimiento de pertenencia del grupo que se dará a lo largo del tiempo. Para lograr esto, el docente trabajará con los niños en pequeños grupos. De esta manera se establecerá una mayor comunicación con sus pares. La participación en actividades cotidianas, permitirá que los niños adquieran progresivamente hábitos y pautas. Será fundamental...

    928  Palabras | 4  Páginas

  • Secuencias De Literatura Y Dramatizaciones SALA DE 3

          Secuencias de literatura y dramatizaciones: Institución: Escuela n°24 Francisco Beiró. Sala: 3 añosSala roja: los pequeños gigantes Cantidad de niños: 22  Docente de la sala: Paula Korsunsky Residente: María José Minardi Espacio a desarrollar la actividad : En la sala Fundamentación: En esta secuencia me propongo presentarle a los niños de la sala de tres años, diferentesnarraciones de cuentos de princesas. Tomo los cuentos mediante la narración, ya que es un grupoque disfruta y logra conectarse...

    1164  Palabras | 5  Páginas

  • secuencia sala de 2

    Secuencia Didáctica- Sala de dos años. Nuestra música “La belleza no se refugia exclusivamente en los museos, en los conciertos…también forma parte la disponibilidad que los adultos significativos generemos en los niños, para alentar la construcción de procesos de alfabetización cultural.” Elvira Rodríguez de Pastorino, 1988. Fundamentación: Las culturas de todos los pueblos, en las distintas “edades del hombre”, han disfrutado, transmitido y producido distintos bienes artístico-culturales...

    854  Palabras | 4  Páginas

  • Secuencia geometria. Sala de 5 años

    Secuencia didáctica “Las figuras”. Sala de 5 años. Contenido: Geometría. Figuras geométricas. Longitudes de figuras geométricas. Figuras geométricas (rotación y simetría) Tema: Las figuras Propósito: Ofrecer a los alumnos situaciones de enseñanza que permitan poner en juego, difundir, enriquecer, y ampliar los conocimientos matemáticos que los niños han construido fuera de la escuela. Objetivos: Que el alumno logre reconocer una figura geométrica independientemente de su posición...

    831  Palabras | 4  Páginas

  • Planificacion Sala De 2 Años

    Fundamentación Es a través de la acción y la experimentación como el niño expresa sus sentimientos, emociones e intereses, así como descubre las propiedades de los objetos, sus relaciones, etc. El instrumento privilegiado del conocimiento para el niño es el juego, cuyos diferentes niveles le permiten el despliegue de sus intereses, dominio, simbolización de deseos y temores, reconstrucción simbólica y el establecimiento de sus primeras relaciones sociales. Tanto el juego como los juguetes...

    1535  Palabras | 7  Páginas

  • Secuencia didáctica de educación visual para sala de 3 años

    Secuencia Didactica: “Mezclando, mezclando nuestro arte vamos creando” Destinatarios: Primera Sección Jardín de Infantes. Fundamentación: Esta secuencia se basa en los dos grandes ejes de la educación artística: la producción y la apreciación, los cuales se encuentran íntimamente relacionados. Son los dos ejes organizadores de la enseñanza ya que por medio de la apreciación de obras se pueden tomar elementos para producir y, a su vez, esa producción puede ser apreciada. Es necesario que el docente...

    1560  Palabras | 7  Páginas

  • planificacion sala de 2 años

    PLANIFICACION MES DE MARZO SALA DE 2 AÑOS RESPONSABLE A CARGO: COFRE ANGELA TEMA: PERIODO DE ADAPTACION DURACION: 2 SEMANAS APROX. FUNDAMENTACION: En el período de adaptación se vive un conflicto de separación que necesita ser elaborado construyendo una nueva pertenencia. Es un conflicto de separación. El niño necesita elaborar este proceso y lleva un tiempo en el cual muchas cosas se modifican, hay que dejar de ser un niño sólo hijo o hermano para convertirse en compañero y alumno...

