Sentido Social De La Educacion Inicial Ensayos y Documentos

  • Educación con sentido social

    MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR MISION SUCRE – ALDEA II CATEDRA: TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA COMUNICACIÓN PARTICIPATIVA [pic] CARÚPANO; OCTUBRE DE 2010 La Educación Popular, Significado como práctica transformadora. La Educación Popular es una corriente político educativa...

      3168 Palabras | 13 Páginas  

  • Proyecto de Educación Inicial de cs. Sociales

    con la docente a cargo de la sala, con el aval de la Directora, con ayuda de los auxiliares, quienes nos apoyan a llevar a cabo este proyecto. Inicialmente pensamos en buscar y encontrar un nombre para la sala. Para eso antes debemos entender que es un proceso por el cual cierta cantidad de personas...

      1336 Palabras | 6 Páginas  

  • Formación Personal Y Social En La Educación Inicial

    FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL EN LA EDUCACIÓN INICIAL Durante el proceso de socialización, el niño irá construyendo una identidad individual y social por la cual se inserta en un mundo simbólico constituido por códigos, costumbres, hábitos y normas que dan cuenta de los usos y costumbres de una sociedad...

      4543 Palabras | 19 Páginas  

  • Habilidades Sociales Para Educación Inicial

    Evaluación Diagnóstica sobre las Habilidades Sociales de los Alumnos de Educación Infantil: Proyecto de Formación del Profesorado en Centros (Centro “La Inmaculada” de Hortaleza) –Primera parte– Rosalía Aranda Redruello (Dir.)1 RESUMEN: En la Escuela Infantil, la Atención Temprana, implica la formación...

      10500 Palabras | 42 Páginas  

  • LA EDUCACIÓN OBLIGATORIA: SU SENTIDO EDUCATIVO Y SOCIAL

    La educación obligatoria: su sentido educativo y social - Un camino para la igualdad y para la inclusión social Las diferencias en las costumbres y las aptitudes de los hombres se deben más que a ninguna otra cosa a su educación, he ahí la importancia de la preparación temprana de los niños...

      755 Palabras | 4 Páginas  

  • la educación obligatoria: su sentido cultural y social

    LA EDUCACIÓN OBLIGATORIA: SU SENTIDO EDUCATIVO Y SOCIAL José Gimeno Sacristán Formas de abordad la complejidad provocada por la diversidad. Diversificar en la escuela obligatoria, que tiene la meta esencial de la igualdad, supone, en primer lugar, introducir fórmulas de compensación en cada aula...

      694 Palabras | 3 Páginas  

  • El sentido de la educación o la educación con sentido

    EL SENTIDO DE LA EDUCACIÓN O LA EDUCACIÓN CON SENTIDO Conversaba hace algún tiempo con una colega y amiga del Departamento de Matemática del Instituto donde ambos hacemos clases varios años, referente a la aplicación de su asignatura en la vida real, de la forma en que los alumnos, desde los primeros...

      1751 Palabras | 8 Páginas  

  • Marco Politico, Filosofico Y Social De La Educacion Inicial

    MARCO POLÍTICO, FILOSÓFICO Y LEGAL. La fundamentación política, filosófica y legal del currículo de Educación Inicial se concibe en un sistema educativo que persigue la formación del ciudadano o ciudadana que se desea con base a las aspiraciones y expectativas actuales de la sociedad venezolana. Todo...

      1682 Palabras | 7 Páginas  

  • La educacion inicial

    LA EDUCACIÓN DE EDUCACION PARVULARIA ASIGNATURA: DISEÑO DE PROYECTO DE INVESTIGACION AUTORES: ARGANDOÑA ESCOBAR ALEXANDRA KATIUSCA. ORTIZ MERO HILDA ELIZABETH. CATEDRATICO: Mg. VICTOR HUGO DELGADO ZURITA SEPTIMO SEMESTRE 2012 1.1 TEMA “LA EDUCACIÓN INICIAL...

