Significado De La Pedagogía Humana ensayos y trabajos de investigación

  • pedagogía humana

    formación: Pedagogía Humana Versión 1.0 Sistema de Gestión de la Calidad GUIA DE APRENDIZAJE FASE I : Naturaleza e interpretación de la pedagogía humana Página 1 de 5 IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre de la Guía: Naturaleza e interpretación de la pedagogía humana Competencia: Resultados de Aprendizaje 230101041 Realizar acciones conducentes a lograr el desarrollo humano integral sostenible.  Comprender las ventajas y significados de la pedagogía humana.  Valorar...

    1310  Palabras | 6  Páginas

  • pedagogia humana

    GUÍA DE APRENDIZAJE 1 PEDAGOGÍA HUMANA KAREN JULISSA CASTILLO ROZO SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE - SENA CURSO VIRTUAL ACACIAS-(META) 2014 GUÍA DE APRENDIZAJE 1 PEDAGOGÍA HUMANA KAREN JULISSA CASTILLO ROZO INSTRUCTORA VIRTUAL: NANCY YADIRA NOVOA SUAREZ FECHA DE ENTREGA. 16 DE MAYO DEL 2014 ...

    1076  Palabras | 5  Páginas

  • Pedagogía humana

    PEDAGOGÍA HUMANA FASE II Aspectos Fundamentales de la Pedagogía Humana en Nuestra Calidad de Vida ENFOQUES DE LA PEDAGOGÍA HUMANA Y SU RELACIÓN CON LA CALIDAD DE VIDA La relación de la pedagogía humana en nuestra calidad de vida se define en términos muy personales, Invita a no poner en riesgo nuestra salud y bienestar, en prevenir lo que no debe ocurrir, en mantener y conservar un estilo de vida saludable, en no pasarse la vida vegetando sin tener un significado existencial; esta es una ley fundamental...

    1091  Palabras | 5  Páginas

  • pedagogia humana

    "Pedagogía: Definición, métodos y modelos" Miguel Angel Gómez Mendoza A partir de la definición de la pedagogía como una actividad humana sistemática que orienta las acciones educativas y de formación, se plantean los principios, métodos, prácticas, maneras de pensar y modelos que son sus elementos constitutivos. El término “pedagogía” a menudo es mal comprendido, él designa un campo de conocimientos y de acciones cada vez más complejo. Destinada a los niños o a los adultos...

    789  Palabras | 4  Páginas

  • pedagogia humana

    Edwin L. Paguay Chávez Análisis, significado e interpretación pedagógica de la frase “La vida es el ideal que se persigue. LA VIDA ES EL IDEAL QUE SE PERSIGUE Gracias al material de esta unidad, se ha podido evidenciar muy cercanamente el avance de la pedagogía a través del tiempo y el espacio en el que ha tenido que desarrollarse y de acuerdo a las circunstancias y momentos de la vida de las personas. Definiendo lo que podemos entender por Pedagogía, se pueden establecer diferentes puntos...

    652  Palabras | 3  Páginas

  • Pedagogia humana

    APRENDIZAJE 1 : TALLER DE INTERPRETACIÓN PEDAGÓGICA DORENA ESTER SANCHEZSANDOVAL Análisis, significado e interpretación pedagógica de la frase “La vida es el ideal que se persigue”. Para el desarrollo de esta actividad deberás analizarla detenidamente para relacionarla en función de la construcción de un proyecto de vida. Solución “LA VIDA ES EL IDEAL QUE SE PERSIGUE”. Recordemos que la pedagogía humana nos permite comprender que se puede educar sin castigar, sin humillar, sin amenazar, sin...

    1166  Palabras | 5  Páginas

  • Los significados del humano

    Lilia Rebeca Sánchez Pérez 6 de Mayo de 2010 Los significados del humano Con los avances tecnológicos, llegó la competencia entre la mente y las computadoras, comenzaron a surgir analogías que poco a poco permitieron la investigación entre las similitudes y por ende las características que ambas comparten. Se han creado ciencias de encrucijada encargadas de trabajar aspectos sobre todo de rehabilitación para el cuerpo humano, como las prótesis que pueden ser conectadas al cerebro y de...

    787  Palabras | 4  Páginas

  • Pedagogia Humana

    IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre de la Guía: Aspectos fundamentales de la pedagogía humana en nuestra calidad de vida | Duración en horas | Competencia: | Resultados de Aprendizaje | 10 | 230101041 Realizar acciones conducentes a lograr el desarrollo humano integral sostenible. | | Aprender a identificar el costo de nuestras actitudes y comportamientos, logrando el dominio de nuestras emociones.  Reconocer en la creatividad emocional como una herramienta pedagógica...