    1456  Palabras | 6  Páginas

  • Planificacion Sala De 2 Años

    parcial de los/as alumnos/as correspondiente a la primera etapa del ciclo lectivo para la entrega de informes evolutivos. Las fechas conmemorativas que se destacarán en este periodo serán: día del Nacional Libro, día de la Bandera Nacional, día del padre, llegada del invierno, día de la Fundación de Córdoba, 9 de julio. Además se continuará trabajando con los hábitos y las normas propias del funcionamiento de la sala y el grupo: lavarse las manos y preparar la mesa de la merienda, ir al baño, pedir...

    1322  Palabras | 6  Páginas

  • Sala De 2 Años

    PROGRAMA DE ADAPTACION DEL AULA CARIÑO “A”- 2 AÑOS FUNDAMENTACION. En el periodo de adaptación se vive un conflicto de separación que necesita ser elaborado construyendo una nueva partencia un conflicto de separación. Pensar, desear que este periodo sea plácido, tranquilo, es negar que se está viviendo un desarraigo en la historia del niño y su familia, muy necesario para crecer, pero con ambivalencia, porque hay que dejar algo para tener más El niño necesita elaborar este proceso y lleva...

    718  Palabras | 3  Páginas

  • Secuencias para sala de tres

    Planificación del Proyecto: “El libro de los animales” Docente: Mariana Jochoian. Sala: Los payasos - 3 años. Año: 2012. Duración: 1 mes aprox. Eje: Indagación del medio social y natural. Fundamentación: Los niños forman parte del ambiente social y natural. Según el Diseño Curricular para la educación Inicial 2000 (Marco General) es responsabilidad del Nivel Inicial brindarles la oportunidad de explorar ese entorno para contribuir a la formación de niños cada vez más curiosos, observadores, que...

    563  Palabras | 3  Páginas

  • Planificacion sala de 2 años

    Proyecto de Arte 2012 Adaptación a tercera sección Primer Ciclo de Inicial Fundamentacion: Porque ofrecer actividades de Expresión plástica en el jardín Maternal? ¿para que sirven estas actividades?¿que generan en los niños?. A través de estas actividades , les estamos brindando la posibilidad de expresarse, comunicar sentimientos y vivenciar texturas ,colores, a la vez, favorecerán el desarrollo de la sensibilidad estética a través del y hacer y el apreciar lo de otros...

    607  Palabras | 3  Páginas

  • planificacion sala de 2 años

    Educar la comunicación a través del cuerpo y el movimiento, favoreciendo, además de la expresión verbal, la no verbal de los propios sentimientos y emociones. Preparar para los aprendizajes básicos de la escuela primaria, partiendo de la propia actividad y descubrimiento del niño con su propio cuerpo. PROPUESTA DE JUEGOS PARA TRABAJAR EN PSICOMOTRICIDAD El juego constituye la principal actividad del niño, a través del cual se desarrolla y aprende, por eso es muy importante utilizarlo como...

    1243  Palabras | 5  Páginas

  • aprestamiento sala de 2 años

    sentarse en la ronda con las pertenencias aún puestas, para con el canasto en el medio guardar ahí dentro sus abrigos. Sentados abrir sus mochilas para guardar los abrigos pequeños, sacando los cuadernos y quién utilice que saque también su pañal, entregándoselo a la docente. Para así encontrarse de una manera más cómoda aprendiendo o afianzando, el abrir y cerras sus mochilas. Luego de esto colgar las mochilas para luego regresar a la ronda para dar comienzo a la jornada del día. A lo anterior...

    1731  Palabras | 7  Páginas

  • Planificación sala de 1 y 2 años

    Secuencia Didáctica “Jugando con mi cuerpo” Sala: pulpos 1 y 2 años DOCENTE: Valeria García TURNO: Tarde MES: Julio AÑO: 2012 MOMENTOS DE RUTINA • INICIO Sentados en ronda cantamos canciones. Saludamos al jardincito, a la seño y a los compañeritos. • Juego libre en la sala. • ACTIVIDADES DEL DÍA ( varían cada día) • Juegos en el zum, libres y guiados. • MERIENDA La seño nos lava las manitos. Todos nos sentamos en las sillitas...

