Sesion De Aprendizajes Para 4 Grado Primaria Sobre Poligonos ensayos y trabajos de investigación

 SEMINARIO DE ESPECIALIDAD I ESPECIALIDAD: Matemática e Informática TEMA : SESIÓN DE APRENDIZAJE PARA EL ÁREA DE MATEMÁTICA PARA NIÑOS DE SEGUNDO GRADO DEL NIVEL PRIMARIO SEMESTRE : 2015 B-1 SECCION : 2013 B-1 PROFESORA : Mg. Luz Marina, MARIN CARHUALLANQUI ALUMNA : José Ysaac, CIFUENTES QUINTANA CODIGO : 0020113553 2015 MATEMÁTICAS PARA SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA EJE TEMÁTICO : SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ARITMÈTICO TEMA : PROBLEMAS ADITIVOS CONTENIDO 1 :...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE FECHA: 24 de Julio de 2012 GRADO: 2do “A” 5. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Resolvemos problemas de adición y sustracción. 6. COMPONENTES DEL DISEÑO DE SESIÓN: A CAPACIDAD PROCESO COGNITIVO CONOCIMIENTO ACTITUD INDICADOR INST. DE EVAL. Com 2.4 Lee textos en forma oral o silenciosa, infiere el contenido del texto. - Observa - Predice - Analiza - Organiza - Opina. Leemos con agrado Se interesa por leer diversos formatos de textos. Leen y comprenden el contenido...

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DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES SESION DE APRENDIZAJE I.- INFORMACION GENERAL: 1. Area : Personal Social 2. Contenido : símbolos Patrios 3. Nivel Educativo: Primaria. 4. Grado: 3º. 5. Sección: “A”. 6. Edad Promedio: 9 años. Profesores Responsables: II.- AREA, LOGROS DE APRENDIZAJE, CAPACIDADES Y ACTITUDES E INDICADORES DE EVALUACIÓN: ÁREA | LOGROS DE APRENDIZAJE | CAPACIDADESYACTITUDES | INDICADORES...

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EDUCATIVA: C.E.E. RAFAEL NARVÁEZ CADENILLAS 1.2.- GRADO DE ESTUDIOS: 3° SECCIÓN: “A” 1.3.- LUGAR: TRUJILLO 1.4.- ÁREA CURRICULAR: MATEMATICA 1.5.- PROFESORA RESPONSABLE: KETTY QUIÑONES SÁNCHEZ 1.6.- PROFESORA ASISTENTE: ZULYMAN VALVERDE CALDERON 1.7.- FECHA: 27 DE OCTUBRE DEL 2010 1.8. DURACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE: * INICIO: 7:00 AM * TÉRMINO:...

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RIMARIA SESION DE CLASE I. CAPACIDAD: Formula hipótesis sobre el contenido de los textos antes y durante la lectura, vinculándolas con sus experiencias y las verifica durante la lectura. Elabora juicios sobre los textos que lee. Contenido seleccionado: Comprensión de textos: Comprendo lo que leo. II. COMPETENCIAS BASICAS: Cultura de paz, integración de tics, conciencia ciudadana, autoaprendizaje, pensamiento lógico, comunicación integral, ecología. III. APRENDIZAJE ESPERADO: Comprenden...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. I. E. : 6046 1.2. LUGAR : Pamplona Baja Ciudad de Dios. 1.3. U.G.E.L. : Nº 01 – S. J. L. 1.4. NIVEL : Educación Primaria. 1.5. GRADO Y SECCIÓN : 2º Grado “B” 1.6. TURNO : Mañana 1.7. PROF. MONITOR : Jesús Manuel Trujillo Agüero 1.8. PROR. DE AULA : Mejia Prada Nelly Yolanda 1.9. FECHA DE EJECUCIÓN...

