• didactica de la matematica en nivel inicial
    CURRICULAR: “DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA EN EL NIVEL INICIAL” PROVINCIA DE TIERRA DEL FUEGO, ANTÁRTIDA E ISLAS DEL ATLÁNTICO SUR DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA EN EL NIVEL INICIAL* *Autora: Prof. Graciela Alonso 2011 DOCUMENTO DE DESARROLLO CURRICULAR: “DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA EN EL NIVEL INICIAL” ...
    16600 Palabras 67 Páginas
  • https://www.buenastareas.com/join.php?join_type=upgrade&redirectUrl=%2Fensayos%2FGlosas-Patr%25C3%25B3n-Santiago%2F6592729.html&from=essay
    CURRICULAR: “DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA EN EL NIVEL INICIAL” PROVINCIA DE TIERRA DEL FUEGO, ANTÁRTIDA E ISLAS DEL ATLÁNTICO SUR DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA EN EL NIVEL INICIAL* *Autora: Prof. Graciela Alonso 2011 DOCUMENTO DE DESARROLLO CURRICULAR: “DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA EN EL NIVEL INICIAL” ...
    16600 Palabras 67 Páginas
  • planificacion
    PLANIFICACIÓN PROFESORADO DE EDUCACIÓN INICIAL ESPACIO CURRICULAR: MATEMÁTICA Y SU DIDÁCTICA I CURSO: Segundo Año - Anual HORAS SEMANALES: 4hs. Cátedra FORMATO CURRICULAR: Materia DOCENTE: Licenciada María Nieves Maggioni PLAN APROBADO POR RESOLUCIÓN Nº 528/09 CICLO LECTIVO 2014 FUNDAMENTACIÓN ...
    2444 Palabras 10 Páginas
  • Situación Didáctica
    Introducción Analizamos las implicancias didácticas del enfoque de la resolución de problemas para el aprendizaje de los contenidos matemáticos en el nivel inicial. Partimos de la situación didáctica en la que interjuegan docente, alumno y saber y ubicamos, en el centro del proceso, al problema como...
    2348 Palabras 10 Páginas
  • Planes
    González, Gustavo Ariel Objetivos : a-Propiciar la incorporación gradual de la computadora como parte integral del proceso educativo, a través del juego. b-Crear situaciones de enseñanza–aprendizaje enriquecedoras que favorezcan el intercambio entre alumnos y docentes. c- Que el alumno sea capaz de...
    1748 Palabras 7 Páginas
  • diseños curriculares
    Diseño Curricular para la Educación Inicial: Marco General Contiene un paneo general sobre la historia de la Educación Inicial, cuál es su propósito, una descripción general de éstas escuelas haciendo referencia a cómo deben ser éstas instituciones, el clima afectivo en las mismas, el equipo...
    3072 Palabras 13 Páginas
  • AntonellaAzzaro
    Superior del Profesorado N° 4022 “Verbo Encarnado” Profesorado de Educación Inicial. “Matemática y su didáctica” Alumnas: Azzaro, Antonella. ...
    1819 Palabras 8 Páginas
  • sociales
    CUESTIONARIO: ¿ Qué leyes regulan la formulación de las políticas curriculares para los niveles y modalidades del sistema educativo provincial? ¿Què capitulos de esas leyes consideran el nivel inicial? Sintetizar las temàticas centrales que abordan ¿Què objetivos persiguen el marco general de...
    2936 Palabras 12 Páginas
  • matematica
    Parte: A) Los aprendizajes matemáticos se debe introducir en un modo particular de hacer y producir conocimientos que es elaborado por la cultura. Desde esta perspectiva es interesante y fundamental organizar la enseñanza de la matemática en el nivel. Para “Hacer matemática” los niños deben: resolver...
    2715 Palabras 11 Páginas
  • Secuencia Didactica
    Contextualización de la propuesta curricular La secuencia didáctica que se presenta en el siguiente trabajo será destinada a alumnos de primer grado, de una escuela especial, la misma se encuentra en la ciudad de Rio Cuarto. Estos alumnos presentan diversas patologías. Son en total 5 alumnos en el...