    872  Palabras | 4  Páginas

  • Perfil teórico de una sala de 2 años

    MARCO DE DESARROLLO DE UNA SALA DE 2 AÑOS INTRODUCCIÓN ¿Qué es un perfil teórico? Por perfil teórico o marco de desarrollo entendemos que es aquel documento en el que se refieren aquellas características que distintas disciplinas o ciencias aportan para conocer acerca del desarrollo de los niños. El término perfil nos remite a un conjunto de rasgos o de características que definen algo, en este caso el desarrollo infantil. El perfil teórico nos da herramientas para conocer a un grupo de alumnos...

    1598  Palabras | 7  Páginas

  • Secuencia Didáctica De Lengua, Sala De 4 Años

    Secuencia de lengua. Fundamentación del Area de Lengua (NAP) La exploración de las posibilidades de representación y comunicación que ofrecen la lengua oral y escrita. La participación en conversaciones acerca de experiencias personales o de la vida escolar (rutinas, paseos, lecturas, juegos, situaciones conflictivas, etc.) y en los juegos dramáticos, asumiendo un rol. La participación en situaciones de lectura y escritura que permitan comprender que la escritura es lenguaje y para qué...

    941  Palabras | 4  Páginas

  • CONTENIDOS PARA SALA DE 2

    CAMPOS DE EXPERIENCIA, EJES Y CONTENIDOS A TRABAJAR EN SALA DE 2 CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD Y DESARROLLO DE LA AUTONOMÍA EJE: AUTONOMÍA (CONOCIMIENTO, VALORACIÓN, CONTROL DE SÍ MISMO) - Iniciación de prácticas de higiene personal. El cuidado del cuerpo y de los ambientes institucionales (Uso de utensilios, servilleta, pan para empujar a la hora de las comidas, lavarse las manos, dormir sólo en el espacio asignado para esto). - Adquisición de: imagen global del cuerpo. Movimientos corporales...

    845  Palabras | 4  Páginas

  • Secuencia Didactica Para Sala De Dos

    por debajo de las telas, caminando con pasos largos, gateando, corriendo, en puntas de pie, intentando que los niños propongan nuevas formas de moverse entre las telas. Materiales: telas semitransparentes, cuerda y broches (para sujetar las telas del techo) Actividad Nº 2: Se colgarán nuevamente las telas y se retomarán las acciones realizadas en la actividad anterior. Luego se distribuirán en el piso distintos tipos de telas y cintas: telas elastizadas, cintas de goma ancha, pañuelos anchos...

    914  Palabras | 4  Páginas

  • Proyectos para Jardín Maternal - sala de 1 año y 2 años

    Proyecto:” ¿Cantamos una canción? Sala: 1 año Fundamentación Este proyecto se basa en canciones, música, baile, estimulación, expresión. Queremos incentivarlos a que se relacionen más con sus compañeros, a través de las canciones y el baile. También incentivarlos en el lenguaje y motricidad. Este proyecto fue elegido porque el grupo de esta edad se interesa mucho por la música, disfrutan mucho escuchar canciones, bailar, utilizar diferentes elementos sonoros o instrumentos con la música. ...

    593  Palabras | 3  Páginas

  • Secuencia De Matemática Para Sala De 4

    Itinerario de matemática Fundamentación: Los números son parte de la vida diaria y se usan para resolver problemas cotidianos. La forma en que los números se enseñan en la escuela ha cambiado considerablemente, así como han cambiado las necesidades de la sociedad y se ha descubierto más acerca de cómo aprenden los niños. Hoy se sabe que es conveniente ofrecer a ellos, variadas oportunidades de explorar y experimentar a través del juego, ya que de esta manera, los niños podrán acercarse y afianzar...

    1239  Palabras | 5  Páginas

  • Secuencia didactica- figuras geometricas sala de 3 años

    Secuencia didáctica: “Las figuras geométricas” • Alumna: Romina Soledad Barriopedro • Jardín de infantes “Bambi”- Nivel InicialSala de 3 años – 1º sección • Turno: tarde • Eje: Matemática • Duración: 23 de septiembre al 5 de octubre • Frecuencia semanal: 2 veces por semana- 4 clases • Contenido: Reconocimiento de algunas figuras geométricas .(cuadrado, rectángulo, circulo y triangulo) • Propósito: Crear un espacio de actividad matemática en la sala...