    769  Palabras | 4  Páginas

  • Pedagogia Humana

    Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Fecha: Octubre de 2010 Programa de formación: Pedagogía Humana Sistema de Gestión de la Calidad Versión 1.0 GUIA DE APRENDIZAJE 0 : Introducción a la plataforma virtual Página 1 de 4 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nombre de la Guía: Introducción a la plataforma virtual Competencia: Duración en horas Resultados de Aprendizaje 230101041 29060114806 - Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos...

    1097  Palabras | 5  Páginas

  • Pedagogia humana

    PEDAGOGIA HUMANA ACTIVIDAD SEMANA NUMERO 2 POR: VANDERPOUL CERVERA ARCINIEGAS C.C 1,122.126.614 PRESENTADO A: Yenny Patricia Arenas Prada [pic] SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA ACACIAS META 31/10/2011 Después de leer el material dispuesto   para la fase II - Aspectos fundamentales de la pedagogía   humana en nuestra calidad de vida, complemente leyendo   los archivos que están en el menú   “Documentos de Apoyo”; Luego abra un archivo de Word y desarrolle lo siguiente:...

    763  Palabras | 4  Páginas

  • Pedagogia Humana

    Pedagogía Humana Fase IV. Técnicas y alternativas en La pedagogía humana en la comunicación Edgardo Bohórquez fuentes; email: edbofu@yahoo.es aprendiz Yeny Arenas Prada TUTOR Sena virtual FECHA: Junio, 23 de 2012 TALLER IV. Cuestionario 1. ¿Por qué el dialogo es una oportunidad de crecimiento y desarrollo social y humano? 2. ¿Por qué se dice que la comunicación nos pone en paz con nosotros mismos y con los demás? 3. ¿Por qué se cree que la comunicación potencializa...

    850  Palabras | 4  Páginas

  • pedagogia humana

    Unidad 4: TITULO ARTE DE LA PEDAGOGIA OSCAR JAVIER ROA RUIZ SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE 2014 INTRODUCCION En el siguiente documento se presentara sobre todo lo relacionado con la inducción en procesos pedagógicos es llamado el arte de la pedagogía, con el podras ver como se hace un instructor como deben ser sus esmeros hacia lo mas querido sus aprendizes. EL ARTE DE LA PEDAGOGIA La pedagogía en Colombia a tomado nuevo rumbo desde...

    685  Palabras | 3  Páginas

  • Pedagogia humana

    EL IDEAL QUE SE PERSIGUE INFORME ANGELA MARIA OCAMPO VELANDIA OLGA YANET GUTIERREZ ESPINOSA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Taller de Interpretación Pedagógica GUIA DE APRENDIZAJE FASE I Naturaleza e interpretación de la pedagogía humana PEDAGOGIA HUMANA Servicio Nacional de Aprendizaje SENA LA VIDA ES EL IDEAL QUE SE PERSIGUE Considero que es importante que las personas busquemos nuestro ideal de vida con el cual se persigue lograr nuestro proyecto de vida. Son muchas las...

    781  Palabras | 4  Páginas

  • pedagogía humana

    uno. Sin olvidar que en última instancia Patria es Humanidad como decía Martí.Aprender a expresarse y a comunicarse con los demás.Aprender a convivir amistosa y cooperativamente con los otros (familiares, compañeros, pareja, etc.)Aprender a elegir ocupación o profesión y a trabajar creativamenteAprender a elegir pareja y establecer una unión sexual amorosa, matrimonial y familiar estable y satisfactoria.Aprender a mejorar las relaciones humanas y las comunicaciones interpersonales. C) APRENDER A...

    940  Palabras | 4  Páginas

  • pedagogia humanista

    Pedagogia humanista de cars Rogers: El humanismo incorpora del existencialismo los puntos siguientes: El ser humano es electivo, capaz de elegir su propio destino El ser humano es libre para establecer sus propias metas de vida y El ser humano es responsable de sus propias elecciones. El humanismo (Hernández Rojas, 1998) se refiere al estudio y promoción de los procesos integrales de la persona. La personalidad humana es una organización o totalidad que está en continuo proceso de desarrollo y...

