• Teoria conductista
    El Conductismo No hay unanimidad de criterios al denominar al conductismo o a la terapia conductista. En general no se la considera una escuela psicológica sino más bien como una orientación clínica, que se enriquece con otras concepciones. La historia de esta terapia a evolucionado bastante por...
    6942 Palabras 28 Páginas
  • Teoria conductista
    Teoría Conductista: La teoría conductista, desde sus orígenes, se centra en la conducta observable intentando hacer un estudio totalmente empírico de la misma y queriendo controlar y predecir esta conducta. Su objetivo es conseguir una conducta determinada para ello analizara el modo de cons...
    1075 Palabras 5 Páginas
  • Teoria conductista
    B.F SKINNER. Skinner nació en 1904 en Susquehanna, Pennsylvania estudio en Harvard. Para Conductista radical que desarrollo el procedimiento de reforzamiento operante. Para darnos una idea del funcionamiento del reforzamiento, skinner comparo sus enfoques con otros dos, el enfoque “amoroso”...
    647 Palabras 3 Páginas
  • Teoria de la aguja hipodermica
    TEORÍA DE LA AGUJA HIPODÉRMICA Esta teoría se desarrolló entre 1900 y 1940. Su principal postulado dice que los medios de comunicación "inyectan" una información con un contenido que se da por cierto y verídico; es decir, que lo que un medio de comunicación diga (por ejemplo, que se desatÃ...
    2343 Palabras 10 Páginas
  • Administracion
    Regional Distrito Capital Sistema de Gestión de calidad GUÌA DE APRENDIZAJE: Código Guía: 1 Código Programa: Versión del Programa: 51 Versión 1 Centro de Gestión Administrativa Bogotá, D.C., Mayo de 2009 Sistema de Gestión de la Calidad Regional Distrito Capital Centro Ges...
    36890 Palabras 148 Páginas
  • El salvaje de aveyron
    EL PEQUEÑO SALVAJE [pic] (L´enfant sauvage) ÓSCAR ALONSO PEDRÓN 1º Primaria (Psicología del desarrollo) INDICE Resumen de la película de FranÇois Truffat vista en clase y caso del niño salvaje……Pag. 3 La psicología como disciplina científica………………………â€...
    2237 Palabras 9 Páginas
  • Resumen de desarrollo
    Teoria Conductista Y Cognitiva - Presentation Transcript TEORIAS DEL APRENDIZAJE POR: SOR ARELIS GAVIRIA MONTOYA FUNLAM 2008 TEORÍA CONDUCTISTA ESCUELA CONDUCTISTA. DEFINE EL APRENDIZAJE COMO UN CAMBIO DE CONDUCTA, PRODUCIDO POR MEDIO DE ESTIMULOS Y RESPUESTAS QUE SE RELACIONA DE ACUERDO CO...
    1182 Palabras 5 Páginas
  • Educacion
    TEORIA CONDUCTISTA ORIGEN Se desarrolla principalmente a partir de la primera mitad del siglo XX a partir de 1920, el conductismo fue el paradigma de la psicología académica en 1950 el nuevo movimiento conductista genero datos sobre el aprendizaje y condujo a muchos psicólogos experimentales...
    388 Palabras 2 Páginas
  • Teorias contemporaneas en educacion
    E N S A Y O TEORIAS COMTEMPORANEAS EN EN EDUCACION P R E S E N T A: chimalpopoca francisco Julio del 2009 INDICE APERTURA……………………………………………………………… 3 ANTECEDENTES HISTORICOS………
    3513 Palabras 15 Páginas
  • Psicologia
    UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS DIRECCIÓN UNIVERSITARIA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Escuela Académica Profesional de Psicología Humana TRABAJO ACADÉMICO Asignatura : Filosofía y Psicología Ciclo Académico : I Docente : Lic. Jorge Gonzales Rebaza Alumno : Emilia Villal...
    4800 Palabras 20 Páginas
  • Metodología cualitativa
    ESQUEMAS PARA UN CURSO SOBRE METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CUALITATIVA LUIS GONZALEZ MARTINEZ ITESO GUADALAJARA, JAL. 1 1 COMPETENCIAS BASICAS PARA PODER REALIZAR LA INVESTIGACION Y LA EVALUACION. 1 CAPACIDAD PARA SENTIRSE A GUSTO ANTE LO TRANSITORIO Y ACUMULATIVO DEL CONOCIMIENTO. NO...