    679  Palabras | 3  Páginas

  • Conocemos frutas Sala de 2 años

    JARDÍN Nº 912 “CONTANCIO C. VIGIL” PROYECTO: ¿CONOCEMOS FRUTAS? SALA: 2 AÑOS TURNO: TARDE FECHA: Desde 29/08 hasta 5/09 DOCENTE A CARGO DE LA SECCIÓN: Virginia Palacio PRACTICANTES: Funcia, Cintia – Terni, Virginia. FUNDAMENTACIÓN. Cuando el ser humano se alimenta lleva a cabo una actividad puramente instintiva. Puede elegir con qué alimentarse motivado por diversos factores. Poder elegir, tiene no obstante, el riesgo de equivocarse, de no optar por lo más conveniente. Por ello...

    660  Palabras | 3  Páginas

  • Proyecto adaptacion sala de 2 años

    PROYECTO “MIS AMIGOS LOS ANIMALES” Destinado a: sala de 2 años Duración: 10 días FUNDAMENTACIÓN: Para poder llevar a cabo este proyecto se tendrá en cuenta el interés de los niños por los animales. Es característico de esta edad la curiosidad por estos seres vivos, las mascotas con que conviven diariamente y aquellos que pueden observar en el paisaje que los rodea. Las actividades seleccionadas consistirán en nombrar y reconocer a los diferentes animales, reproducir sonidos...

    793  Palabras | 4  Páginas

  • Unidad Didactica Sala 2 Años

    Planificación mensual Sala: “Sapitos”- 2 años Docente: Romina Toniolo Nombre del proyecto: “Los animales de la Granja” Fundamentación: La vida en la naturaleza es indispensable para los niños. Convivimos con seres vivos algunos nos son mas familiares porque conviven con nosotros (mascotas) y otros los encontramos en cuentos, campos y zoológicos, en esta oportunidad vamos a conocer los animales de la granja, sus características, nombres y sonidos. Contenidos: Área socio-afectiva: ...

    546  Palabras | 3  Páginas

  • Feria De La Ciencia Sala De 2 Años

    Para qué sirve el agua? Para qué sirve el agua? Proyecto de ciencia Proyecto de ciencia Recursos Humanos: * Padres. * Docente. * Alumnos. Recursos Materiales: Afiches, cartulinas Temperas Plasticolas, papel picado. Laminas, cuentos. Videos, Bañeras, jabón. Pecera Tizas, rociador. Juguetes. Sopa en sobre, gelatina, jugos, salchichas, harina, sal, pizzetas, queso, tomate. Fundamentación: El agua es vida. El agua es un compuesto básico e indispensable para...

    882  Palabras | 4  Páginas

  • Período de inicio sala 2 años

    “Sala Celeste, te invita a Jugar.” PERÍODO DE INICIO Duración Desde el 28 de Febrero hasta el 16 de Marzo del corriente año, aproximadamente. Fundamentación Los niños de sala de dos años se inician en la vida escolar para formar parte e integrarse a otro contexto social y, gradualmente, conformarse a un grupo de pertenencia: Sala Celeste. Para orientar esa tarea, es de suma importancia que los niños, paulatinamente, puedan ampliar y complejizar sus intercambios propiciando actividades que...

    999  Palabras | 4  Páginas

  • Planificacion y secuencia didactica sala 3 años

    Sala: 3 años Docente de sala: CONTENIDOS AREA: Lengua. Expectativa de logro: * Resolver situaciones comunicativas que impliquen desarrollar la lengua oral, participando en conversaciones grupales y acrecentando el vocabulario. * Desarrollar su identidad personal expresándose con lenguajes artísticos desde sus propias sensaciones, fantasías y pensamientos, para autoafirmarse y establecer una situación enriquecedora, curiosa...

    639  Palabras | 3  Páginas

  • Control de esfínteres sala de 2 años.

    imponer esperando que funcionen. Hemos impuesto a los niños el control de esfínteres alrededor de los dos años de edad, con lo que este tema se ha convertido en todo un problema. Si observáramos sin prejuicios el proceso natural, estaríamos ante la evidencia de que los niños humanos la realizan después de los tres años, algunos después de los tres años y medio, o incluso después de los cuatro años. ¡Qué importa! Sin embargo los adultos -sin pedir permiso a los niños- ¡Les sacamos los pañales mucho...