    827  Palabras | 4  Páginas

  • Pedagogia Humana

    Según los conocimientos adquiridos entorno a nuestras emociones, responda con enfoque de autocontrol y dominio de sí mismo, desde la pedagogía humana las siguientes preguntas: 1° ¿Qué papel desempeña la ira, el enojo, la irritación, odio y resentimiento en la vida del ser humano? La ira, la irritación, odio y resentimiento son situaciones negativos del ser humano las cuales presentamos  en diferentes entornos, con nuestra familia, amigos, compañeros de trabajo, entre otros, casi siempre las damos...

    801  Palabras | 4  Páginas

  • Pedagogia Humana

    tiene en sí la Vida, es decir por si misma ya es un Don, un Regalo que se nos ha dado y el que requiere que cada ser humano lo tome responsablemente y haga lo mejor que pueda con él. Desde mi punto de vista la vida no es mejor o peor por las condiciones externas, ella tiene un único valor, es en sí misma la prenda más valiosa que podemos tener; somos nosotros mismos los seres humanos quienes consideramos que las condiciones externas le dan o le quitan valor. La Vida es muy benevolente con nosotros...

    616  Palabras | 3  Páginas

  • Pedagogía Humana

    Pedagogía Humana - 329437 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: Taller fase IVArlet Mercedes Valencia Argote.Descripción: Después de leer el material dispuesto para la fase IV - complemente leyendo los archivos que están en el menú “Documentos de Apoyo”; Luego abra un archivo de Word y desarrolle según los conocimientos adquiridos en la fase IV, se implementara una relación entre la comunicación y eldesarrollo humano, dando respuesta a las siguientes preguntas:1. ¿Por qué el dialogo es...

    634  Palabras | 3  Páginas

  • Pedagogia Humana

    PEDAGOGIA HUMANA ¿Qué papel desempeña la ira, el enojo, la irritación, odio y resentimiento en la vida del ser humano? La ira, el enojo, la irritación hacen parte de los sentimientos que el ser humano puede llegar a expresar y a sentir en determinados momentos de su vida. Es perfectamente natural enojarse algunas veces; de hecho, es importante enojarse a veces. Pero la ira debe liberarse de forma apropiada,” para no lastimar ni herir a nadie, cuando se está lleno de este negativo sentimiento...

    709  Palabras | 3  Páginas

  • Pedagogía Humana

    PRIMERA ACTIVIDAD DE PEDAGOGIA HUMANA ELABORADO POR CLAUDIA A BECERRA B CUESTIONARIO  ¿Qué es la plataforma Blackboard? Rta: Es un programa o sistema que permite realizar o crear cursos interactivos o una formación académica por medio de internet, realizando una tutoría a los alumnos, permiento realizar un seguimiento de tiempos y visitas a cada programa del estudiante, como también tiene evaluaciones e interacciones directos con los Alumnos como también tiene capacidad de memoria para la...

    679  Palabras | 3  Páginas

  • Pedagogia Humana

    La pedagogía Humana y su relación con la emocionalidad • ¿Que papel desempeña la ira, el enojo, la irritación, odio y resentimiento en la vida del ser humano? R/: Estas emociones como la ira, el enojo, la irritación, el odio y el resentimiento son señales de emociones mentalmente fuertes que hay que saber llevar, descifrar y comprender para así aprovechar la información que nos ofrecen. Y podremos identificar y resolver nuestras situaciones conflictivas conmigo y con el ser que me rodea...

    778  Palabras | 4  Páginas

  • PEDAGOGIA HUMANA

    LA PEDAGOGÍA HUMANA Y SU RELACIÓN CON LA EMOCIONALIDAD ¿QUE PAPEL DESEMPEÑA LA IRA, EL ENOJO, LA IRRITACIÓN, EL ODIO Y EL RESENTIMIENTO EN LA VIDA DEL SER HUMANO? Estos aspectos negativos, realmente no contribuyen a nada bueno por el contrario quitan energías que se pueden utilizar en las actividades más productivas; por ejemplo en muchas ocasiones le ponemos más tinta a un asunto de que realmente se merece, esto nos puede llevar al extremo de perder un amigo y tiempo pues por estar pensando...

    889  Palabras | 4  Páginas

  • Pedagogía humana

    valores humanos? Opinión de los estudiantes para construir nuestro significado para así lograr una interacción de todos los estudiantes Definición: ¿Qué son los valores? Valor es aquello que hace buenas a las cosas, aquello por lo que las apreciamos, por lo que son dignas de nuestra atención y deseo. El valor es todo bien encerrado en las cosas, descubierto con mi inteligencia, deseado y querido por mi voluntad. Los valores dignifican y acompañan la existencia de cualquier ser humano. ...