    7033 Palabras 29 Páginas
  • Cognitivismo
    Cognitivismo Definición Definida también como "Teoría del Desarrollo: por la relación que existe "entre el desarrollo psicológico y el proceso de aprendizaje; éste desarrollo empieza desde que el niño nace y evoluciona hacia la madurez; pero los pasos y el ambiente difieren en cada niño...
    631 Palabras 3 Páginas
  • Estimulos que favorecen el aprendizaje
    ESTIMULOSQUE FAVORECEN EL APRENDIZAJE. Se consideran 4 factores de intervención en la conducta del ser humano que pueden favorecer el aprendizaje: REFORZAMIENTO POSITIVO Es un estimulo que se añade al entorno y que trae consigo un incremento de la respuesta precedente Se considera una...
    1315 Palabras 6 Páginas
  • Etapas de desarrollo
    SINTESIS DE LAS TEORIAS DE LA INVESTIGACION DEL DESARROLLO HUMANO TEORIA PSICOANALITICA SIGMUND FREUD FUE EL CREADOR DE ESTA TEORIA PSICOANALITICA. ESTA TEORIA DESTACA LA NOTABLE INFLUENCIA EN LA CONDUCTA DE LAS EXPERIENCIAS VIVIDAS DE LA NIÑEZ. FREUD ERA UN MEDICO QUE SE INTERESO POR LA...
    1279 Palabras 6 Páginas
  • Aprendizaje
    TEORIA CONDUCTISTA EN EL APRENDIZAJE La perspectiva conductista asume que el comportamiento de los estudiantes es una respuesta a su ambiente pasado y presente y que todo comportamiento es aprendido. Por tanto cualquier problema con el comportamiento de un estudiante es visto como el historial de...
    770 Palabras 4 Páginas
  • Tecnicas de modificacion dela conducta
    EJEMPLO DE EL USO DE TECNICAS DE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA, BASADAS EN LA TEORIA CONDUCTISTA TECNICA ESTIMULO – RESPUESTA COMBINADA DE TECNICA DE REFUERZO POSITIVO Y VARIACION CON IMPLEMENTO DE CASTIGOS. Este programa parte del principio de costo de respuesta (se le quita un alfiler al alumno/...
    5039 Palabras 21 Páginas
  • Administracion
    ADMINISTRACIÓN. CIENCIA, TÉCNICA Podemos analizar a la administración como disciplina y como proceso. Como disciplina es un cuerpo acumulado de conocimientos que incluye principios, teorías, conceptos, etc. La administración como proceso comprende funciones y actividades que los administrado...
    6261 Palabras 26 Páginas
  • Teoria politica
    CURSO DE TEORÍA POLÍTICA ISBN-13: 978-84-690-7905-8 Nº Registro: 07/73163 Envíe sus comentarios sobre el libro directamente al autor: arnolettoeduardo@yahoo.com.ar Para citar este libro puede utilizar el siguiente formato: Arnoletto, E.J.: (2007) Curso de Teoría Política, Edición ele...
    226597 Palabras 907 Páginas
  • Teoria del conocimiento y psicologia cognitiva
    TEORIA DEL CONOCIMIENTO Y PSICOLOGIA COGNITIVA INTRODUCCIÓN En este trabajo trataré de abordar cual es la escencia del conocimiento y su relación cognoscitiva entre el hombre y las cosas que lo rodean. A pesar de que es una operación cotidiana no hay un acuerdo acerca de lo que sucede cua...
    4314 Palabras 18 Páginas
  • Hacia una teoria de la enseñanza
    HACIA UNA TEORIA DE LA ENSEÑANZA …Generalmente suponemos que las formas más eficaces de enseñanza pueden derivarse de las teorías de la lógica y la epistemología. Cada una de las teorías sobre la enseñanza descritas en textos sobre la materia se basa en alguna concepción sobre el apren...
    2696 Palabras 11 Páginas