    2025 Palabras 9 Páginas
  • Secuencia didactica
    Inicio » Temas Variados Secuencia De Matematica Enviado por valucanm, Aug 2012 4 Páginas (810 Palabras) Denunciar Regístrese para acceso completo a ensayos SECUENCIA DIDACTICA DE MATEMATICA. CARRERA: profesorado de educación inicial ESPACIO: didáctica de las matemáticas. CURSO: 2° AÑO. PROFESORA:...
    301 Palabras 2 Páginas
  • matemática función del numero
    DIDÁCTICA TEMA 4: La intervención docente en la construcción del concepto de número. Las relaciones con el saber en el Nivel Inicial. La sociedad del siglo XXI está estrechamente ligada a los avances científicos, tecnológicos, a las comunicaciones, Internet, enfrentándonos diariamente a nuevos retos...
    2576 Palabras 11 Páginas
  • Matemática
    - ¿Qué modelo didáctica privilegiamos? La enseñanza y el aprendizaje son procesos complejos en los cuales intervienen 3 elementos: docente, alumno y saber. Se trata de una tríada. Todos tienen diferentes roles. Esta forma de relación y roles que asumen cada uno ponen en evidencia un tipo particular...
    2374 Palabras 10 Páginas
  • Secuencia Matematica
    La Geometría en el Nivel Inicial Problemas en la enseñanza de la geometría y la medida en el Nivel Inicial. I PARTE Resumen: Para algunos docentes enseñar geometría es una tarea tediosa. Creen que sólo se puede enseñar en la EGB1. y que los niños de las salitas del jardín no están capacitados...
    5353 Palabras 22 Páginas
  • Maestra De Nivel Inicial
    EN EL NIVEL INICIAL” PROVINCIA DE TIERRA DEL FUEGO, ANTÁRTIDA E ISLAS DEL ATLÁNTICO SUR LA PLANIFICACIÓN EN EL NIVEL INICIAL REFLEXIONES ACERCA DE POR QUÉ Y PARA QUÉ PLANIFICAR* *AUTORA: Ma. Andrea Poggi 2011 DOCUMENTO DE DESARROLLO CURRICULAR: “LA PLANIFICACIÓN EN EL NIVEL INICIAL” 2 ...
    15949 Palabras 64 Páginas
  • Observar
    LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN EL NIVEL INICIAL El docente se encuentra ante el desafío de organizar su tarea a partir de la inclusión de los contenidos y de su enseñanza. Para ello deberá establecer diferencias teórico- conceptuales que le permitan construir criterios sólidos, para que de ese...
    3289 Palabras 14 Páginas
  • trabajos
    ANEXO LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN EL NIVEL INICIAL María Lucía Gervasi de Esaín En este trabajo se concibe a la Enseñanza de la Matemática en el Nivel Inicial desde el enfoque de la Didáctica de la Matemática francesa. El abordaje de esta problemática, ha determinado que sea necesario el análisis...
    3268 Palabras 14 Páginas
  • tecnico
    LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN EL NIVEL INICIAL El docente se encuentra ante el desafío de organizar su tarea a partir de la inclusión de los contenidos y de su enseñanza. Para ello deberá establecer diferencias teórico- conceptuales que le permitan construir criterios sólidos, para que de ese...
    3280 Palabras 14 Páginas
  • didáctica de la matemática
    LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN EL NIVEL INICIAL María Lucía Gervasi de Esain En este trabajo se concibe a la Enseñanza de la Matemática en el Nivel Inicial desde el enfoque de la Didáctica de la Matemática francesa. El abordaje de esta problemática, ha determinado que sea necesario el análisis...
    3284 Palabras 14 Páginas
  • ingeniera
    LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN EL NIVEL INICIAL María Lucía Gervasi de Esain En este trabajo se concibe a la Enseñanza de la Matemática en el Nivel Inicial desde el enfoque de la Didáctica de la Matemática francesa. El abordaje de esta problemática, ha determinado que sea necesario el análisis...
    3284 Palabras 14 Páginas