    1514  Palabras | 7  Páginas

  • Pedagogia Humana

    vivir más o menos años, independiente de cómo se vive. Es necesario en primera instancia adentrarnos en el concepto de calidad de vida y un poco mas allá en este como componente del desarrollo humano orientado hacia qué hacer, individual y colectivamente, para la satisfacción de las necesidades humanas.  CONCLUSIONESEs fundamental promover en niños y adolescentes un estilo de vida saludable y dentro del mismo resaltar el papel crítico que juega la nutrición y el evitar hábitos tóxicos, principalmente...

    1447  Palabras | 6  Páginas

  • Pedagogia Humana

    1. ¿Por qué el dialogo es una oportunidad de crecimiento y desarrollo social y humano? 2. ¿Por qué se dice que la comunicación nos pone en paz con nosotros mismos y con los demás? 3. ¿Por qué se cree que la comunicación potencializa la riqueza global? 4. ¿Cómo hacer para que la comunicación se traduzca en convivencia, paz y armonía? 5. ¿Por qué se dice que la comunicación lleva al disfrute de las relaciones humanas? El diálogo es un elemento esencial para los grupos sociales, pues permite darse...

    898  Palabras | 4  Páginas

  • Pedagogía Humana

    8. Observa nuestra situación humana a nivel internacional y nacional ¿Se podría, hoy por hoy, considerar al hombre un agente causal de enfermedad y de muerte? Sin duda el factor principal es el hombre, quien en búsqueda de los avances mundiales, afecta la otra parte humana conllevando con esto no a avances sino a destrucciones irreparables, como contaminaciones, la guerra nuclear etc. 9. ¿De que depende que esta humanidad retome la senda del bienestar al que estamos...

    538  Palabras | 3  Páginas

  • Pedagogia Humana

    lo que descompondría un proceso[->32] que es, de suyo, unitario. En la cosmovisión evolucionista, las culturas y las épocas históricas han legado un depósito concreto y específico, que viene a ser como un estrato geológico en la filogénesis de la humanidad. Ese legado ha configurado un tipo concreto de escuela[->33], válida únicamente para esa coyuntura. Y sólo de las peripecias históricas y culturales puede surgir "el esquema de valores y normas de valor que hemos mencionado. Los diversos valores...

    1330  Palabras | 6  Páginas

  • Pedagogia humana

    VIDA REAL. DESDE NUESTROS ANTEPASADOS SEAN ESCUCHADO MUCHAS HISTORIAS Y MITOS SOBRE LO QUE DEBE Y NO DEBE HACER UNA MUJER EMBARAZADA, ENTRE ESAS SE ENCUENTRA QUE DURANTE EL EMBARAZO NO SE PUEDEN EXPONER A UN ECLIPSE YA QUE ESTO DEJARA HUELLAS SIGNIFICATIVAS EN EL BEBE COMO: CEGUERA, MALFORMACIONES, HASTA LA MUERTE EN EL MOMENTO DEL PARTO. EN CIERTA REGION DE COLOMBIA, HACE ALGUNOS AÑOS EN MEDIO DE FELICIDAD Y ALEGRIA UNA MUJER EMBARAZADA PRESENTABA DOLORES DE PARTO, ALGO PENSATIVA POR LO QUE SERIA...

    600  Palabras | 3  Páginas

  • pedagogía humana

    ¿Qué papel desempeña la ira, el enojo, la irritación, odio y resentimiento en la vida del ser humano?El papel que desempeña estos sentimientos es hacer que la persona viva agobiada, con actitudes negativa, hacen y crean un ambiente hostil de convivencia con los que rodean su ambiente, y por lo general hacen que se convierta en un ser amargado e incapaz de sentirse bien con ellos mismos y por ende no se sentirán bien con los demás.  ¿Qué papel juega en la realidad social que estamos viviendo cada...

    610  Palabras | 3  Páginas

  • PEDAGOGIA HUMANA

    ¿Qué papel desempeña la ira, el enojo, la irritación, odio y resentimiento en la vida del ser humano? Las emociones funcionan como un semáforo de dos colores... Verde AGRADABLE Rojo DESAGRADABLE. Si te enamoras es agradable, quieres seguir así que continuas cerca de esa persona... Si odias sientes ira por esa persona así que intentas estar lejos de ella TE DETIENES (Rojo), por eso es que quieres estar cerca de quienes te agradan y lejos de quienes te desagradan, las emociones son meros indicadores...

