• Sintesis E-Competencia
    Modulo 1: HERRAMIETAS DE GESTIÓN DEL APRENDIZAJE Y TUTORÍA EN LÍNEA Estrategias para Promover el Desarrollo de e-Competencias en la Siguiente Generación de Profesionales: Tendencias europeas e Internacionales. Monografía el No el 13 de noviembre de 2009 Juan Cristobal Cobo Romani Comunicación...
    7080 Palabras 29 Páginas
  • Sintesis de competencias
    SINTESIS DE COMPETENCIAS DEL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO COMPONENTES DEL MARCO CURRICULAR COMÚN (MCC) DEL SNB Genéricas: Son competencias claves, transversales y transferibles, por reforzar la capacidad de los estudiantes de adquirir otras competencias. Disciplinares: Integran contecimientos...
    288 Palabras 2 Páginas
  • Enfoque por competencias
    Redalyc Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Perrenoud, Philippe Enfoque por competencias ¿una respuesta al fracaso escolar? Pedagogía Social, núm. 16, marzo, 2009, pp. 45-64 Universidad Pablo de Olavide Disponible en: http://redalyc...
    11414 Palabras 46 Páginas
  • Enfoque Por Competencias
    En el contexto nacional, hemos visto adoptar el enfoque basado en competencias en los distintos niveles educativos del sistema escolar formal: preescolar, primaria, secundaria, media superior y superior; sin embargo, la instauración de esta nueva manera de organizar la formación de un gran número de...
    639 Palabras 3 Páginas
  • Enfoque En Competencias
    experiencia acerca del mundo, se hacen cada vez más amplios, utilizando el término de moda actual en materia educativa, puedo decir que, ¡nos hacemos más competentes! De principio, aprendemos imitando a los seres humanos que nos rodean y en la medida en que nuestro pensamiento se hace más complejo y entramos...
    1807 Palabras 8 Páginas
  • Enfoque por competencias
    Básica Dirección General de Desarrollo Curricular Subdirección de Educación Física “2008, Año de la Educación Física y el Deporte”. EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA EDUCACIÓN BÁSICA ASPECTOS GENERALES • En 1996 inicia el programa para...
    1944 Palabras 8 Páginas
  • El enfoque de competencias
    El enfoque por competencias. Azucena. 4 de octubre de 2010 En México a nivel del discurso educativo y de las propuestas educativas el enfoque por competencias tiene presencia desde mediados de la década de los noventa del siglo pasado, pero si trascendemos el campo educativo nacional y transitamos...
    2273 Palabras 10 Páginas
  • El enfoque de competencias
    |El enfoque de competencias en la educación | INTRODUCCIÓN El aprendizaje es un tema que preocupa actualmente a mucha gente, a los profesores, padres y madres de familia, y a la gente en general, pues en este mundo difícil y en constante...
    1828 Palabras 8 Páginas
  • Enfoque por competencias
    ENFOQUE POR COMPETENCIAS 1.1 CAMBIOS EN LAS ORIENTACIONES EDUCATIVAS INTERNACIONALES. * Los desafíos de la educación en el siglo XXI han generado nuevas investigaciones. * Al promover una educación para favorecer el acceso, la aplicación y la contextualización del conocimiento acorde con...
    3319 Palabras 14 Páginas
  • Enfoque por competencias
    Algunas características (casi reglas) de los emos: • Les gusta usar piercings y tatuajes. • La ropa oscura es la preferida; pero también usan mucho el rosado. • Siempre usan accesorios: brazaletes, correas gruesas, collares, etc. • Existen emos que a oscuras se cortan la piel, como muestra de descontento...
    751 Palabras 4 Páginas
  • Que es el enfoque por competencias
    ¿Qué es el enfoque por competencias? De acuerdo al enfoque que propone la Reforma Integral de la Educación, existen tres elementos primordiales en los planes y programas de estudio del Enfoque por Competencias, los cuales son los siguientes: a) La diversidad y la interculturalidad, b) El énfasis...
    541 Palabras 3 Páginas
  • Enfoque por competencias
    ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES EN EL TRABAJO, LA FORMACION Y LA CAPACITACIÓN El concepto de competencia empezó a ser utilizado, en el campo laboral, como resultado de las investigaciones de David McClelland en los años 70, las cuales se enfocaron a identificar las variables que permitieran explicar...
    1449 Palabras 6 Páginas
  • Enfoque por competencias
    APRENDIZAJE BAJO EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS LORENA JIMÉNEZ SANDOVAL Coordinadora de Docencia TEMÁTICA 1. El Enfoque por Competencias. Contextos 2. El alumno y el Docente en un enfoque por Competencias 3. El Modelo Académico UAZ Siglo XXI. Un Modelo bajo el Enfoque de Competencias 4. La Unidad Didáctica...
    4102 Palabras 17 Páginas
  • Enfoque Por Competencias
    EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS |“Si la competencia es una aptitud para realizar tareas, no hay que buscarle tres pies al gato: necesariamente | |debe adquirirse enfrentando al alumno a las tareas, y no mediatizando la transmisión de conocimientos o la | |automatización de procedimientos. Por tanto...
    1632 Palabras 7 Páginas
  • Un enfoque de competencias
    Valorando el desempeño: un enfoque en competencias Junio de 2012 E NCUADRE  Llegar a tiempo al curso, tolerancia 15 min.  80 % asistencia.  Apagar celular o mantenerlo en silencio.  Respeto a las opiniones de los compañeros.  Aprecio por la diversidad.  Participar...
    1578 Palabras 7 Páginas
  • Enfoque por competencias
    EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- CAMBIOS EN LAS ORIENTACIONES EDUCATIVAS INTERNACIONALES *Favorece: ...
    311 Palabras 2 Páginas
  • Enfoque Por Competencia
    La evaluación basado en competencia es un tema muy bonito ya que aquí se habla del como evaluar a nuestros estudiantes y de reflexionar la manera en como lo hacemos, el leer y llevar esta clase me ha sido de mucha utilidad en mi vida como docente ya que tiene la intención de verificar cómo el alumno...
    511 Palabras 3 Páginas
  • enfoque por competencias
     ENFOQUE TRADICIONAL ENFOQUE POR COMPETENCIAS VENTAJAS/ DESVENTAJAS PARA EL DISEÑO CURRICULAR CONCLUSIONES GENERALES (UTILICE 100 PALABRAS) En el modelo tradicional el perfil profesional responde a un perfil generalmente típico, académico y disciplinado, enfatiza los saberes conceptuales,...
    590 Palabras 3 Páginas
  • Enfoque por competencias
    Competencias y evaluación: Competencias: Educación para la vida. Ese concepto –competencias–, cuya materialización tuvo en principio un trasfondo netamente laboral, está incidiendo de un modo definitivo en la transformación de la educación en general. La historia de las competencias es larga: se...
    1619 Palabras 7 Páginas
  • Enfoque por competencias
    MAESTROS Y LAS MAESTRAS ACERCA DEL ENFOQUE POR COMPETENCIAS EN LA ASIGNATURA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA? YO PIENSO QUE MIS COLEGAS… ¿POR QUÉ TRABAJAR A PARTIR DE COMPETENCIAS EN LA ASIGNATURA DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA? Están de acuerdo en trabajar el nuevo enfoque, el cual pretende desarrollar en...
    1192 Palabras 5 Páginas