• Proyecto De Jornada
    sobresalientes. o Identifiquen las necesidades educativas especiales asociadas con las aptitudes sobresalientes. o Conozcan los procedimientos para la detección e identificación de los alumnos con aptitudes sobresalientes. o Analicen e identifiquen los elementos...
    9069 Palabras 37 Páginas
  • Esquema de trabajo
    a los niños experiencias agradables que les permitan desarrollar todas sus habilidades, conocimientos, aptitudes que influenciaran durante toda su vida. Para el niño es de gran importancia la influencia en él de otros niños de su edad. Él necesita comunicarse con sus coetáneos. Esta necesidad de...
    1253 Palabras 6 Páginas
  • Diplomado 2a. parte
    . • Planeación registrada. • Registro diario con lo más sobresaliente de cada alumno. ¿Cómo apoyan al docente la precisión de los aprendizajes esperados? Un referente para visualizar el panorama de lo que se va a trabajar en clase. PRODUCTO 34 SECUENCIA DIDACTICA ASIGNATURA: Español...
    1441 Palabras 6 Páginas
  • Participacion de la familia
    sobresalientes. Para la selección de materiales que respondan a las necesidades e intereses de los alumnos, se enlistan algunas características que pueden ser de utilidad:  Adaptable/adaptado: la secuencia didáctica debe adaptarse a las características de los alumnos, no debe ser única. Es importante...
    10747 Palabras 43 Páginas
  • Protocolo
    PLANEACIÓN DIDÁCTICA HISTORIA DOCENTE: BLOQUE II SOY PARTE DE LA NATURALEZA GRADO ESCOLAR: 1º AMELIA HERNANDEZ LOPEZ TEMAS: El inicio y el significado de la Revolución Mexicana SUBTEMAS Cuáles son los personajes sobresalientes de este acontecimiento. Cómo celebramos el inicio de...
    1860 Palabras 8 Páginas
  • educacion
    “los docentes” para hacer referencia tanto a hombres como a mujeres. 1 elaboración de propuestas prácticas de enriquecimiento escolar para favorecer y dar respuesta a los alumnos con aptitudes sobresalientes. Dadas las características del contenido de esta asignatura, será necesario que el...
    6940 Palabras 28 Páginas
  • Equidad para la diversidad
    : • Los de apoyo como el AS (Aptitudes Sobresalientes). • Los escolarizados como el CAMP (Centro de Atención Múltiple). • Los de ordenación:  Centro de Recursos e Información para la Integración Educativa (CRIIE).  Centro de Integración Laboral (CIL). El Centro de Atención Múltiple (CAMP) es...
    639 Palabras 3 Páginas
  • Ejemplo De Plan De Clases
    adquirir habilidades y aptitudes para la selección adecuada del diagrama eléctrico. | |RESULTADO DE APRENDIZAJE PROPUESTO (RAP) 1: Utilizar los diagramas fundamentales en la ejecución de una instalación eléctrica residencial. |Tiempo estimado para obtener el|6:00 Hrs...
    5264 Palabras 22 Páginas
  • Esayo sobre el conalep
    actitudes |  Descubre cómo alcanzar sus objetivos afrontando retos para lograr el éxito. |   | 8 | Estrategia didáctica | Inicio | Desarrollo | cierre | Estrategia | 8a Secuencia de aprendizaje |  Se le presenta al alumno el objetivo que se persigue, en este caso el conocimiento de y valoración de...
    1745 Palabras 7 Páginas
  • Licenciado en Ciencias Sociales
    REALIZADO SECUENCIA DIDÁCTICA ESCUELA:ES-62 DOCENTE: PROFR.JOSE ANGEL SAUCEDO CONTRERAS PRÓPOSITO (TEMA 15) Intereses y Aptitudes COMPETENCIA Identificará además las aspiraciones, que debe tomar en cuenta intereses y aptitudes para cumplir con el fin. APRENDIZAJES ESPERADOS Tomar en...