    985  Palabras | 4  Páginas

  • Primer informe sala 2 años

    en grupo o individualmente las canciones aprendidas. • Incrementa progresivamente los modos de acción para producir sonidos. En la nota especial, agregó: “Vicky es expresiva desde lo corporal, acompañando ritmos y melodías con entusiasmo. Muestra mucha atención en audiciones sonoras como cuentos, sonidos y timbres del entorno. Aunque no se manifista tanto desde lo verbal, su relación con pares y maestras es muy buena“. INFORME NARRATIVO - MAESTRAS CARLA Y MARIELA Victoria ingresa al jardín generalmente...

    1448  Palabras | 6  Páginas

  • Unidad Didactica Sala 2 Años

    RECONOCEMOS EN FOTOS QUE TRAJIMOS DE CASA AL JARDÍN. | | | |COTIDIANAS: DURANTE EL JUEGO, LA ALIMENTACIÓN, LA HIGIENE,|JUGAR CON ELLAS Y LAS UTILIZAMOS PARA TOMAR ASISTNCIA. | | | |EL CONTROL DE ESFÍNTERES Y SUS DESPLAZAMIENTOS POR EL |VEMOS QUIEN VINO Y QUIEN SE QUEDA EN CASA. ...

    514  Palabras | 3  Páginas

  • Secuencia didactica de figuras geometricas. sala 3 años

    Secuencia didáctica: “Figuras geométricas” Fundamentación El propósito central de la enseñanza de la matemática en la Educación Inicial es introducir a los alumnos en el modo particular de pensar, de hacer y de producir conocimiento que supone esta disciplina. Se busca que los niños se enfrenten a las situaciones y al uso de los conocimientos matemáticos. Es función de la escuela ofrecer condiciones para dar cabida a lo que los niños saben parea que difundan, amplíen, extiendan, discutan aquellas...

    1161  Palabras | 5  Páginas

  • secuencia didactica formas geometricas sala de 5 años

    Secuencia N°6 de Matemática Contenido: Formas geométricas • Exploración de las características de los cuerpos geométricos. Distinguir algunos cuerpos geométricos a partir de sus características (cantidad de caras, forma de las caras, caras planas o no, cantidad de aristas, cantidad de vértices, igualdad de las caras). Reproducción de cuerpos (mediante masa, palillos...

    838  Palabras | 4  Páginas

  • Campamento Para La Sala De 5 Años

    la naturaleza y el equilibrio ecológico, desde una acción directa y participativa proveniente de distintos ámbitos del hacer comunitario, correspondiéndole a la escuela un papel protagónico de excelencia. El medio ambiente natural será el ámbito para favorecer la apropiación de los saberes y de los valores de la vida al aire libre mediante actividades tales como caminatas, excursiones, campamento, donde el niño desarrollará sus capacidades relacionadas con los demás y con el entorno y, a partir...

    590  Palabras | 3  Páginas

  • Planificacion De Huerta Para 2 Años

    Eje: “Experiencia para comenzar a indagar el ambiente”. Sala: 2 Años (Lila). Hora: 14:00 Hs. Duración: 20 Min. Espacio: Sala. Fundamentación: Se consideró oportuno realizar este proyecto para promover el trabajo grupal de los niños de sala de 2 años, aplicando técnicas grupales, para favorecer el diálogo, colaboración y la ayuda mutua. Además de ser una herramienta valiosa que provee alimentos, ayuda a despertar al sujeto para que se transforme en un ser activo, que no solo pueda recrear...

    723  Palabras | 3  Páginas

  • Propósitos Para Las Salas De 4 Y 5 Años

    Propósitos para las salas de 4 y 5 años: El propósito principal es crear propuestas donde los niños enriquezcan y profundicen sus conocimientos y habilidades motoras básicas ya adquiridas en los años anteriores. Permitirles, a través de un clima de afecto y confianza, construir su propia identidad. Ofrecer propuestas que luego permitirán al niño promover experiencias tales que el pueda desarrollar mas aun su capacidad creativa y conocimiento frente a diversos problemas, a partir de intercambios...

