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    23724 Palabras 95 Páginas
  • Concepciones de padres maestros sobre cómo aprenden a ller los niños en situacion de marginación
    LAS CONCEPCIONES DE PADRES Y MAESTROS SOBRE CÓMO APRENDEN A LEER LOS NIÑOS EN CONDICIONES DE MARGINACION. INTRODUCCION En este trabajo se presenta un estudio de casos orientado a captar y describir las concepciones de padres y maestros de comunidades educativas de nivel primario en diferentes e
    10194 Palabras 41 Páginas
  • Antologia de actividades
    Educación inicial Estas son algunos juegos y actividades que pueden hacer los niños de 0-4 años. 1.-¡Tócalo y míralo! Edad: 06 meses-4 años Cuando están despiertos, los bebés trabajan duro, tratando de aprender todo sobre el mundo. Para poder aprender bien, ellos necesitan muchas cosas
    19343 Palabras 78 Páginas
  • ¿Que debe enseñar un jardin de niños?
    Si luego del primer día de clases, usted va por su hijo al jardín y le entregan un listado de tareas de pre-matemáticas, pre sociales y hasta pre escritura, no se asuste. Su bebé no creció durante la jornada de clases; tampoco los maestros están abusando de sus capacidades. Tenga en cuenta
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  • Psicologia y cultura de los niños del nivel primario
    FUNDAMENTACIÓN PSICOLOGÍA Y CULTURA, es una asignatura del primer tramo de la Licenciatura en Educación EGB 1 y 2, cuyo objetivo es profundizar la reflexión que tras los profundos cambios culturales, políticos, económicos, científicos y tecnológicos que vivimos, han determinado la
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  • Factoes del bajo rendimiento en niños de 6ª años
    LA INDISCIPLINA COMO FACTOR DEL BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR EN LA MATERIA DE HISTORIA DEL 6º GRADO DE PRIMARIA 1.-PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1 AMPLIACIÓN Una de las implicaciones del fracaso escolar es la educativa, específicamente refiriéndonos al bajo rendimiento escolar, con esto nos referi
    16034 Palabras 65 Páginas
  • ¿Cómo aprenden los niños?
    ¿CÓMO APRENDEN LOS NIÑOS? MARIBEL ARREOLA RIVAS Una pregunta fundamental que el profesor debe hacerse para la definición de su práctica profesional, es el cuestionamiento de ¿cuáles son los factores internos y externos que intervienen en la adquisición de los diversos conocimientos que e
    3017 Palabras 13 Páginas
  • Estrategias lúdicas como alternativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje dirigidas a los niños, niñas y jóvenes autistas
    Estrategias lúdicas como alternativa en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje dirigidas a los niños, niñas y jóvenes Autistas que asisten a la Fundación “Dr. José Gregor
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  • Agresividad en niños
    TESIS PARA OBTENER EL TITULO DE LICENCIATURA EN PSICOLOGIA SOCIAL. TITULO: AGRESIVIDAD INFANTIL PRODUCTO DEL APRENDIZAJE SOCIAL Y LAS EMOCIONES. PRESENTAN: DE LUNA PEREZ LESLI AMERICA SANABRIA ARVEA ERIKA VERENICE ALICIA SALDIVAR GARDUÑO. ASESOR CARLOS CONTRERAS IBAÑEZ. ASESOR FERNA
    31440 Palabras 126 Páginas
  • Análisis del cuento como herramienta pedagógico para estimular la creatividad de niños y niñas del preescolar
    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA ANÁLISIS DEL CUENTO COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICO PARA ESTIMULAR LA CREATIVIDAD DE NIÑOS Y NIÑAS DEL PREESCOLAR “ESTADO GUARICO”, PALO NEGRO Trabajo Especial de grado presentado para optar al Titulo de Técnico Su
    18511 Palabras 75 Páginas
  • Actividades para quinto grado
    5º grado Español Bloque 1 1. La mancha de tinta. 1. La biblioteca. 2. Joaquín y Maclo. 2. Las cartas. 3. El arriero. 3. Los cuentos y las leyendas. 4. Cucuchucho. 4. Las descripciones. 5. Los ciegos y el elefante. 5. Los guiones del teatro. 6. Un platillo extraño. 6. Las
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  • La produccion de cuentos escritos por niños escolares sordos: una experiencia pedagogica con base en la linguistica textual
    LA PRODUCCIÓN DE CUENTOS ESCRITOS POR ESCOLARES SORDOS: UNA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA CON BASE EN LA LINGÜÍSTICA TEXTUAL Introducción Este trabajo surge ante las dificultades que tienen los niños sordos para producir textos escritos y la carencia de orientaciones específicas dirigidas a los
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  • Actividades
    Viernes 26 de septiembre de 2008 DIARIO OFICIAL (Primera Sección) 1 ACUERDO número 442 por el que se establece el Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad. Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretaría de Educación Públi
    35092 Palabras 141 Páginas
  • El deficit atencional y su incidencia en el aprendizaje de una segunda lengua en niños
    INDICE Indice..........................................................................................Pág. 1 Introducción.................................................................................... 4 Primera Parte Problema A) Planteamie
    23880 Palabras 96 Páginas
  • Aspectos que debo atender para que sean congruentes los propositos con la actividades en preescolar
    LA FAMILIARIZACIÓN CON LA LENGUA ESCRITA Y SU RELACIÓN CON LA LENGUA ORAL 3.0 Introducción Se sabe que el lenguaje es una actividad comunicativa y la herramienta fundamental para poder interactuar entre los individuos ya que en toda sociedad existe éste medio de comunicación que es exclusiv
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  • “Aplicación de estrategias neuromotoras para el desarrollo de las habilidades comunicativas de los niños y niñas de 5 años de la sección “a” de la institución educativa inicial “regina mundi”. arequipa 2009”
    UNIVERSIDAD CATÓLICA SAN PABLO ESCUELA DE POST GRADO [pic] DIPLOMADO DE PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN CONTEMPORANEA FUNDAMENTOS DE FILOSOFÍA PRONAFCAP “APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS NEUROMOTORAS PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS DE LOS NIÑOS Y NIÃ
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  • Actividades de defunción cultural para el rescate de los valores de identidad nacional en el centro de educación inicial “evencio soto ocando”.
    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR MISION SUCRE – PLAN NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES SEDE: GALANDA ROJAS DE CONTRERAS PUEBLO NUEVO – BARALT – ZULIA ACTIVIDADES DE DEFUNCIÓN CULTURAL PARA EL RESCATE DE LOS VALORES DE IDENTIDA
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  • Motivacion y lectura en niños especiales
    UNIVERSIDAD DEL ISTMO Facultad de Educación LA MOTIVACIÓN DE LA EDUCACIÓN PRE - ESCOLAR El protagonismo del alumno CINDY GRACIELA RODAS CONTRERAS Guatemala 28 de octubre de 2007 UNIVERSIDAD DEL ISTMO Facultad de Educación LA MOTIVACIÓN DE LA EDUCACIÓN PRE - ESCOLAR El protagoni
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  • Orinetaciones tecnicas para la evaluacion de niños con nee
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    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 291 LA EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ EN EL DESARROLLO DEL EDUCANDO DE PRIMARIA HUMBERTO LÓPEZ CORREA Apetatitlán, Tlax.,JULIO 2010. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UN
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