• histora
    se podría sugerir para mejorar esta práctica de enseñanza? 3. De manera individual leer el postulado sexto: "¿Tienen los alumnos verdadera necesidad de los profesores?", del texto de Michel Saint-Onge (pp. 91-103). Escribir los argumentos a favor o en contra sobre las ideas señaladas por el autor...
    488 Palabras 2 Páginas
  • Sexto postulado
    ; Autor: Saint-Onge, Michel pags.85-95 Sexto postulado ¿Tienen la verdadera necesidad de los profesores? pág. 89 del Programa de Estudios de la asignatura de la Enseñanza en la escuela secundaria. Cuestiones básicas. Libro: yo explico, pero ellos…. ¿aprenden?; Autor: Saint-Onge, Michel pags.85-95...
    505 Palabras 3 Páginas
  • sexto postulado
    2. Leer individualmente el "Sexto postulado", de Michel Saint-Onge, y en equipo explicar los siguientes puntos: ¿Qué se entiende por aprender y qué por comprender? ¿Qué significa asumir la responsabilidad del propio aprendizaje? ¿Qué se favorece al reflexionar sobre los propios conocimientos? Con base...
    436 Palabras 2 Páginas
  • Primer postulado
    De manera individual leer el postulado sexto: “¿Tienen los alumnos verdadera necesidad de los profesores?”, del texto de Michel Saint-Onge (pp. 91-103). Escribir los argumentos a favor o en contra sobre las ideas señaladas por el autor, en relación con el concepto que se tiene del alumno como sujeto...
    302 Palabras 2 Páginas
  • Yo Explico Pero.. ¿Ellos Aprenden? Michel Saint Onge
    YO EXPLICO, PERO ELLOS... ¿APRENDEN? Michel Saint-Onge La lectura nos hace reflexionar como docentes sobre nuestro desempeño en las aulas y a la hora de desarrollar nuestra labor. El autor presenta ocho postulados donde pone en tela de juicio lo que para nosotros es algo tan sencillo o que por ende...
    1857 Palabras 8 Páginas
  • Ensayo
    hacia el análisis del contenido de los tres primeros postulados de Michel Saint-Onge, para identifica concepto e ideas que el autor expone | Act. D.1. A partir de la lectura individual de los tres primeros postulados en el texto de Michel Saint-Onge (pp. 25-70), elabore una ficha conceptual en la...
    9835 Palabras 40 Páginas
  • Las practicas de enseñanza derivadas del modelo de exposicion didactica
    secundaria y por qué? b) A partir de la lectura individual de los tres primeros postulados en el texto de Michel Saint-Onge (pp. 25-70), reflexionar en equipos sobre las siguientes cuestiones: Del primer postulado De acuerdo con el autor: ¿Cuál es la razón por la que aún persiste la idea de que...
    2239 Palabras 9 Páginas
  • Las practicas de enseñanza
    aprendiendo de forma continua se nos permite pensar y actuar de forma diferente, reforzando cada conocimiento adquirido, como dice Michel Saint-Onge en su sexto postulado: “los profesores que realmente ayudan a aprender no son solo simples transmisores de su saber; ellos dirigen el desarrollo de las capacidades...
    766 Palabras 4 Páginas
  • El aprendizaje como proceso individual
    del saber propuesto.” (Saint-Onge, 1997, Yo explico, pero ellos… ¿aprenden?, p. 86) “[…] La eficacia de la enseñanza depende de la actividad del alumno, ya que la modificación de la estructura cognoscitiva exige un acto de voluntad, esfuerzo y actividad continua.” (Saint-Onge, 1997, Yo explico, pero...
    2009 Palabras 9 Páginas
  • “ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA DESPERTAR EL INTERES EN LOS ALUMNOS Y LOGRAR UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO”
    Instituciones, relaciones y saberes, México, UPN/Plaza y Valdés, pp. 263-297. 5. Saint-Onge, Michel (1997), ”Quinto postulado. ¿Disponen siempre los alumnos de las informaciones necesarias para comprender?”, ”Sexto postulado. ¿Tienen los alumnos verdadera necesidad de los profesores?” y ”¿En qué consiste...
