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    [pic] MAESTRIA: CIENCIAS JURIDICO PENALES Y CRIMINALISTICA MATERIA: DIDACTICA DEL DERECHO. MAESTRO: GUILLERMO NIETO ARREOLA TEMA: IMPORTANCIA DE LA CIENCIA JURIDICA EN LA DIDACTICA DEL DERECHO. EQUIPO NUMERO SEIS INTEGRANTES: CALDERON VILLATORO IVANIA ESTRADA CALVO KAREN ANDREA LO
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    LA DIDACTICA DE LA EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR DESDE EL CARISMA FRANCISCANO EN LAS ESTUDIANTES DEL GRADO SEXTO DEL COLEGIO ALVERNIA, BOGOTÁ D.C. HERMANA LIDIA AMPARO MORENO VARGAS HERMANA BETTY VARGAS OCCA PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA LICENCIATURA EN CIENCIAS RELIGIOSAS A DISTANCIA FA
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  • Programacion didactica
    PROGRAMACIÓN DIDACTICA Segundo ciclo (4º curso) JUSTIFICACIÓN ¿Para qué programar? Es indudable que nuestra sociedad no ha parado de evolucionar, y que las consecuencias de los cambios peoducidos en ella han afectado, entre muchos otros ámbitos, al de la educación. Pero no basta c
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  • Didactica de las ciencias
    INVESTIGACIÓN DIDÁCTICA UN ESTUDIO COMPARATIVO SOBRE EL PENSAMIENTO PROFESIONAL Y LA «ACCIÓN DOCENTE» DE LOS PROFESORES DE CIENCIAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA. PARTE II MARTÍNEZ AZNAR, M.M.1, MARTÍN DEL POZO, R.1, RODRIGO VEGA, M.1, VARELA NIETO, M.P. 2, FERNÁNDEZ LOZANO, M.P.2 y GUERRERO
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  • Tipos de cuerpos
    TIPOS DE CUERPO No todas las mujeres tienen el mismo tipo de cuerpo. Nuestros genes son los responsables por la forma de nuestro cuerpo. Todos los tipos de cuerpo tienen sus ventajas y sus desventajas y todos ellos son igualmente bellos. No existe el tipo de cuerpo perfecto. La moda y vestir b
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  • Secuencia de las competencia cívicas y éticas por temas y subtemas
    SECUENCIA DE LAS COMPETENCIA CÍVICAS Y ÉTICAS POR TEMAS Y SUBTEMAS SEGUNDO GRADO BLOQUE TEMÁTICO 1. LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL 1. ¿Qué es la formación cívica y ética y para qué nos sirve? |SUBTEMAS |COMPETENCIAS
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  • Didactica
    UNA DIDACTICA MÁS HUMANA Y SOCIAL Considero que existen cuatro elementos básicos en el fenómeno de la educación: el alumno, el docente, la interacción entre ellos y un ambiente agradable, donde ninguno se sienta intimidado por el otro. Es decir, dejemos a un lado los juegos de poder, es mome
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  • Didactica
    DIDACTICA Es una disciplina cientifico-pedagogicacuyo objeto de estudio son los procesos y elementos que existen en el aprendizaje. Se trata del areade la pedagogía que se encarga de los sistemas y de los métodos prácticos de enseñanzadestinados a marcar las pautas de las teorías pedagógica
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  • Didactica
    Actividades de inicio Para el Primer Grado PRIMARIA 1ª SECUENCIA DIDÁCTICA |ASIGNATURA: Matemáticas. |GRADO:1º.grado |Grupo: “A” | |DOCENTE DE GRUPO: |RAM:Lilián Cuevas
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    Didactica y Currículo Profesorado de Historia Trabajo Nº 4 Apunte 1 Actividad 1 Los materiales producidos y utilizados para la enseñanza, esta formado por herramientas que cumplen un papel didáctico o facilitador en la educación y aparece como el mas apto. En su preparación se emple
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  • Didactica tradicional
    Enfoque tradicional vs enfoque contemporáneo de la didáctica Enviado por mcasas 1. Enfoque tradicional 2. Enfoque contemporáneo. La escuela nueva. 3. Teorías antiautoritarias, autogestionarias, libertarias.  4. Tres dimensiones de la competencia didáctica ENFOQUE TRADIC
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    Competencias Docentes para la Educación Media Superior Estrategia Didáctica aplicada a los alumnos de V Semestre, del Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora, plantel Sonoyta, del campo Formación Profesional, asignatura Contabilidad. Por: NOE JEREZ COSTA Sonoyta, Sonora a 27 de Octubre d
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  • Caida de los cuerpos
    Caida Libre de los Cuerpos Para la caida libre hasta el siglo XVI se aceptaba las enseñanzas del gran sabio de la Antigüedad, Aristóteles, que sostenían que los objetos pesados caen más rápido que los ligeros. Caida Libre, Principio: sabemos que si soltamos un martillo y una pluma o una
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    Guía Didáctica Republica Liberal y Parlamentaria Santiago, 13 de Noviembre 2009 FUNDAMENTACION DIDACTICA El objetivo de esta unidad es lograr un equilibrio en los conocimientos de cada estudiante, que garanticen el desarrollo de las habilidades, procesos cognitivos y de actitud
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  • Equilibrio de cuerpos rigidos
    INDICE Objetivos Pag. 2 Introducción Pag. 3 Fundamento Teórico Pag. 4 Condiciones del equilibrio Definición del equilibrio Pag. 5 Primera Condición Pag. 5 - 6 Segunda Condición Pag. 6 – 7 Aplicación de equilibrio en cuerpos rígidos Pag. 8 - 9
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  • Unidad didactica
    Unidad didáctica y Currículo. Una unidad didáctica es una estructura pedagógica de trabajo cotidiano en el aula; es la forma de establecer explícitamente las intenciones de enseñanza-aprendizaje que van a desarrollarse en el medio educativo. Es un ejercicio de planificación, realizado explí
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  • Secuencia didacticas sistemas de coordenadas
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