• Lenguaje y comunicacion
    TEMA 1: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. SUMARIO: 1.1.- Lenguaje y comunicación. 1.2.- Funciones del lenguaje. 1.3.- El concepto de sistema. 1.4.- Las unidades de la lengua. 1.5.- Relaciones que se establecen entre las unidades de la lengua. 1.6.- Lenguaje, lengua y habla. 1.7.- Subsistemas o pa
    7260 Palabras 30 Páginas
  • Adecuacion curricular para problemas de lenguaje en preescolar
    ADECUACION CURRICULAR PARA PROBLEMAS DE LENGUAJE EN EL NIVEL PREESCOLAR Los diferentes portadores de texto Materiales Libros con diferentes portadores de textos. Mesa amplia Aspectos que Favorece Expresión oral. Conversación espontánea. Lengua coloquial. Lengua escrita para diferenciar los disti
    847 Palabras 4 Páginas
  • Renata
    Secretaría de Educación Subsecretaria de Educación Básica. Direccion General de Educación Inicial y Preescolar Jefatura de Sector No 33 Comisión Estatal Mixta de Escalafón
    603 Palabras 3 Páginas
  • El niño sordo
    David M. Luterman EL NIÑO SORDO con Ellen Kurtzer-White y Richard C. Seewald Presentación de Mark Ross EL NIÑO SORDO DAVID M. LUTERMAN, D. ED. CON ELLEN KURTZER-WHITE, M. S. Y RICHARD C. SEEWALD, PH. D. Este libro está dedicado a todos esos niños de dos a
    71435 Palabras 286 Páginas
  • Matematicas
    PROGRAMA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR 2004 El Programa de Educación Preescolar 2004 fue elaborado por el personal académico de la Dirección General de Normatividad de la Subsecretaría de Educación Básica y Normal de la Secretaría de Educación Pública. La SEP agradece la participación del
    40372 Palabras 162 Páginas
  • Diccionario de filósofos contemporáneos
    Diccionario de Filósofos contemporáneos Adler, Felix (1851-1933), educador y reformador germano-estadounidense, nació en Alzey, Alemania. En 1857 se trasladó a Estados Unidos ya que su padre había sido llamado para ser rabino en el Temple Emanu-El de Nueva York. Tras graduarse en el Columbia C
    29249 Palabras 117 Páginas
  • Lectoescritura en 1ro y 2do grado
    I. DATOS GENERALES 1. Nombre y cargo (o función) de la persona o personas que lideran la experiencia SANDRA DEL PILAR RODRIGUEZ GUTIERREZ (DOCENTE DE EDUCACIÓN PREESCOLAR) 2. Dirección, teléfono y correo electrónico de la persona o personas que lideran la experiencia CALLE 10 A No.
    4292 Palabras 18 Páginas
  • Todo
    GUÍA EXAMEN EXTRAORDINARIO TALLER DE COMUNICACIÓN I UNIDAD UNO LA COMUNICACIÓN HUMANA CONCEPTUALIZACIÓN DE LA COMUNICACIÓN Concepto de Comunicación Según la enciclopedia Espasa de 1932, la comunicaci6n es un recurso físico para poner en contacto dos cosas; todo aquello que la posibil
    11039 Palabras 45 Páginas
  • Herbert marcuse
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR COLEGIO UNIVERSITARIO DE CARACAS SEMESTRE: 1ERO. CARRERA: HOTELERÍA. CÁTEDRA: LENGUAJE Y COMUNICACION Profesor: Pedro Grijalva
    2026 Palabras 9 Páginas
  • La comunicacion atravez del lenguaje
    LA COMUNICACIN A TRAVS DEL LENGUAJE la pragmtica, es decir, las formas en que el lenguaje se utiliza en la comunicacin social, Los nios comprenden palabras y frases claves, apoyndose fuertemente en el contexto para tratar de extrae lo que se le dice, produciendo frecuentemente errores de interpre
    2086 Palabras 9 Páginas
  • Lenguaje en preescolar