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ESCUELA PRIMARIA “XXXXXX XXXXXX XXXXXX” CLAVE: 0000000000 Z.E. 00 TURNO: MATUTINO GRUPO: X° N PLAN DE CLASE DEL 5 AL 9DE MARZO 2012. ESPAÑOL BLOQUE: III ÁMBITO DE LA PARTICIPACIÓN COMUNITARIA Y FAMILIAR: Establecer criterios de clasificación y comparación de información contenida en publicidad escrita, etiquetas y envases comerciales. | Aprendizajes esperados | Temas de reflexión | Actividades...

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Docente: Asignatura: Lengua Año: 4º Objetivos Generales: • Utilizar la lengua oral para expresar ideas, experiencias y sentimientos adoptando una actitud respetuosa ante los aportes de los otros. • Comprender discursos orales y escritos interpretándolos con una actitud crítica y aplicando la comprensión de los mismos a nuevas situaciones de aprendizajes • Expresarse oralmente y por escrito en forma coherente teniendo en cuenta las características de las diferentes situaciones de comunicación...

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 CAPÍTULO I SESIÓN DE APRENDIZAJE SESIÓN DE APRENDIZAJE 1. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. Institución Educativa: Instituto Superior de Formación Docente “Indoamérica” 1.2. Especialidad: Educación Primaria 1.3. Nivel: Superior No universitaria 1.4. Ciclo: VII 1.5. Área: Didáctica de Comunicación III 1.6. Componente Comunicación escrita 1.7. Tema: Texto argumentativo 1.8. Duración 100 minutos 1.9. Fecha: 06-06-2012...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE 1. DATOS INFORMATIVOS: 1.1 Institución educativa : 1.2 Área : Razonamiento Matemático 1.3 Nivel : Primaria 1.4 Unidad de Aprendizaje : 03 1.5 Tema : Adición y Sustracción de Decimales 1.6 Fecha : 24/10/2014 1.7 Tiempo : 45’ minutos 1.8 Grado : 3° grado “C” 1.9 Docente : 2. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES: COMPETENCIA CAPACIDAD Y ACTITUDES Resuelve problemas de contexto real y contexto matemático, que requieren del establecimiento de...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE 1. DATOS INFORMATIVOS: 1.1 Institución educativa : “Santo Domingo de Guzmán” 1.2 Área : Razonamiento Matemático 1.3 Nivel : Primaria 1.4 Unidad de Aprendizaje : 03 1.5 Tema : Adición y Sustracción de Decimales 1.6 Fecha : 24/10/2014 1.7 Tiempo : 45’ minutos 1.8 Grado : 3° grado “C” 1.9 Docente : Obeso Sanchez, Karina Elizabeth 2. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES: COMPETENCIA CAPACIDAD Y ACTITUDES Resuelve problemas de contexto real y contexto...

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isppvallejo.edu.pe “AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” SESIÓN DE APRENDIZAJE (SA) I. DATOS INFORMATIVOS: 1. I. E. : Nº 17786 2. Lugar : El Reposo Distrito: El Milagro Provincia: Utcubamba 3. Área Curricular : Ciencia y Ambiente 4. Ciclo : IV 5. Grados : 3º Y 4º 6. Duración : 3 horas pedagógicas Inicio: 08:a.m Termino: 10.30am 7...

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I.E. Nº 5170 “PERÙ ITALIA” 1er grado “A”, “B”, “C” UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 01 I. NOMBRE: LA DISCIPLINA NOS PERMITE CRECER COMO PERSONAS II. JUSTIFICACIÓN: Es importante que los niños y niñas trabajen con disciplina como eje de formación de los educandos, que III. permite fortalecer la práctica de hábitos de higiene, disciplina y puntualidad, que nos permite crecer como personas. ...

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EVALUACION DIAGNOSTICA 4° Grado Nombre del alumno: Fecha: Escuela: Grado: Grupo: Maestro (a): Español Subraya la respuesta correcta. 1.- Palabra que rima con “famosa” a) Caliente b) Sabrosa c) Cocina 2.- Palabra derivada con “cocina” a) Cocinera b) Cosido c) Cuchara 3.- Es el nombre de las cosas, animales o personas a) Adjetivo b) Antónimo c) Sustantivo 4.- Es un verbo que está en futuro a) Escribiré b) Corrí c) Estudiar ...

