• cuestionario
    Expresar que es un ser multidimensional, a través de sus capacidades cognoscitivas, sensitivas y Emocionales. ED1: Representar en sí mismo la Multidimensionalidad del ser humano, a través de un socio drama. Juego de papeles 10 N/A N/A 1 0...
    2187 Palabras 9 Páginas
  • Inteligencia Emocional
    . CONTENIDO PROGRAMÁTICO: UNIDAD 1 MULTIDIMENSIONALIDAD (Identificarse como un ser bio-psico-social-espiritual) 1.1 Elementos de la multidimensionalidad. 1.2 Expresar un ser multidimensional a través de sus capacidades cognoscitivas, sensitivas y emocionales. 1.3 Expresar juicios de...
    744 Palabras 3 Páginas
  • Inteligencia Emocional
    un ser multidimensional, a través de sus capacidades cognoscitivas, sensitivas y emocionales. EC1: Elaborar reporte de investigación de las características que integran la multidimensionalidad. Investigación sistematizada de información X N/A N/A 1 0 1 0 Documental...
    3496 Palabras 14 Páginas
  • Una Visión Etnopsicológica De La Asertividad
    la armonía de su familia y con sus amigos sobre el dinero a confrontar los problemas por automodificación más que por autoafirmación antes y a ser sensitivo al entorno más bien independientes del mismo a cooperar más que competir y a considerar la obediencia como una gran virtud Elaboraron una...
    3940 Palabras 16 Páginas
  • Terapias para la teercera edad
    )  del campo analítico-cognoscitivo, como aproximación al nivel científico; 2)  de la experiencia concreta -donde   juega un papel especial el proceso intuitivo- 3)  de la percepción y producción sensitivo-artísticas. Existen y siempre existirán zonas de misterio y múltiples campos de investigación...
    6338 Palabras 26 Páginas
  • Neuropsicologia
    estimulación de los órganos sensoriales (oído, nariz, lengua, ojos y piel), es decir, se entiende como el estímulo físico que llega a los receptores sensitivos del organismo, ya sea en forma de imágenes, sonido aromas, etc.• Será importante tener en cuenta que las sensaciones no solo se reciben a través de...
    1447 Palabras 6 Páginas
  • Inteligencai emocional
    : cada una de las magnitudes de un conjunto que sirven para definir un fenómeno. 5. Elementos que integran la multidimensionalidad. Físico, psicológicos, biológicos. 6. Menciona cuales son las capacidades cognoscitivas. El concepto de cognición del latín: cognoscere-conocer, hacer referencia...
    422 Palabras 2 Páginas
  • Psicologia Del Desarrollo
    principio multidimensional significa que el desarrollo no es lineal ni monolítico. Se da en forma diferenciada por áreas (dimensiones biológica, cognitiva, socio-emocional) y a ritmos diferentes aun dentro del mismo individuo. -EL DESARROLLO ES PLÁSTICO Posibilidad que tiene el individuo para...
    2976 Palabras 12 Páginas
  • Fisiologia de la fiebre
    en cada nivel de la vía sensitiva aferente, desde el nervio periférico hasta la corteza cerebral. Dado que el dolor severo puede desorganizar el comportamiento e interferir con la capacidad de huir del peligro, la posibilidad de suprimirlo puede ser vital. Nociceptores periféricos: Los receptores...
    3681 Palabras 15 Páginas
  • Ciencia
    que son es un elemento esencial en el desarrollo de la capacidad emocional necesaria para una buena conducta moral.[5] Una de las participaciones más destacadas con referencia al título del presente texto, fue la de Ken Robinson, asesor superior del Fideicomiso J. Paul Getty, en Los Ángeles...
    10453 Palabras 42 Páginas
  • caso clinico de la demensia senil
    repetitivos  Incontinencia esfinteriana El paciente es dependiente para todas las actividades diarias. Estas diferentes etapas pueden ser representadas como una declinación gradual del conjunto de capacidades intelectuales y funcionales, en el sentido inverso a la adquisición de estas mismas...
    3780 Palabras 16 Páginas
  • Antologia
    integral. * Confusiones en su personalidad. * Desequilibrio emocional. * Falta de capacidad para ser productivo y no reproductivo. En este contexto, la educación artística, "el arte, es utilizado nada más que como un medio y no como un fin en sí mismo". El propósito de la educación por el arte...
    16261 Palabras 66 Páginas
  • tratamiento del dolor
    de 2. [+] Tratamiento farmacológico del dolor (0) [+] Tratamiento no farmacológico del dolor (0) Introducción La Asociación Internacional para el Estudio del Dolor1 define éste como "una experiencia emocional y sensitiva desagradable asociada a daño actual o potencial de los tejidos o descrita...
    7446 Palabras 30 Páginas
  • Neurologia de la atencion,laconducta y el pensamiento en relacion al lenguaje y sus respectivas neuropatias
    anterior y sus interconexiones con la corteza prefrontal derecha están involucrados en la motivación para hablar, el tono emocional del habla, la capacidad para reconocer y discriminar la coherencia entre lo que se dice (componente cognoscitivo) y el como se dice (componente emocional). Los estudios...
    14556 Palabras 59 Páginas
  • Objetivos
    personalidad y las relaciones emocionales. PERIODOS DEL CICLO VITAL El llamado ciclo vital del ser humano es la forma de evolución de la existencia, desde el mismo nacimiento hasta la muerte. En él se distinguen principalmente tres grandes periodos: desarrollo, madurez e involución. El desarrollo...
    3172 Palabras 13 Páginas
  • Aprendizaje y Memoria
    conductual. En segundo lugar, dicho cambio debe ser perdurable en el tiempo. En tercer lugar, el aprendizaje ocurre a través de la práctica o de otras formas de experiencia (p.ej., observando a otras personas). Debemos indicar que el término "conducta" se utiliza en el sentido amplio...
    10428 Palabras 42 Páginas
  • Cognicion
    los estímulos que nos permiten distinguirlos o no del resto de los estímulos. • • 6. Sensación• Por otro lado con la cantidad de estimulo queremos decir que, la capacidad sensitiva de cada individuo será definida por los umbrales de percepción, es decir, la intensidad del estímulo a partir de la...
    4111 Palabras 17 Páginas
  • Guia de dessarrollada
    QUE PARTICIPAN EN EL APRENDIZAJE Y LA CONDUCTA EMOCIONAL. 27. ESQUEMA: CONJUNTO DE CREENCIAS O EXPECTATIVAS ACERCA DE ALGO QUE SE BASAN EN LA EXPERIENCIA PREVIA. 28. FENÓMENO DE PUNTA DE LA LENGUA: FENÓMENO QUE CONSISTE EN SABER UNA PALABRA SIN SER CAPAZ DE RECORDARLA DE INMEDIATO. 29...
    6455 Palabras 26 Páginas
  • Mecanismos Cognitivos
    , aunque la desipramina parece ser más eficaz que el placebo. Además, la farmacoterapia no ha demostrado mejoría a largo plazo en los factores cognoscitivos, académicos, conductuales, emocionales o sociales. Un metanalisis de cuatro estudios en el que se comparo la respuesta al MFD de liberación...
    9162 Palabras 37 Páginas
  • Competencias transversales
    mentales del proceso de aprendizaje, preliminares cognoscitivos, emocionales y sociales, de las habilidades de pensamiento que se aplican en numeroso medio ambiente. Pueden asociarse a la capacidad de volver a invertir sus aprendizajes de manera eficaz en contextos que desbordan el marco de una...
    1893 Palabras 8 Páginas