    1714  Palabras | 7  Páginas

  • Secuencia didáctica para la lectura de literatura en Educación Inicial

    Secuencia didáctica para la lectura de literatura en Educación Inicial Fundamentación La presente planificación propone una secuencia didáctica de lectura a partir del cuento “La vuelta al mundo", de Javier Villafañe. Pertenece al género narrativo, específicamente al subgénero cuento. Posee una estructura reiterativa y acumulativa. Además el narrador se caracteriza por ser omnisciente y contribuye a la producción del sentido. Por otra parte posee características propias de la buena literatura...

    1730  Palabras | 7  Páginas

  • Planificacion Sala: 2 Años De Jardin Maternal

    JARDIN MATERNAL PLANIFICACION Sala: 2 años Duración: Semana del 27 de Junio al 1 de Julio de 2011 Fundamentación: Planteamos aquí una propuesta de trabajo a realizarse tanto individual como grupalmente. Nos referimos a un grupo de niños de dos años, muy activo y en el cual mayormente todos desean participar de las actividades, y es nuestro propósito que las mismas favorezcan el desarrollo de sus capacidades, para esto debemos tener en cuenta las características de esta edad, en la cual...

    517  Palabras | 3  Páginas

  • Secuencia didactica para Ciencias Sociales "Salida"

    Secuencia didáctica para Ciencias Sociales Visita a la plaza mas cerca: “Parque Rivadavia” Contenidos: Indagación del ambiente natural y social: Observación de la plaza como ambiente social y natural. Comparación de objetos que se encuentra en la plaza. Establecimiento de relaciones entre las funciones que cumplen los objetos y las necesidades y los intereses de las personas. Valoración y respeto por los espacios comunes en la plaza. Función y usos del espacio: la plaza Conocimiento de los cuidados...

    1308  Palabras | 6  Páginas

  • PROYECTO DE LITERATURA PARA SALA DE 4 O 5

    PROYECTO DE LITERATURA PARA SALA DE 4 O 5 DIAGNOSTICO DEL PROYECTO Este proyecto se origina al observar en el grupo un gran interés por escuchar cuentos y otras actividades literaria. De esta manera se ampliara el campo de oportunidades de los niños para expresarse, afianzar la construcción de conocimientos de la lengua escrita y desarrollar la creatividad. FUNDAMENTACION: “La relación de los niños con la literatura comienza en los primeros meses de vida. Las milenarias canciones de...

    1301  Palabras | 6  Páginas

  • Actividades para ninos de 2 anos

    ACTIVIDADES PARA ESTIMULAR EL DESARROLLO DE LOS NINOS 1. EDAD: 2 ANOS MATERIALES: MUSICA, GRABADORA CON CD. ACTIVIDAD: EN EL SALON DE CLASE LES PONGO MUSICA PARA BAILAR, Y A SU VEZ LES VOY INDICANDO QUE DEBEN HACER, POR EJEMPLO QUE SUBAN LAS MANOS HACIA EL CIELO, QUE BAJEN LAS MANOS AL SUELO, MANOS A LA CINTURA, APLAUDIR, BRINCAR. ELLOS DEBEN SEGUIR LAS INSTRUCCIONES QUEE HACE LA PROFESORA. AREA DEL DESARROLLO: MOTOR GRUESO, CONGNITIVO. SOCIO-EMOCIONAL. 2. EDAD : 2 ANOS MATERIALES:...

    729  Palabras | 3  Páginas

  • Actividad para niños de 2 años

    los nombres para que se lleve a cabo la actividad es decir ella guiara laactividad se necesitara en un lugar amplio ya que los niños correran tambien se necesita las imagenes de los niños unas cuantas copias unas tablas para rellenar. DINÁMICAS SONIA DINÁMICA 1: “Bote salvavidas” Objetivos: - Trabajar en equipo - Sentirse acogido - Romper grupos - Integrar Metodología: La educadora irá diciendo unos números (en este caso del 1 al 5 por que los niños solo tienen 3 años), y los niños...