    704  Palabras | 3  Páginas

  • Pedagogía Humana

     NOMBRE: MARIA ISABEL BERMUDEZ PALACIOS TEMA: Actividad fase 3 Taller de Estados Emocionales FECHA: Semana 3 Qué papel desempeña la ira, el enojo, la irritación, odio y resentimiento en la vida del ser humano? El enojo es un sentimiento de disgusto, hostilidad, indignación, o exasperación hacia algo o alguien; furor, cólera, rabia, ira. El enojo es una reacción del ánimo producida en las personas cuando se enfrentan a situaciones problemáticas creyendo que son injustamente...

    1499  Palabras | 6  Páginas

  • Naturaleza e interpretación de la pedagogía humana

    Naturaleza e interpretación de la pedagogía humana La pedagogía es originaria de la antigua Grecia. La palabra pedagogía deriva del griego paidos que significa niño y agein que significa guiar, conducir y es definida como arte, ciencia, saber y de muchas formas más. La pedagogía se ve igualmente, como una corriente filosófica que llega a ser la aplicación de los problemas referidos a la educación, de una manera de sentir y pensar sobre el mundo. La pedagogía humana establece procesos de educación...

    563  Palabras | 3  Páginas

  • actvidad 1 pedagogia humana

    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 Taller de interpretación pedagógica Análisis, significado e interpretación pedagógica de la frase “La vida es el ideal que se persigue”. Antes de entrar en el análisis de esta frase: “La vida es el ideal que se persigue”, pensaré un momento del significado mismo de la vida, y luego proceder a entrelazarlo con la pedagogía humana. La vida es para mí un atributo de la Conciencia Universal, y como tal es sagrada, y se manifiesta en todo lo que se observa en este...

    864  Palabras | 4  Páginas

  • trabajo de pedagogia humana

    TRABAJO DE PEDAGOGIA HUMANA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: Taller de interpretación pedagógica La vida es el ideal que se persigue Análisis: Los seres humanos están en continuo cambio no solo ambiental, sino social y emocional, de allí la importancia de tener buena educación bien fundados junto con metas o expectativas alcanzables para ser un mejor ser humano y así brindar a los demás lo mejor de la vida. Interpretación: Son las metas o lo que yo espero o quiero ser de tener o espero de lo...

    776  Palabras | 4  Páginas

  • Pedagogía Neo Humanista

    Pedagogía Neo Humanista Alan Calderón González Erick Cedillo Piña Mario Alberto Guerrero Berrones Humanismo  El humanismo es una actitud filosófica y ética que hace hincapié en el valor y la agencia de los seres humanos y por lo general prefiere el pensamiento crítico y las pruebas (racionalismo, empirismo) sobre la doctrina establecida o la fe (fideísmo).  En general el humanismo se refiere a una perspectiva que afirma alguna noción de libertad y progreso.  hoy "humanismo" normalmente...

    503  Palabras | 3  Páginas

  • Mi Consepto De Pedagogia Humana

    circunstancias, experiencias y   costumbres que los seres humanos realizan en una periodo de tiempo.   * Ideal: “Que no es real, sino que está solo en la mente”; así mismo el ideal se conoce como un objetivo, ilusión o meta que las personas se trazan para su vida. Después de definir las anteriores palabras puedo deducir que los seres   humanos en el transcurso de su vida   poseen   metas y objetivos que hacen que su existencia se convierta en algo significativo y valioso para estos;   puesto que no viven la...

    641  Palabras | 3  Páginas

  • Cultura Y Pedagogía De Los Derechos Humanos

    ENSAYO- CULTURA Y PEDAGOGÍA DE LOS DERECHOS HUMANOS- MAESTRÍA EN EDUCACIÓN Objetivo Profundizar, reflexionar, y examinar el tema sobre la violación de los derechos humanos en la escuela y colaborar en forma específica a consolidar un mejor ambiente escolar, partiendo del respeto de cada uno de los derechos de mis estudiantes de mi institución. Problema Violación de algunos derechos de los niños en mi escuela: Maltrato infantil Considero que al abordar el tema de los DDHH debe hacerse...

    1431  Palabras | 6  Páginas

  • Significado humano de la cultura

    SIGNIFICADO HUMANO DE LA CULTURA QUE ES CULTURA La cultura es la base y el fundamento de lo que somos. Esta existe en nosotros desde el momento en que nacemos y es el aporte moral e intelectual de nuestros progenitores en un inicio y de nuestro entorno posteriormente. Conjunto de costumbres de una comunidad; Conocimiento que conduce a un enriquecimiento personal, al motivar el desarrollo de un sentido crítico; incluye costumbres, prácticas, códigos, sexo, etc. SIGNIFICADO HUMANO DE LA CULTURA ...