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polvo____________________________________________________ 2. Órgano sexual femenino de una planta con flor_______________________________________________ 3. ¿Cómo se reproducen algunas plantas?____________________________________________________ 4. Es cuando el polen queda adherido al estigma.______________________________________________ 5. Animales que son buenos polinizadores___________________________________________________ 6. Así comienza el desarrollo de un nuevo ser ________________________________________________ ...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE-N°1_ROBÓTICA TÍTULO: “Conociendo sobre WE DO y el inventario de piezas” Actividad de la laptop xo: WE DO Datos: |Área |Ciencia y Ambiente |Fecha |Martes 14 de junio 2011 (8.40 a 10.30 am) | |Grado |6to |Sección | |Tiempo |90 minutos. | |Nombre del Docente |...

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| |Todo el mundo sabe que el suelo, el agua y la luz son importantes para las plantas. Por eso se las riega, se las coloca en buena tierra| |y en lugares donde tengan buena luz. | |Con sus raíces y sus hojas, las plantas captan el agua y las otras materias que necesitan para vivir; gracias a sus hojas, aprovechan | |la luz para hacer transformaciones en las materias que sacan del aire y del suelo...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 19 TEMA: APOGEO Y CRISIS DE LOS REGIMENES OLIGARQUICOS LATINOAMERICANOS I. DATOS GENERALES: I.1 Área : Historia, Geografía y Economía. I.2 Grado y sección : Cuarto I.3 Duración :2 horas II. COMPETENCIAS POR CICLO: COMPETENCIAS DEL ÁREA CAPACIDADES DE ÁREA LOGROS DE APRENDIZAJE MANEJO DE INFORMACIÓN Maneja información relevante sobre procesos históricos, geográficos y económicos...

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SESIÓN DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE ¡JUGUEMOS A LOS CARRITOS! I. DATOS INFORMATIVOS: INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Dora Mayer. * DOCENTE: Violeta Silva Oré. * NIVEL: Primaria. * GRADO Y SECCIÓN: 1ero A * * II. OBJETIVO DE LA SESIÓN: Realizar un experimento con materiales de su entorno sobre fuerza y movimiento. ÁREA | ORGANIZADOR...

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TRABAJO PRÁCTICO DEL MÓDULO 3 Nombres y Apellidos: Wilver José Luis Gómez Castillo 1. Nivel / Grado: Primaria de menores / III ciclo / 1er. grado 2. Fecha de la Sesión de Aprendizaje: 17 de junio, 2009 3. Nombre de la actividad: Somos Defensa Civil 4. Logro de aprendizaje (competencia): Comprende textos narrativos y descriptivos de estructura sencilla, a partir de sus experiencias previas, los reconoce como fuente de disfrute y conocimiento entorno inmediato. 5. Capacidad trabajada (contextualizada):...

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Escuela Normal Miguel F. Martínez Centenaria y Benemérita Ciclo escolar 2012 – 2013 Escuela primaria: José E. Cantú Cantú Región: 2 Zona escolar: 74 Sección: “A” Alumnos: H=8 M=8 T= 16 Normalista: Abdiel Torres Solís Grupo: 4º No. De lista: 27 ...

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 CEBA “SCIPIÓN E. LLONA” SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº15 MIRAFLORES ...

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 SESIÓN DE APRENDIZAJE- Separamos objetos DATOS INFORMATIVOS: Institución Educativa : N°123 -LOS ARBOLES. Director : Carlos Camarena C Grado y Secciones : 2° A, , Fecha : : 02 de setiembre Docentes : .Magda Cajahuaringa Cangalaya Propósito de la sesión : En esta sesión, se espera que los niñosy las niñas representen de manera concreta, gráfica o pictórica problemas de combinación 2, con...