    1840 Palabras 8 Páginas
  • Lo que el maestro de educación secundaria no debe pasar por alto
    discípulos, y en particular aquellas menos desarrolladas o con deficiencia. “El estudio no debe dejarse a la sola iniciativa de los alumnos”. (SAINT-ONGE, Michel. 1997, p. 147). Estoy totalmente de acuerdo, el aprendiz por si solo nunca empezará a instruirse, todo catedrático deberá conseguir que su...
    2278 Palabras 10 Páginas
  • Actividades la enseñanza en la escuela secundaria
    10. Mapa conceptual del primer bloque. 11. Reporte de lectura: e. Saint-Onge, Michel (1997), “Quinto postulado. ¿Disponen siempre los alumnos de las informaciones necesarias para comprender?”, “Sexto postulado. ¿Tienen los alumnos verdadera necesidad de los profesores?” 12. Reporte de...
    419 Palabras 2 Páginas
  • Amore
    aprendizaje individual y de grupo. El aprendizaje cooperativo. Bibliografía básica Saint-Onge, Michel (1997), "Quinto postulado. ¿Disponen siempre los alumnos de las informaciones necesarias para comprender?", "Sexto postulado. ¿Tienen los alumnos verdadera necesidad de los profesores?" y "¿En qué consiste...
    8127 Palabras 33 Páginas
  • asignatura regional
    Comenzaré con una cuestión que es lo que generalmente trata el primer postulado del libro “yo explico pero ellos…¿ aprenden? Del autor Michel Saint-Onge. La cuestión aquí es: ¿Interesan a los alumnos las materias escolares? Muchos responderían quizás que “algunas” o que no siempre interesan a los...
    2060 Palabras 9 Páginas
  • motivacion y aprendizaje en la enseñanza secundaria
    Saint-onge,Michel. Yo explico, pero ellos ……¿aprenden?. Primer postulado ¿Interesan a los alumnos las materias escolares? Es importante captar la atención e interés de los alumnos, pero también es sumamente importante que ese interés permanezca en ellos para que no pierdan de vista el objetivo...
    803 Palabras 4 Páginas
  • LA Educacion en Mexico
    el curso anterior. Para ello se puede recurrir a las conclusiones obtenidas de la revisión de los textos de Rafael Ramírez, Jerome S. Bruner y Michel Saint-Onge, en el curso I de esta asignatura. Pienso que se le puede llamar aprendizaje al proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores...
    4423 Palabras 18 Páginas
  • Yo explico pero ellos aprenden
    YO EXPLICO, PERO ELLOS ...¿APRENDEN? Yo explico pero ellos. Aprenden; Michel Saint Onge Los exàmenes pueden ser la ocasiòn de comprobar la diferencia entre lo enseñado y lo aprendido. Y la responsabilidad del alumno serìa aprender estudiando, sin prestar especial atenciòn a la enseñanza recibida...
    1070 Palabras 5 Páginas
  • Yo explico pero ellos aprenden?
    YO EXPLICO PERO ELLOS… ¿APRENDEN? MICHEL SAIN-ONGE. PRIMERA PARTE. La enseñanza va estrechamente relacionada con el aprendizaje, ya que la manera en cómo se enseña es base para que el alumno asimile este conocimiento y al asimilarlo y poniéndolo en práctica, anteponiendo su utilidad se da el aprendizaje...
    2105 Palabras 9 Páginas
  • trabajos
    integrador, Barcelona, Oikos-tau, pp. 103-123. BLOQUE II Bibliografía básica Saint-Onge, Michel (1997), “Quinto postulado. ¿Disponen siempre los alumnos de las informaciones necesarias para comprender?”, “Sexto postulado. ¿Tienen los alumnos verdadera necesidad de los profesores?” y “¿En qué consiste...
    846 Palabras 4 Páginas
  • prepareatoria
    educativos; tal aspecto se analiza sólo en forma general en este programa, pues tendrá continuidad en la asignatura de Gestión Escolar, correspondiente al sexto semestre. La Enseñanza en la Escuela Secundaria. Cuestiones Básicas II tiene una estrecha relación con Observación y Práctica Docente I y La Expresión...
    9034 Palabras 37 Páginas