    1367  Palabras | 6  Páginas

  • Significado de la sexualidad humana

    Iniciaré tratando el significado del cuerpo a la luz de la creación, ya que lo que es importante partir entendiendo que el cuerpo es una dimensión fundamental de la persona humana. Esto se debe a que el hombre y el cuerpo únicamente se llegan a entender en la medida que se consideren al hombre como persona corporal y al cuerpo como cuerpo personal: El hombre se distingue en lo corporal y en lo espiritual (el hombre es carne), pero simultáneamente son inseparables. Esto es importante para iniciar...

    1663  Palabras | 7  Páginas

  • Significado humano y cristiano de la sexualidad

    efecto, es llamado al amor como espíritu encarnado, es decir, alma y cuerpo en la unidad de la persona. El amor humano abraza también el cuerpo y el cuerpo expresa igualmente el amor espiritual.1 La sexualidad no es algo puramente biológico, sino que mira a la vez al núcleo íntimo de la persona. El uso de la sexualidad como donación física tiene su verdad y alcanza su pleno significado cuando es expresión de la donación personal del hombre y de la mujer hasta la muerte. Este amor está expuesto sin...

    1736  Palabras | 7  Páginas

  • fase 0 pedagogía humana

    RESPUESTAS 1 ¿Cómo se llama el curso en el que está inscrito? Pedagogía Humana 2 ¿Cuál es el código del curso (ID)? 637360 3 ¿Cuántas FASES contiene el curso? Se lleva a cabo en 4 fases I. Naturaleza e interpretación de la pedagogía humana II. Aspectos fundamentales de la pedagogía humana en nuestra calidad de vida III. La pedagogía humana y su relación con nuestra emocionalidad IV. Técnicas y alternativas de la pedagogía humana en la comunicación 4 ¿Cuántas horas serán certificadas por...

    512  Palabras | 3  Páginas

  • Pedagogía Humanista Y La Tecnología

    Pedagogía Humanista y la Tecnología Pedagogía Contemporánea | Contenido Introducción 3 El Futuro de la Educación 3 Tecnología y Humanismo 4 Reflexión Final 5 Introducción A lo largo de mis años tanto como de estudiante como ahora de profesionista eh notado que el lazo que une tanto a los alumnos como a los profesores se ha ido perdiendo, provocando un distanciamiento entre ellos, esto conlleva a diversas problemáticas de comunicación que como resultado tendrá menos entendimiento...

    744  Palabras | 3  Páginas

  • DEL CONSTRUCTIVISMO A LA PEDAGOGÍA DEL DESARROLLO HUMANO

    DEL CONSTRUCTIVISMO A LA PEDAGOGIA DEL DESARROLLO HUMANO Solo educadores autoritarios niegan la solidaridad entre el acto de educar y el acto de ser educados por los educandos El desarrollo humano de las personas es un tema de gran importancia para la sociedad como para la cultura de los pueblos, por lo cual debe potencializarse desde la educación con pedagogía activa y estrategias metodológicas que integran a la comunidad educativa. La inquietud por el tema, y la posterior reflexión pedagógica...

    769  Palabras | 4  Páginas

  • MEDICINA, HUMANIDAD Y PEDAGOGÍA

    MEDICINA, HUMANIDAD Y PEDAGOGÍA LA CATEDRA MEDICA COMO MEDIO DE SENSIBILIZACION DEL ESTUDIANTE Y FUTURO PROFESIONAL. En esta época tan propia del materialismo y el dinero, donde lo que importa ya no es quienes somos sino con qué ropa nos vestimos, y en el caso de los médicos, el número de pacientes que atendemos y no la calidad con que lo hacemos, me lleva a pensar que el ser humano esta perdiendo su humanidad y por lo tanto dejando de ser para pretender ser. En este orden de ideas, el concepto...

    792  Palabras | 4  Páginas

  • Evaluacion 4 Pedagogia Humana

    didáctica en la nueva actividad académica, cívica, ética, educativa, 2. informáticos y de multimedia, como propuesta didáctica en la nueva actividad académica, cívica, ética, educativa, 3. tecnológica y humana, con una tecnología global que debe educar en la calidad para la calidad, 3. tecnológica y humana, con una tecnología global que debe educar en la calidad para la calidad, 4. de todos y para todos para incrementar el rendimiento académico 4. de todos y para todos para incrementar el rendimiento...