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Asignatura | Eje temático o ámbito | Tema y subtema | Competencia | Aprendizajes esperados (Indicadores) | Español.Sesión 1 | Redacción, comprensión y producción. | El libro misterioso. | * De acuerdo a la lectura, narra lo sucedido. * Redacta un diario. * Identifica palabras que comienzan con mayúsculas. * Elabora una historieta. * Crear una historia animada. | -Comprende correctamente lo que lee.-Expone sus ideas mediante los escritos diarios.-Crea historietas incluyendo todos...

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EDUCATIVA PRIVADA “Santa María del Camino” SESION DE APRENDIZAJE I.-DATOS INFORMATIVOS AREA: Ciencia y ambiente. DURACION: DOCENTE: Manuela Yenny Gómez Velásquez. GRADO: 4º FECHA : Del 21 de setiembre al 25 de setiembre N° DE HORAS: 2 horas. TITULO DE LA SESION Energía en la vida cotidiana APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES Explora e identifica cambios que produce...

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Dosificación de acuerdo a la SEP de los contenidos y aprendizajes esperados para 4° grado de la primaria. Bloque 1 Como resultado del estudio de este bloque de contenidos se espera que el alumno tenga disponibles los siguientes aprendizajes: Resuelva • problemas que impliquen analizar y utilizar la información contenida en la escritura decimal de números naturales. • Resuelva problemas aditivos con números naturales que impliquen dos o más transformaciones. • Resuelva problemas que involucren...

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EVALUATIVA - MÓDULO 2 HERRAMIENTAS PRÁCTICAS PARA ELEVAR LAS CAPACIDADES LECTORAS Sesión de Aprendizaje N° 2: Comprendo lo que leo I. Datos Generales: Provincia UGEL I.E. Profesor Nivel Grado y sección Nº de alumnos : Chincha : Chincha : Privada “Reina del Santísimo Rosario” : Fabiola Rocío Gavilán Revate de Esquivel : Primaria : Segundo –Sección Única : 34 II. Datos de la Segunda Sesión: Nombre de la unidad didáctica en la que incluirá la sesión de innovación: “Esperemos con alegría a Jesús” ...

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SECUENCIA DIDÁCTICA SEGÚN LAS RUTAS DE APRENDIZAJE DATOS INFORMATIVOS: DOCENTE: JORGE HENRY VASQUEZ BARBOZA DOCENTE PRACTICANTE: I.E. : 1257 REINO UNIDO DE GRAN BRETAÑA GRADO : 2º “B” TEMA: RESOLVIENDO PROBLEMAS II: PROPÓSITO SOCIAL (Situación real de contexto): esto se extrae de la unidad de aprendizaje FALTA DE IDENTIDAD PARA CON LA I.E. Y LA COMUNIDAD La desorganización y apatía de parte de muchas personas de la comunidad se ve reflejada en le escuela, esto debido a que en nuestra...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 2 I. DATOS GENERALES: 1.1.- Institución Educativa: 1.2.- Grado: 5to Sección: Única 1.3.- Profesora de aula: 1.4.- Problemática: 1.5.- Tema Transversal: 1.6.- Duración: 50 minutos 1.7.- Fecha: II. PLANIFICACIÓN: AREA | CAPACIDADCONTEXTUALIZADA | CONOCIMIENTOS | INDICADORES DEEVALUACION | INSTRUMENTO | Ciencia yAmbiente | Comprende el significado de la materia y reconoce su estructura. | Estructura de la materia | Identifica la estructura...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 1 DIA LUNES (PRIMERA SEMANA) SEGUNDO GRADO ACTIVIDAD SIGNIFICATIVA: “REGRESAMOS CON ALEGRÍA A NUESTRA INSTITUCIÓN EDUCATIVA” ESTRATEGIAS MEDIOS MATERIALES La maestra inicia el año escolar dando la bienvenida a los niños y niñas, presentándose. Se invita a los niños y niñas a presentarse en forma espontánea, dando sus nombres y apellidos La maestra hace una presentación especial de los niños que se están integrando al grupo en el presente año, señalando de que...