    660  Palabras | 3  Páginas

  • "Nos conocemos" proyecto para sala de 3 años

    UNIDAD DIDACTICA N° 1 NOS CONOCEMOS COLEGIO DANTE ALIGHIERI Sala: 3 años Profesora: Mariángela Almaraz Duración: 4 - 6 semanas – Abril 2010 Fundamentación Acercar al niño a lo social es acompañarlo a comprender que vivimos y compartimos nuestro tiempo y espacio con otros. Partir de la realidad de cada niño, de lo que es conocido por ellos, permitirá a cada uno ganar confianza respecto de esta nueva experiencia que están vivenciando en un espacio diferente, “el jardín”. Conocernos...

    940  Palabras | 4  Páginas

  • Estimulacion Para Niños De 2 Años

    Estimulación para niños de 2 años 20/11/2007 Recuerda que proporcionar estimulación a tu hijo, no debe implicar querer acelerar su desarrollo ni su independencia, sino identificar y fomentar sus capacidades, respetando su ritmo y aceptando siempre el proceso de desarrollo. ÁREA: PSICOMOTRICIDAD GRUESA • Realiza el juego de carretilla, tu hijo coloca sus manos sobre el suelo y luego tú le levantas los pies para que avance. • Traza figuras en el suelo (triángulo, cuadrado, líneas curvas, en...

    1059  Palabras | 5  Páginas

  • Planificacion Periodo De Adaptacion Sala 2 Años

    Planificación: Periodo de adaptación Sala: Amarilla (2 años) Docente: Expectativas de logro: Que los niños: • Conozcan su sala y se familiaricen con los objetos y los espacios de la misma. • Inicien la interrelación con pares y docentes de su sala. • Logren separarse progresivamente de la mama. Objetivos: • Ofrecer al niño posibilidades de participar jugando en actividades nucleadoras para que logre, paulatinamente, integrarse con sus pares y desenvolverse entre ellos. • Brindar un ambiente...

    538  Palabras | 3  Páginas

  • Evaluacion para niños de 2 años

    FECHA_________ EVALUACIÓN PARA NIÑOS DE 2 A 3 AÑOS NOMBRE_______________________________ EDAD (con meses)______________________ I. COMUNICACIÓN Se le muestran las dos imágenes: [pic] [pic] Se le dice: - Enséñame la pelota - Enséñame al gatito 2) Se le pide al niño que repita: - Mamá - Papá - Su nombre Después se le muestra “a la familia” y se le pregunta: ¿Quiénes son?, Se juega con el durante unos minutos permitiendo que el dirija el juego...

    593  Palabras | 3  Páginas

  • proyecto educando para la salud sala de 3 años

     PROYECTO “Educando para la salud” Salas de 3 años Tema: La salud de los niños y niñas Justificación Este proyecto apunta hacia un proceso dinámico, en permanente construcción, propiciando la iniciación al conocimiento de su propio cuerpo y las manifestaciones que se producen en él y con el mundo que lo rodea, acercándolos a la reflexión, al debate y a su propia transformación. Se trabajará sobre la salud, tendiendo a satisfacer las necesidades ligadas al mantenimiento de ésta...

    893  Palabras | 4  Páginas

  • Taller De Educación Musical En Sala Maternal De 2 Años

    musicales, médicos, psicólogos y terapeutas, que han dado importancia al valor de la música desde los primeros momentos de vida como sustento sensorial para el posterior aprendizaje de nuevos conocimientos. Desde que nace, el niño se encuentra inmerso en un ambiente afectivo y sonoro determinado por la familia. Puesto que el ser humano está preparado para conocer el mundo a través de los sentidos, las emociones, sentimientos y el intelecto, la estimulación musical a edad infantil contribuirá al desarrollo...

    890  Palabras | 4  Páginas

  • Joan Mró Para Sala De 3 Años

    UNIDAD DIDÁCTICA: SOMOS ARTISTAS COMO JOAN MIRÓ -Fundamentación Se realiza la siguiente unidad didáctica debido que alrededor de los tres años todavia no han alcanzado la representacion figurativa. Los primeros diujos que realizan son formas liniales cerradas o circulos, a los que se los define con nombre a partir de la intencion de lo que quiso dibujar aunque no se aprecie la similitud. La pintura abstracta se identifica con este periodo y ayudará a encontrar en el arte formas que son familiares...