    691  Palabras | 3  Páginas

  • Pedagogia de los derechos humanos

    PEDAGOGIA DE LOS DERECHOS HUMANOS El ser humano es ante todo conciencia de sí mismo; Como persona, con deseos y necesidades, en la búsqueda de su propia realización, entra en relación con todo lo que lo rodea, con estas relaciones primarias el individuo sale de su interioridad para confirmarse como ser social y como ser político; es decir, para manejar sus intereses particulares en función de si mismo y trabajar por los intereses generales y universales como representante de su comunidad. ...

    1311  Palabras | 6  Páginas

  • Pedagogia Humana Analisis Taller

    TALLER NO. 1 Realiza un análisis, significado e interpretación pedagógica de la frase “La vida es el ideal que se persigue”. Para el desarrollo de esta actividad deberás analizarla detenidamente para relacionarla en función de la construcción de un proyecto de vida. Hay un refrán en ingles, y me refiero a el ya que soy docente de esta lengua, que dice así: “Stop to smell the roses”. La traducción significativa al Español seria algo así como: “Detente en tu camino, y observa alrededor la belleza...

    669  Palabras | 3  Páginas

  • activida 3 pedagogia humana

    calificada es la manera de expresarlos. Cada persona es responsable de sus sentimientos y de lo que hace con ellos. TALLER 1. ¿Que papel desempeña la ira, el enojo, la irritacion, el odio y el resentimiento en la vida del ser humano? La ira el enojo, la irritacion, el odio y el resentimiento son sentimientos negativos, que pueden resultar muy peligrosos a tal punto de convertirse en cadenas, ya que una persona que presente cualquiera de estas emociones, nada mas con el hecho...

    1401  Palabras | 6  Páginas

  • Taller 2 Sena Pedagogia Humana

    Nombre : LEIDY GAMBA GAMBOA CC: 1098644784. ___________________________________________________________ ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA PEDAGOGÍA HUMANA EN NUESTRA CALIDAD DE VIDA_____ Después de leer el material dispuesto para la fase II - Aspectos fundamentales de la pedagogía humana en nuestra calidad de vida, complemente leyendo los archivos que están en el menú “Documentos de Apoyo”; Luego abra un archivo de Word y desarrolle lo siguiente: Teniendo en cuenta lo aprendido en...

    1076  Palabras | 5  Páginas

  • La Pedagogía Humana Y Su Relación Con Nuestra Emocionalidad

    LA PEDAGOGÍA HUMANA Y SU RELACIÓN CON NUESTRA EMOCIONALIDAD TALLER FASE III 1. Qué papel desempeña la ira, el enojo, la irritación, odio y resentimiento en la vida del ser humano? Las emociones son propias del ser humano, y en este caso, las que se describen juegan papeles diversos, con consecuencias positivas o negativas, dependiendo de. Sentir ira puede desencadenar un proceso mediante el cual la persona activa mecanismos de defensa que propenden por su supervivencia. Sentir resentimiento...

    960  Palabras | 4  Páginas

  • actividad 2 pedagogia humana sena

    cotidianas de su entorno. Modelo Pedagógico: El profesor adoptará el Modelo Pedagógico lúdico-practico; haciendo que se preste a sus expectativas, sus necesidades y las de sus estudiantes y el medio en el que se desempeña, apoyado en el Modelo de Pedagogía Activa (aprender a hacer partiendo de la acción). Además debe alternarse con el trabajo por proyectos porque es necesario que el educando comprenda lo que hace. Y el modelo que se aplique debe ser flexible y abierto buscando el máximo grado de integración...

    1346  Palabras | 6  Páginas

  • Unidad i naturaleza e interpretación de la pedagogía humana

    CURSO: PEDAGOGÍA HUMANA 15 DE FEBRERO UNIDAD I, NATURALEZA E INTERPRETACIÓN DE LA PEDAGOGÍA HUMANA PEDAGOGÍA HUMANA UNIDAD I NATURALEZA E INTERPRETACIÓN DE LA PEDAGOGÍA HUMANA APRENDIENTE: ANTONIO JOSÉ BELTRÁN CARMONA TUTOR: JHON JAIRO GAVIRIA GUZMÁN CURSO PEDAGOGÍA HUMANA SENA Servicio Nacional de Aprendizaje Colombia-Cartagena, Febrero 15 de 2012 TALLER UNIDAD I 1. DESCRIPCIÓN: Después de leer el material dispuesto en el menú “Materiales...