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Sesión 2: Las estatuas Objetivos: Equilibrio y tono muscular Tiempo: 15min Material: Música y silencio Desarrollo: Bailamos al son de la música, y, al parar ésta, nos convertimos en estatuas sin mover ni un músculo Con este juego podemos trabajar además conceptos espaciales si al parar la música tenemos que colocarnos, por ejemplo, dentro de un aro, encima de algo, con los pies sin tocar el suelo…También trabajaremos el esquema corporal si la consigna es colocar la mano en la cabeza de un...

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SESION DE APRENDIZAJE 1. DATOS INFORMATIVOS PROFESOR : Carlos Fernando Chávez Velásquez AREA : Lógico Matemático NOMBRE DE LA SESION : Figuras geométricas planas GRADO Y SECCION : 4° GRADO “F” 2. CONTENIDO TRASVERSAL :”EDUCACIÓN PARA EL ÉXITO DE LOS APRENDIZAJES Y LA COMPETITIVIDAD” 3. VALOR PRIORIZADO : Respeto - Responsabilidad LOGRO DE APRENDIZAJE(COMPETENCIA)...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE – semana 1 I. DATOS GENERALES I.E. : “2099 ROSA MERINO” PROFESORA : ERCILIA GUERRERO NIVEL : PRIMARIO GRADO Y SECCIÓN : 1-2 GRADOS N° ALUMNOS : 35 A 40 POR AULA Nombre de la Unidad Didáctica: Atletismo campo Área : EDUCACION FISICA Componente seleccionado : COMPRENSIÓN Y DESARROLLO DE LA CORPOREIDAD Y LA SALUD. ...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE NO 02 I. PARTE INFORMATIVA: 2.1 Institución Educativa : Nº 89011“Elías Aguirre Romero” 2.2 Lugar : Urb. 21 De Abril. 2.3 Tipo de I.E : Polidocente. 2.4 Ciclo/Grado y Sección : V / 5to / ”A” 2.5 Nº de alumnos : 17 2.6 Director de la I.E : Florentina Ambrosio Muñoz. 2.7 Profesor de aula : Helber Vásquez Pérez. 2.8 Asesora : Alegre Jara Maribel Eneida. 2.9 Tesistas : Miranda Bances...

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JUSTIFICACIÓN Con la elaboración del Proyecto de aprendizaje “Hablemos ahora, del embarazo que para luego es tarde” se pretende lograr el desarrollo de habilidades y capacidades en los alumnos del 6to grado, sección “A” de la Unidad Educativa por medio de estrategias que permitan abarcar en su mayoría los contenidos, estimulando la educación por medio de actividades didácticas y dinámicas, el valor del trabajo en equipo como una ocasión oportuna para atender en cada una de ellas, los valores relacionados...

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ENSAYO SOBRE QUE SE DEBE GESTIONAR PARA MEJORAR LOS APRENDIZAJES DE LOS ALUMNOS EN LA ESCUELA PRIMARIA. RECUPERACION DEL ROL DOCENTE DESDE LA PERSPECTIVA SOCIAL EN LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJE LOS ALUMNOS. Si bien es bueno reconocer que el mejoramiento del aprendizaje en la educación primaria depende de diversos factores, el profesor vive enfrentándose con múltiples obstáculos, cada día. Uno de ellos es su propio papel como profesor que se adapte a los cambios que se exigen en la actualidad...