      7778 Palabras | 32 Páginas  

  • educacion inicial

    didáctica: “La biblioteca El Principito” Fundamentación: El objeto de estudio de las Ciencias Sociales en la educación inicial es el ambiente, que se caracteriza por ser un entramado de relaciones sociales y naturales. Para leer e interpretar los signos del ambiente se necesitan claves de lectura; su...

      3519 Palabras | 15 Páginas  

  • Educación inicial

    PLANIFICACIÓN DIARIA NOMBRE DEL PROFESOR: Fabiola Moyano Sepúlveda CURSO: 1ª Básico A SUBSECTOR: Lenguaje y Comunicación |FECHA |CLASE Nº |Conceptos claves |DESCRIPCIÓN DE LA CLASE ...

      1106 Palabras | 5 Páginas  

  • Educacion inicial

    DIMENSIONES ALTERADAS EN LOS CUADROS CON ESPECTRO AUTISTA. Trastornos cualitativos de la relación social. Trastornos de las capacidades de referencia conjunta (acción, atención y preocupación conjunta). Trastornos de las capacidades intersubjetivas y mentalistas. Trastornos de las funciones...

      10161 Palabras | 41 Páginas  

  • educacion inicial

    CONSTRUCTIVISMO SOCIAL Es una corriente pedagógica creada por  Ernst von Glasersfeld, basándose en la teoría constructivista que consiste en entregar al alumno herramientas para que le permitan crear sus propios procedimientos y resolver una situación problemática. Lo cual implica que sus ideas...

      482 Palabras | 2 Páginas  

  • Educación inicial

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA “ANTONIO RICAURTE” EFECTOS QUE LAS EMISIONES A LA ATMÓSFERA DE LA EMPRESA MINIBRUNO CAUSAN EN LA POBLACIÓN DE SANTA CRUZ DE ARAGUA Autor: Francisco Javier Hermoso Barazarte Turmero, Mayo de 2005 INDICE ...

      4042 Palabras | 17 Páginas  

  • EDUCACION INICIAL

    RESUMEN INICIAL La Ley Orgánica de Educación plantea una formación que apunta hacia una cultura ciudadana humanista, integral y de calidad para todos y todas, de acuerdo a lo plasmado en la Constitución de la República Bolivariana de 1999, es por ellos, que se han dado una serie de cambios en cuanto...

      281 Palabras | 2 Páginas  

  • Educacion Inicial

    Alfabetización Inicial La Alfabetización Inicial es la base del aprendizaje lector formal que se construye durante los primeros años de vida, a través de la participación de los niños y niñas en actividades de lectura y escritura de su entorno. Los componentes de la alfabetización inicial son: La comperensión...

      875 Palabras | 4 Páginas  

  • educacion inicial

    EDUCACION INICIAL La Educación Inicial es la educación que el niño recibe en sus primeros años de vida (0-6), ésta es una etapa muy importante en el desarrollo del niño, ya que se le puede despertar sus habilidades físicas y/o psicológicas, su creatividad, se le puede enseñar a ser autónomo y auténtico;...

      1303 Palabras | 6 Páginas  

  • Educacion Inicial

    Situación de la Educación Infantil: El grado de formalización de las instituciones para niños menores de 6 años es muy amplio así como la dependencia oficial de las mismas. Existen programas dependientes de diversos ministerios (educación, salud, acción social) que coexisten con iniciativas privadas...

      744 Palabras | 3 Páginas  

  • La Educacion Inicial

    La Educación Inicial abarca el período de la vida comprendido entre el nacimiento y el ingreso a la educación básica, constituyendo una experiencia irrepetible en la historia personal y decisiva respecto del logro de futuros aprendizajes y de trayectorias escolares completas. El Nivel Inicial recupera...

      889 Palabras | 4 Páginas  

  • educacion inicial

    FACULTAD DE EDUCACION LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL MATERIA: PRACTICA DOCENTE: ANA BEATRIZ LONDOÑO INTEGRANTE: ANGELA MARIA SOTO RUIZ GUADALAJARA DE BUGA CREAD BUGA SEPTIEMBRE DE 2014 RESUMEN DE LA TUTORIA # 1 En educación inicial posibilitan a los niños...

      363 Palabras | 2 Páginas  

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