    La Educadora Como Andamiaje Para Un Lenguaje Formal y Escolar Todos los niños viven diferente, por lo tanto tienen costumbres distintas, al igual que las costumbres también difieren en la forma de hablar o comunicarse. En sus hogares se les enseña cosas distintas; los conocimientos que el niñ
    345 Palabras 2 Páginas
  • Pensamiento y lenguaje, vigotsky
    Lev S. Vygotsky Pensamiento y Lenguaje http://psikolibro.blogspot.com Lev S. Vygotsky PENSAMIENTO Y LENGUAJE Teoría del desarrollo cultural de las funciones psíquicas Prólogo del Profesor Dr. José Itzigsohn Comentarios críticos de Jean Piaget Traducción del original ruso: María Marga
    67151 Palabras 269 Páginas
  • Competencias en la educación preescolar
    ¿Qué son las Competencias? La educación basada en competencias ha resurgido como una política educativa clave en países como Australia, Nueva Zelanda, Canadá y EEUU. El movimiento de competencia comienza a extenderse a otros países, entre ellos los de Latinoamérica, lo que implica la apar
    8593 Palabras 35 Páginas
  • Preescolar
    INTRODUCCION A. Formulación del problema de investigación. El interés por abordar la problemática relacionada con el papel que desempeña la educación preescolar surge desde el momento en que cursaba la Lic. en educación preescolar al escuchar y observar que compañeros del nivel primaria mi
    19058 Palabras 77 Páginas
  • Los medios de comunicacion
     El profesorado utiliza, casi como únicos medios transmisores de mensajes, su palabra, la pizarra, libros y apuntes. Sin embargo, los medios de comunicación, a partir de la tecnología que los sustenta y el contenido, mensaje, que transmiten, se nos presentan hoy día como indispensables mediador
    7483 Palabras 30 Páginas
  • Entrevista de la comunicacion
    LA ENTREVISTA DENTRO DE LA COMUNICACIÓN, LO SISTEMICO Y LA PSICOLOGIA DE MASAS En un primer momento se dará a conocer, en temimos generales, que se entiende por entrevista psicologica, para luego rescatar algunas propiedades de la psicología de la comunicación. Las cuales nos servirán p
    4331 Palabras 18 Páginas
  • Inicio al lenguaje c:
    CAPITULO 1: INTRODUCCION 1. INTRODUCCION El lenguaje de programación C está caracterizado por ser de uso general, con una sintaxis sumamente compacta y de alta portabilidad. Es común leer que se lo caracteriza como un lenguaje de "bajo nivel". No debe confundirse el término "bajo" con "poco", ya
    17474 Palabras 70 Páginas
  • Lenguaje c++
    REP'BLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACI'N U. E. COLEGIO MADRE CECILIA CROS FE Y ALEGR'A C'TEDRA: INFORM'TICA DOCENTE: DAISY BANDES LENGUAJE C++ AUTORAS: Valero Ysbette C.I. Badillo Kellisbeth C.I: Caracas, 3 de noviembre de 2008. 'NDICE
    3174 Palabras 13 Páginas
  • El lenguaje
    Lenguaje. De todas las funciones fisiológicas de que son capaces los humanos, es posible que el lenguaje sea el más remarcable, importante y exclusivamente humana. Se sabe actualmente, ninguna otra especie posee un sistema comparable al lenguaje humano. El lenguaje humano es infinitamente cre
    2311 Palabras 10 Páginas
  • Comunicacion con el adolescente
    ESTRATEGIAS DE LA COMUNICACION II PROFESOR: Horario: 8am a 1pm. Receso: 10:30am a 11:00am. Evaluación de la materia: 1. Carpeta (Folder para borradores) y asistencia 40% 2. Participación en clase 30% 3. Tareas 20% 4. Examen 10% Viernes 1:00pm El examen tratara de cont
    4616 Palabras 19 Páginas