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ESPAÑOL CUARTO GRADO BLOQUE PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE APRENDIZAJES ESPERADOS PRODUCTO I Exponer un tema de interés • Formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante sobre un tema. • Identifica y usa recursos para mantener la cohesión y coherencia al escribir párrafos. • Emplea la paráfrasis al exponer un tema. • Resume información para redactar textos de apoyo para una exposición. • Exposición del tema investigado...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE I.E. Nº Docente de Aula: Titulo de la Sesión: Representamos Polígonos en el plano cartesiano. Fecha: 08-05-2010 Hora 2 p.m. Capacidades a lograr según áreas: |AREA |CAPACIDADES |CONOCIMIENTOS |INDICADORES | |Matemática |- Interpreta la ubicación de figuras geométricas planas en el|Figuras geométricas en el plano |Grafican figuras...

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ESQUEMA DE SESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS. 1.1. Ciclo : I V Grado : Cuarto 1.2. Actividad significativa : Conservemos la biodiversidad en nuestro planeta 1.3. Área : Comunicación 1.4. Fecha : 15 de octubre de 2009 I. CAPACIDADES Y ACTITUDES E INDICADORES DE EVALUACIÓN. COMPETENCIA | ORGANIZADORES Y CAPACIDADES | CONOCIMIENTOS | ACTITUDES | IND. EVALUACIÓN | Comprende...

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“SESIÓN DE ESTIMULACION” Nº 1 I DATOS GENERALES • Nombre de la cuna: “NOMBRE DE LA CUNA” • Sección: “Verde limón” • Edad: 2 años • Nombre de la alumna: Lucía Salome Pizarro Valdivia • Profesora del curso: docente Cleofé Alvites Huamani • Nombre de la actividad: Reconociendo el numero 3 “Los 3 ositos” Justificación: La siguiente actividad tiene la intención de hacer conocer y reconocer el número 3 a nuestros niños y niñas. Ellos observan a su alrededor...

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APRENDIZAJES ESPERADOS BLOQUE I Práctica social del lenguaje: Elaborar el reglamento para el servicio de la biblioteca del salón • Conoce las características y función de los • Reglamentos y las emplea en la redacción • Del reglamento para la Biblioteca de Aula. • Identifica el uso de oraciones • Impersonales en los reglamentos y las • Emplea al redactar reglas. • Emplea ortografía convencional a partir de modelos. • Participa en la realización de tareas • Conjuntas: proporciona ideas...

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5 de Octubre: Natalicio de Teresa de la Parra Ana Teresa Parra Sanojo nació en París un 5 de octubre de 1889 para convertirse en una de las más destacadas creadoras de la literatura venezolana. Incursionó en el mundo de las letras de la mano del periodismo y escribió dos novelas que la inmortalizaron en toda América: “Ifigenia y Memorias de Mamá Blanca” Rafael Parra Hernaiz y Isabel Sanojo de Parra, ambos venezolanos y residenciados en París, trajeron al mundo a una niña a quien pondrían el...

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Terror 3. Identifica las partes de la ficha bibliográfica El Rio Invisible. Poesía y prosa de juventud. Neruda, Pablo. Ediciones Seix Barral. Barcelona, España. 1980. 212 p. 1. Editorial 2. Fecha 3. Titulo 4. Paginas 5. Lugar 6. Autor 4. Redacta una carta (no olvides incluir todas sus partes): ------------------------------------------------- 5. ¿Qué es el remitente? 6. ¿Qué es el destinatario? 7: Caperucita roja, La Cenicienta y Hansel y Gretel son...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : Nº 30636 1.2. LUGAR : San Ramón de Pangoa 1.2. ÁREA : Matemática 1.3. GRADO : 4to grado 1.5. DURACIÓN : 45 minutos 1.6. FECHA : 06 de Abril del 2011 1.7. DOCENTE : Prof. Judith Solís Poma II.-SELECCIÓN DE CAPACIDADES E INDICADORES DE EVALUACIÓN: COMPETENCIAS | CAPACIDADES | CONOCIMIENTOS | ACTITUDES | INDICADORES | Resuelve y formula problemas con perseverancia y actitud exploratoria...