    1198  Palabras | 5  Páginas

  • actividades para niños de 2 años

    5 actividades para desarrollar la comunicación y lenguaje de nuestro hijo de 18 a 24 meses. 1. Jugar a nombrar juguetes. Escogemos unos cuantos de sus juguetes, le señalamos uno y le preguntamos ¿Qué es esto?. Esperamos unos segundos esperando su respuesta, si no responde lo hacemos nosotros por él. Tal y como te comentaba anteriormente, no es necesario que responda diciendo el nombre de los juguetes, lo importante de esta actividad es que nos escuche y atienda a lo que estamos enseñando. Recuerda...

    1112  Palabras | 5  Páginas

  • Investigacion Para Sala De 2 Años

    seños, compañeros y el jardín. Pero con la ayuda de los papas, ellos deben trasmitirle seguridad y confianza, no deberían retirarse del jardín hasta terminada la adaptación ya que si el niño se angustiase demasiado los padres deben ingresar a la sala para calmarlo. No todos los niños tienen el mismo grado de maduración algunos lloran poco, otros días y hay quienes no lloran al principio, pero si pasado una semana, por eso, se les debe dar su tiempo de desapego familiar y cuanto más grande es el...

    1878  Palabras | 8  Páginas

  • Animales Y Plantas Para Sala De Tres Y Cuatro Años

    cada persona que lo/la rodea. * Reconocer y aceptar pautas y límites de la convivencia en la sala y en actividades compartidas. * Comenzar a adquirir actitudes y conductas responsables que favorezcan el cuidado y la protección del ambiente. * Identificar los principales elementos constituyentes del ambiente en el espacio vivido: agua, aire, cielo, suelo, seres vivos y aquello que la sociedad construye para satisfacer sus necesidades: viviendas, utensilios, vestimenta. * Identificar algunos fenómenos...

    1271  Palabras | 6  Páginas

  • proyecto para sala de 2 años

    Nombre de la experiencia: Animarse con las ciencias en la educación inicial Ciudad de Buenos Aires. Argentina Documentaciones y experiencias Autora de la experiencia: Daniela Liberman. Dirigida a las salas de 3 y 4 años y preescolar Fundamentación de la experiencia: Las ciencias naturales en el nivel inicial muchas veces quedan relegadas dentro de la planificación escolar, siendo los docentes quienes deciden qué espacio ocuparán dentro de la currícula de acuerdo a sus propios saberes...

    2678  Palabras | 11  Páginas

  • planificacion de titere para sala de tres años

    Soruco Adriana Jardín: AMEJUN “Sueñitos” Docentes de sala: Cofré Carolina - Domínguez Mónica Sala: 2 y 3 años “Jirafa” Año: 2014 Eje: Expresión y Comunicación Campo experiencial títeres Fundamentación: El desarrollo de la expresión y comunicación es de fundamental importancia para la construcción del pensamiento. Por este motivo consideramos de gran valor el propiciar situaciones en las que los niños/as de dos y tres años se vinculen con los diferentes lenguajes expresivos. Debemos...

    1223  Palabras | 5  Páginas

  • Planificacion Educacion Fisica Sala De 2 Años

    CORPORAL SALA DE 2 PROFESORA CECILIA ZAMORA PERÍODO | CONTENIDOS | ACTIVIDADES | ABRIL | EJE 1: EL CUERPOSensaciones propioceptivas y exteroceptivas. Imagen global y segmentaria del cuerpo.Nociones de espacio (adentro-afuera, cerca-lejos) y de tiempo (rápido-lento). | -Baile con música moviendo diferentes partes del cuerpo.-Desplaz. explorando el espacio sin y con elementos.-Juego de las estatuas. -Desplazamientos dentro y fuera de los aros, pisando las líneas, cerca o lejos de la pared. -Moverse...

    643  Palabras | 3  Páginas

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