Sesion De Clase Textos Discontinuos Ensayos y Documentos

  • textos discontinuos

    EL CLIMOGRAMA Alumno/a_______________________________________________________________ Un climograma es un gráfico en el que representamos simultáneamente los valores de temperatura media mensual, mediante una línea, y los de precipitaciones mensuales medias mediante barras verticales, para los doce...

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  • Textos Discontinuos

    TEXTOS DISCONTINUOS NIVEL UNO Capacidad : Comprender Destrezas : Identificar Tipo de Texto : Discontinuo Afiche Nivel : Cuarto Básico : Tipo de reactivo (1,2,3,4): RAF+N1+D1 Lee el siguiente texto: ...

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  • Texto discontinuo

    Texto discontinuo Texto No Continuo (o documentos como lo denominan algunos) se puede categorizar de dos maneras. Uno es el abordaje de la estructura formal utilizado en el trabajo de Kirsch y Mosenthal (1989 – 1991). Su trabajo clasifica los textos por la manera en la que las listas de apoyo se reúnen...

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  • Textos Discontinuos

    TEXTOS DISCONTINUOS Diagramas Son esquemas organizados que relacionan palabras o frases dentro de un proceso informativo. Elaborar un diagrama induce al estudiante a organizar esta información no sólo en el papel, sino también en la mente, pues le permite identificar las ideas principales y subordinadas...

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  • Textos discontinuos

    integrar dichas ideas y contemplar gráficamente las relaciones que ofrece dicho quehacer. c) Señale ¿Cuáles serían los criterios para seleccionar los textos a leer en su proyecto final? Enumérelos en una lista, recuerde que ésta lista no debe contemplar más de diez criterios, a fin de centrar los fines...

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  • Textos Discontinuos

    Textos Discontinuos Son los que constan con un cierto número de elementos que comparten una o varias propiedades. Pueden tener sus elementos ordenados o desordenados. Requieren distintos enfoques de lectura. Actualmente, los encontramos en una diversidad de formas y forman parte de los medios de comunicación...

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  • textos discontinuos

    TEXTOS DISCONTÍNUOS EN LA MEJORA DE LA COMPRENSIÓN LECTORA ¿Por qué es necesario desarrollar la lectura de textos discontinuos para mejorar los niveles de comprensión lectora en los estudiantes de segundo ciclo básico? Podemos mencionar que en las escuelas se dan las herramientas para construir...

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  • textos discontinuos

    VEGA FACULTAD DE EDUCACIÒN DISCIPLINA : Didáctica del Lenguaje y Comunicación TÍTULO : Textos Enumerativos MONOGRAFÍA POR : Ayala Melgarejo Jahaira Ferrari Balcázar, Karina DOCENTE : Nancy García CICLO : VII...

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  • Textos discontinuos.

    5. CÓMO LEER TEXTOS DISCONTINUOS. El formato en que se presente el texto es importante, por eso se hace la diferencia entre textos continuos y discontinuos, éstos últimos presentan la información de otro modo. 5.1.1 TEXTO DISCONTINUO No. 1: Las tablas. Es importante conocer las relaciones que...

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  • Textos Discontinuos

    4.1.2 - Los textos discontinuos 4.1.2.1- Definición Esta es la otra clase de textos que son considerados por PISA en la evaluación de la competencia lectora. Los textos discontinuos son aquellos en los cuales la información se distribuye en gráficos, cuadros, tablas, diagramas, etc. Esto debido a...

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  • Textos discontinuos

    Textos discontinuos Características CUADROS Y GRÁFICOS Son representaciones icónicas de datos. Generalmente se emplean en la argumentación científica y también en publicaciones periodísticas con la finalidad de presentar visualmente información pública numérica y tabular. El tratamiento de los...

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  • Textos Discontinuos

    Mg. Carlos E. Vento Cangalaya Textos discontinuos Mg. Carlos E. Vento Cangalaya Mg. Carlos E. Vento Cangalaya Mg. Carlos E. Vento Cangalaya Mg. Carlos E. Vento Cangalaya Mg. Carlos E. Vento Cangalaya Clasificación de textos discontinuos Mg. Carlos E. Vento Cangalaya Cuadros y gráficos...

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  • Sesion De Clases

    SESION DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE I.-DATOS INFORMATIVOS: 1.1.-INSTITUCION EDUCATIVA : UNPRG 1.2.-LUGAR :HUAMACHUCO 1.3.-CICLO ...

      891 Palabras | 4 Páginas  

  • sesion de clase

    PRÁCTICA III - EDUCACIÓN INICIAL OBSERVACIÓN: Observar es aplicar atentamente los sentidos a un objeto o a un fenómeno, para estudiarlos tal como se presentan en realidad. Observar no es "mirar". La persona común mira a diario animales, agua, árboles, lluvia, sol, estrellas...

      1839 Palabras | 8 Páginas  

  • sesion de clases

    PLAN DE CLASES Universidad Alas Peruanas : Sede Pisco Especialidad : Derecho y Ciencias Políticas Ciclo académico : IX Asignatura : Educación Pedagogica Tema : Teorías Pedagógicas y corrientes...

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  • Sesion de clase

    INGENIERÍA Sesión Demostrativa de Ciencia y Ambiente I. DATOS INFORMATIVOS 1.1 Institución Educativa : 1.2 Especialista en PPE : 1.3 Docente Participante : 1.4 Grado y sección : 5° “A” 1.5 Duración : 3 horas 1.6 Nombre de la Sesión : ...

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  • Sesion de clases

    construcciones, el carácter colonial de las mismas. Comprensión de lectora • Formen cuatro grupos • Cada grupo elija una fotografía • Lean el texto y identifiqué los siguientes aspectos - Ubicación geográfica - Referencia histórica - Construcciones • Sintetice la información en un esquema...

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  • Sesion de clase

    SESIÓN DE APRENDIZAJE PRACTICA PRE-PROFESIONAL II Profesor: Freddy Huamaní Arredondo Institución Educativa | Elvira García y García | Nombre del alumno | Luis David García Garay | Área | Educación Física | Grado y Sección | 3ro | Nivel ...

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    SESION DE CLASE I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. INSTITUCION EDUCATIVA : 1.2. AREA : Educación por el Arte 1.3. GRADO Y SECCION : 1º 1.4. TIEMPO : 90` 1.5. DOCENTE : Castillo Bermudez José Blaster 1.6. NIVEL : Primaria 1.7. AÑO LECTIVO : 2010 II. ASPECTOS CURRICULARES: 1.1...

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  • Sesion de clase

    SESIÓN DE CLASESE I.-DATOS INFORMATIVOS 1.1.-ÁREA: Personal Social 1.2.-GRADO Y SECCIÓN: 1º ”B” 1.3.-PROFESORA: Erika Zavala Quispe 1.4.-FECHA: 24.08.10 1.5.-TEMA: las culturas pre incas 1.6.-DURACIÓN: 2 H. 1.7.-CONTENIDO TRANSVERSAL: Educación en valores CAPACIDAD DE ÁREA | APRENDIZAJE...

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