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EDUCACION PRIMARIA SESION DE APRENDIZAJE I.- DATOS INFORMATIVOS 1.1.-Institución educativa :  N° 6034 “Cesar Carbonell Rodríguez” 1.2.-Area :    Personal Social. 1.3.-Grado :  2do de Primaria 1.4.-Tema :  Las regiones naturales del Perú 1.5.-Profesor : Simón Agustín Ccuno Carcausto ...

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 Unidad Diagnóstica “Mis amigos” 2do. Grado Turno Tarde Cristina Pérez Diana Ferraro 2012 COMPONENTES CURRICULARES EJE TEMATICO: “Mis amigos”. OBJETIVOS *Participar activamente en la comunicación verbal. *Comprender el valor del lenguaje como un medio necesario para expresarse con claridad y eficacia, comprender y ser comprendido por otros. *Escribir textos breves, oraciones, palabras, respetando las convenciones...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE I.- DATOS INFORMATIVOS: 1.1.- Alumno: Erick Joel Rodriguez Sánchez. 1.2.-Grado: 2do 1.3.-Nombre de la Unidad de Aprendizaje: “Cuidemos Nuestro Medio para Vivir Sanos y Felices” 1.4.-Duración: 45 minutos 1.5.-Fecha: II.- NOMBRE DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE: “Aprendamos Juntos Las Propiedades de la Adición” III.- DE LA SESIÓN * VALOR (ES): Respeto y Responsabilidad ÁREA | ORGANIZADOR | COMPETENCIA | CAPACIDAD | CONOCIMIENTO | ACTITUD | INTRUMENTOS...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS 1. 1) INSTITUCIÓN EDUCATIVA: 14102 EJIDOS DE HUAN 2) AREA CURRICULAR: Comunicación 3) GRADO DE ESTUDIOS: Tercero 4) TEMA: Visualización de Video. Película Los cachorros 5) FECHA: Viernes 28 de Junio de 2013 6) AREAS INTEGRADAS :PFRH 7) TIEMPO: 135’ 8) RESPONSABLE: Cecilia Carmen Ñañaque II. APRENDIZAJE ESPERADOS Aprendizaje esperado (Capacidad + conocimiento) Analiza la película Los Cahorros, discriminando el contenido del video...

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a Dios. Le pidió que lo ayudara porque era muy pobre. Solo le quedaba cuero para coser un par de zapatos. No tenía más para trabajar y pronto no tendría nada para comer. Al otro día, se levantó de muy buen humor. Estaba dispuesto a trabajar todo el día con su último pedazo de cuero. Pero, cuando entró a su taller, pensó que todavía soñaba. Durante la noche, quién sabe cómo, su pedazo de cuero se había convertido en un par de botas. Eran tan finas y resistentes que, esa misma tarde, un general las...

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SESION DE APRENDIZAJE (PRIMERA UNIDAD-MÓDULO 1) I. DATOS GENERALES 1. Institucion Educativa: 10385 - Chota 2. Áreas: Ciencia y Ambiente 3. Grado: Tercero 4. Sección: “A” 5. Duración: 2 horas pedagógicas (90 minutos) 6. Docente: Christian Victor Coronado Idrogo. 7. Titulo de la Sesión: Animales productores...

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REGLAMENTO INTERNO DEL CRT - 2012 I.DATOS INFORMATIVOS: 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 Unidad de Gestión Educativa Local : Ferreñafe Distrito / Lugar : Pitipo-Santa Clara Institución Educativa : N° 10254 Nivel y Modalidad : Primaria de Menores Código Modular de la Institución : N° 1158435 Secciones : 08 Directora : Prof. María Esther Condemarín C. Docente (e) del CRT : Prof. Luis Sánchez Arce. II. FINALIDAD: El documento de gestión administrativa, tiene por finalidad...

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 “AÑO DE LA INVERSIÓN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA” ...