    866  Palabras | 4  Páginas

  • El humanismos de los derechos humanos y los valores humanos en la pedagogía y en la política educativa

    -PÉREZ, Tapias, José Antonio, “El humanismo de los derechos humanos y la radicalización de la democracia”, en Claves humanistas para una educación democrática. De los valores humanos al hombre como valor, Madrid, Anaya, 1996, pp.196-208 -BARBA, Bonifacio, “Los derechos humanos como sistema de valores” y “Los valores y los derechos humanos en la pedagogía y en la política educativa”, en...

    1253  Palabras | 6  Páginas

  • Aspectos fundamentales de la pedagogía humana en nuestra calidad de vida

    Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Programa de formación: Pedagogía Humana GUÍA DE APRENDIZAJE FASE II Aspectos fundamentales de la pedagogía humana en nuestra calidad de vida ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 : Taller de interpretación pedagógica Descripción: Después de leer el material dispuesto en el menú “Materiales del curso” fase I - Naturaleza e interpretación de la pedagogía humana y complemente leyendo los archivos que están en el menú “Documentos de Apoyo”; Luego abra un archivo...

    530  Palabras | 3  Páginas

  • ¡Insólito!, he aquí el dilema educativo del siglo xxi ¿de qué hablar?, ¿pedagogía del desarrollo humano ó “pedagogía” de la mecanización humana?

    ¡INSÓLITO!, HE AQUÍ EL DILEMA EDUCATIVO DEL SIGLO XXI ¿DE QUÉ HABLAR?, ¿PEDAGOGÍA DEL DESARROLLO HUMANO ÓPEDAGOGÍA” DE LA MECANIZACIÓN HUMANA? Durante miles de siglos se ha venido impartiendo una educación, donde el niño es tenido en cuenta como un agente pasivo durante el proceso de enseñanza- aprendizaje, y como tal, los docentes se han encargado de empaparlo de conocimiento que para éste no tiene significado alguno, puesto que no se le permite realizar todo aquel proceso mental que le lleva...

    1242  Palabras | 5  Páginas

  • Taller Semana 3 Pedagogia Humana

    ¿Qué papel desempeña la ira, el enojo, la irritación, odio y resentimiento en la vida del ser humano? La ira está muy relacionada con los fracasos, frustraciones y conflictos del hombre. Obviamente no existen personas que alguna vez no hayan tenido un fracaso, porque estos son necesarios en el proceso de aprendizaje del ser humano. Las personas pueden sentir en algún momento de su vida ira, pero no tener control de ello es lo destructivo, porque genera acciones de agresión física o verbal en...

    767  Palabras | 4  Páginas

  • La pedagogía humana, un camino para aprender a vivir

    “La pedagogía humana, un camino para aprender a vivir” Lácides Alberto Contreras Hernández Aprendiz Curso Pedagogía Humana del SENA En mi reciente participación en el foro sobre calidad de vida realizado en la Plataforma Virtual Blackboard de Sofía Plus, en el marco del Curso de Pedagogía Humana del SENA, compartí con la comunidad de aprendizaje que se construye en dicho espacio, la presente reflexión en torno a la calidad de vida en el mundo de hoy a nivel físico, mental, social y familiar...

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  • Sentido y significado del comportamiento etico en la vida humana

    SENTIDO Y SIGNIFICADO DEL COMPORTAMIENTO ETICO EN LA VIDA HUMANA El comportamiento ético es una conducta sumamente importante en la vida cotidiana ya que gracias a ella nosotros aprendemos a cómo comportarnos adecuadamente según la situación y a esforzarnos por ser mejores personas. Como lo estudiamos en clase el sentido y el significado tienen una clara diferencia la cual es, que el significado se refiere a una motivación que tenemos al realizar una acción de la cual podemos decir que comúnmente...

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  • Historia del comercio y el significado de la economía para la humanidad

     Historia del el comercio y el significado de la economía para la humanidad El comercio dio sus primeros pasos cuando los grupos sociales se hicieron mas amplios y complejos. Se comenzaron a organizar de tal manera de ser capaces de intercambiar productos y así aumentar su calidad de vida. Así se desarrolla la economía, que es la ciencia que estudia éstos intercambios de manera de satisfacer de mejor forma las necesidades de la sociedad...

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  • Significado De Humanidades, Ciencias Sociales Y Ciencias Facticas

    Humanidades (del latín humanitas) es una denominación genérica para un conjunto dedisciplinas relacionadas con la cultura humana. Existen otras denominaciones genéricas, como el concepto de "letras", que se utilizan habitualmente por oposición a las denominadas "ciencias" (debate de las dos culturas). No obstante, existen otras denominaciones cuya identificación, asociación o diferenciación con la de "humanidades" es más problemática (según la intención de quien las utilice) y que conllevan distintas...

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