    3527 Palabras 15 Páginas
  • Electricidad
    adquirir habilidades y aptitudes para la selección adecuada del diagrama eléctrico. | |RESULTADO DE APRENDIZAJE PROPUESTO (RAP) 1: Utilizar los diagramas fundamentales en la ejecución de una instalación eléctrica residencial. |Tiempo estimado para obtener el|6:00 Hrs...
    5265 Palabras 22 Páginas
  • Presentacio
    sobresalientes. México, D.F. • Zavala Berbena, María Alicia (2004). Identificación y atención de alumnos con aptitudes sobresalientes en el aula regular. Guanajuato, Gto.: Universidad de Guanajuato. 78 ANEXOS 79 ANEXO 1 LISTA DE MATERIALES DIDÁCTICOS PARA TRABAJAR LOS TALENTOS...
    26274 Palabras 106 Páginas
  • Fichero de talentos
    aptitudes sobresalientes. México, D.F. Zavala Berbena, María Alicia (2004). Identificación y atención de alumnos con aptitudes sobresalientes en el aula regular. Guanajuato, Gto.: Universidad de Guanajuato. 78 ANEXOS 79 ANEXO 1 LISTA DE MATERIALES DIDÁCTICOS PARA TRABAJAR LOS TALENTOS...
    26274 Palabras 106 Páginas
  • El Aula
    evaluaciones de cada secuencia, bloque, examen bimestral, participaciones y sus cambios de actitudes y aptitudes en el transcurso del año. ¿Qué hace cuando identifica que alguno de sus alumnos no han logrado los aprendizajes esperados? Reforzar nuevamente o utilizar monitores para motivarlos y utilizar...
    2281 Palabras 10 Páginas
  • Capítulo Vii
    lo largo del desarrollo del proyecto extracurricular radica en conocer estrategias didácticas y metodológicas distintas a las que tradicionalmente se emplean en la práctica docente para promover la adquisición de aprendizajes significativos en los niños y niñas, a partir de la realización de...
    2158 Palabras 9 Páginas
  • fcye
    CIVICA Y ÉTICA Y PARA QUE NOS SIRVE? TIEMPO 27—08-2012 05-09-2012 SECUENCIA DIDACTICA: FORMANDO CONCEPTOS EVALUACIÓN SESIONES 15 INICIO: EL DOCENTE PIDE AL ALUMNO QUE SE CIERRE LOS OJOS MIENTRAS ESCUCHAN UNA MUSICA DE RELAJACION SE IMAGINE ¿QUIEN SOY? ¿DE DONDE VENGO? ¿HACIA DÓNDE VOY...
    1215 Palabras 5 Páginas
  • Masee
    con discapacidad y aquéllos con capacidades y aptitudes sobresalientes, así como en los alumnos y las alumnas a quienes se les dificulta participar en los diferentes contextos o presentan dificultad para acceder a las oportunidades de aprendizaje, de los campos de formación de la educación...
    72529 Palabras 291 Páginas
  • Psicogeriatria
    en práctica de las situaciones didácticas con un sentido de enriquecimiento que den respuesta puntual a las necesidades educativas y de socialización y, a la vez, signifiquen desafíos y retos para las alumnas y los alumnos con capacidades y aptitudes sobresalientes al igual que para resto de los...
    40245 Palabras 161 Páginas
  • Centros De Interés
    147 alumnos identificados con Aptitud sobresaliente en el turno matutino y 34 alumno en el turno vespertino lo que da un total de 181 por lo que pretendemos que este documento sea una útil herramienta para la atención de estos alumnos. QUE SE ENTIENDE POR CENTRO DE INTERES Es el desarrollo de un...
    3234 Palabras 13 Páginas
  • Tipos De Textos
    enseñanza diferenciadas para los alumnos con discapacidad cognitiva, física, mental o sensorial y con aptitudes sobresalientes? ¿Genera ambientes de aprendizaje colaborativo para favorecer experiencias significativas? ¿Considera evidencias de desempeño que brindan información al docente para la toma...
    498 Palabras 2 Páginas