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de la Educación Física Básica Diplomado para maestros de primaria 3/o. Y 4/o. Grados MODULO 2 PRODUCTO 4 TEMA: Integración social para evitar la discriminación. PROYECTO PARA LA ATENCIÓN DE CASOS DE VIOLENCIA. Por el comportamiento de algunos alumnos son rechazados por actitudes negativas ante el grupo; provocando que no quieran trabajar con ellos siendo rechazados. OBJETIVO: Que el alumno de tercer año este presente y participe pero sobre todo se Involucre en una dinámica integral...

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 SESIÓN DE APRENDIZAJE INTEGRADA I. DATOS GENERALES a. I.E. : I.E. 6049 “Ricardo Palma” b. Área : Comunicación c Grado : 2º Sección : “A” d Duración : 3 (en horas pedagógicas) e Fecha : 24/10/10 f Profesor(a) : María Enma Rodas Solís g Asesora : II. TEMA TRANSVERSAL a) Situación Problemática: Poca Identidad...

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Planeación Bimestral de Primer Grado Bloque IV Español Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director |ESPAÑOL |BLOQUE 4 |TIPO DE TEXTO |Expositivo |Fecha:...

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INDICADORES DEL APRENDIZAJE PARA EL PRIMER GRADO EN MATEMATICAS Es importante que los Docentes estén claros en esto: Un niñ@ debe, mucho antes de iniciarse en "conocer los Números",tener estructuradas una serie de nociones básicas indispensables, como es el caso de : Manejar nociones de "muchos" - "pocos", "más" - "menos" , "más que" - "menos que"... Si al niñ@ NO se le da la oportunidad de interactuar con diferentes materiales y con estrategias que lo lleven a clasificar cosas , juguetes, materiales...

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Naturales Grado: Cuarto Unidad: Un viaje a través del cuerpo humano Tema: “Nuestra apariencia cambia cuando crecemos” Docente: lic.Tatiana Guerra Monterroza Competencias específicas: 1. Conocer la estructura y función de los órganos reproductivos del cuerpo humano. 2. Explicar los cambios que se producen en el hombre y la mujer según la edad. 3. Reconocer la importancia de aceptar la identidad sexual en todo ser humano. 4. Establecer diferencias entre niños y niñas para valorar el...

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DESARROLLO DE UNA SESIÓN PRÁCTICA (TIPO). Nº DE SESIÓN: 6 de 10 COMPETENCIAS NIVEL: 3º EDC. PRIMARIA TEMPORALIZACIÓN: Lunes13 Oct  Incorporar habilidades para interpretar el medio que le rodea y desenvolverse con  autonomía e iniciativa personal.  Poner en práctica procesos de razonamiento.  Interpretar mensajes y saber ampliar una oración  Identificar los paisajes de la superficie terrestre en la realidad dibujos y fotografías.  Realizar sumas con varios sumandos.  Saber identifica sinónimos...

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SESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. Denominación : “Mis Normas de Seguridad Vial” 1.2. Institución Educativa : 81007 “MODELO” 1.3. Lugar : Trujillo 1.4. Director : Andrés Zúñiga Camacho 1.5. Sub directora : Manuela León de Silva 1.6. Grado : 6° Primaria 1.7. Ciclo : V 1.8. Sección : ”C” 1.9. Profesor : Wilde Ponce Castañeda 1.10. Fecha : 06/09/10 1.11. Duración : 90 minutos 1.12. Área de desarrollo . Personal Social 1.13. Justificación...

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APRENDIZAJE NOMBRE DE LA SESIÓN : “ Ampliando y reduciendo figuras ” I.DATOS INFORMATIVOS 1.1- INSTITUCIÓN EDUCATIVA : Nº 145 “INDEPENDENCIA AMERICANA” 1.2- GRADO Y SECCIÓN : 5º GRADO “ B ” 1.3- DOCENTE : ESTHER BAZÁN CORNETERO 1.4- ACTIVIDAD Nº 3 : “Vivamos la semana santa con fe y respeto hacia Dios” 1.5- DURACIÓN : 2 HORAS PEDAGÓGICAS 1.6- FECHA...

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