• Deficiencia
    ... * Informes en la RED sobre HME/OMC * Cromosomas Responsables de HME/OMC * Genética sobre HME/OMC: Principios Basicos * Clasificación de HME * Tratamiento del Cubito en HME/OMC * Deficiencia Motora: Caracteristicas * Analisis de ADN en...
    2503 Palabras 11 Páginas
  • Piaget
    "genética" se refiere exclusivamente a los mecanismos de la herencia, por oposición a los procesos embriogenéticos u ontogenéticos. "Psicología genética" se refiere al desarrollo individual (ontogénesis). Dicho esto, podríamos vernos tentados a considerar las expresiones "psicología del niño" y...
    2505 Palabras 11 Páginas
  • Desarrollo y crecimiento humano
    emocional se caracteriza en esta etapa por la generalidad y movilización hipercompensatoria de los sistemas fisiológicos, existiendo una elevada reactividad de los componentes vegetativos y el dominio de estos, sobre el componente cortical. A su vez, el desarrollo motor en la primera infancia se...
    2523 Palabras 11 Páginas
  • Psicologia
    sistema nervioso central * nervio cranel y nervio espinal c) pueden ser consideradas como * somaticas y vicerales Sistema nervioso somático Se compone de fibras nerviosa periféricas envían información sensorial al sistema nervioso central y fibras nerviosas motoras se proyectan hacia el musculo...
    3710 Palabras 15 Páginas
  • Aprendizaje Motor
    desprecian la acción del medio externo; y la que establecen los ambientalistas, que mantienen la tesis totalmente contraria. Innatistas o genetistas. (Gesell y otros sobre la maduración o Psicoanálisis …). La evolución humana, supone una actualización de disposiciones que ya posee el individuo en su código...
    1998 Palabras 8 Páginas
  • Psicologia evolutiva
    comprendido entre 0 y 5 años si el fundamento es neurobiológico o de 0 a 12 años si es desde el desarrollo, o hasta que se este en capacidad de procrear según la antropología y algunas culturas humanas. Las destrezas motoras básicas se clasifican en: locomotrices, no locomotrices y manipulativos...
    2506 Palabras 11 Páginas
  • Fisiologia de la conducta humana
    Psicología (Bachillerato) UNIDAD 3 FISIOLOGÍA DE LA CONDUCTA HUMANA INTRODUCCIÓN 1. GENÉTICA Y CONDUCTA 1.1. Naturaleza de la genética 1.2. El genoma humano 2. ESTRUCTURA Y FUNCIÓN DEL SISTEMA NERVIOSO (SN) 2.1. Las neuronas y sus mensajes A. Composición de las neuronas B...
    3684 Palabras 15 Páginas
  • Factores Biológicos De Las Dificultades De Aprendizaje
    carga genética, como pequeñas demoras en la aparición del lenguaje, cierto grado de hiperactividad o ciertas habilidades cognitivas. También es importante considerar el patrón genético individual: existen niños que se apartan de las características básicas del desarrollo de sus hermanos sin que ello...
    3538 Palabras 15 Páginas
  • categorizacion
    verificar y contabilizar las firmas de postulación. Herramientas similares pueden utilizarse para verificar las firmas en los sobres de los votos en ausencia. Los sistemas computarizados, incluyendo los sistemas de anuncios por computadora y los sitios de internet, pueden ayudar a proporcionar...
    1124 Palabras 5 Páginas
  • motricidad y conductas
    reemplazo del término ‘básico’ por el de ‘filogenético’, que sí contempla el componente genético como también su estructura motriz elemental. c) Respecto del término ‘movimiento’, ya fue anteriormente aclarado. Por tanto (en relación a «a», «b» y «c»), creemos que la denominación de conductas...
    3354 Palabras 14 Páginas
  • Valoracion Del Aprendizaje Del Niño Y Niña De 3 A 6 Años De Edad
    . Factores internos: potencial genético o la carga hereditaria del niño y su particular maduración del sistema nervioso, es decir, la herencia genética y la maduración orgánica. La corriente defensora de este tipo de factores es la corriente organicista. Hoy en día se considera que estos dos factores...
    4086 Palabras 17 Páginas
  • Desarrollo psicomotor
    a los 3 años, pero a menudo no queda firmemente establecida hasta los 4 o 5 años. CONSIDERACIONES BÁSICAS SOBRE PATOLOGÍA. Son cuatro los factores que pueden alterar el desarrollo normal de un niño en los tres primeros años de vida cuando aún su sistema nervioso está inmaduro: 1. Lesión directa...
    5876 Palabras 24 Páginas
  • Tesis desarrollo psicomotor
    -aspartato NT3: Neurotrofina 3 SNC: Sistema Nervioso Central SNP: Sistema Nervioso Periférico PE: Puntaje Estándar (C): Área de Coordinación (CL): Área de Coordinación y Lenguaje (CS): Área de Coordinación y Social (L): Área del Lenguaje (LS): Área del Lenguaje y Social (M): Área Motora (S): Área Social...
    16115 Palabras 65 Páginas
  • Manual bases biologicas en la conducta 1
    analiza y toma decisiones con respecto a la conducta a seguir. o Motora: Es la respuesta a los estímulos iniciando con contracciones musculares o secreciones glandulares. Sistema nervioso central Formado por el cerebro y médula espinal, los cuales se desempeñan como el centro del...
    2384 Palabras 10 Páginas
  • Desarrollo motriz
    . Consecuentemente, la epigénesis es un proceso que supone la aparición de nuevos sistemas.  c. Dirección: el crecimiento físico se da en dos direcciones básicas: la dirección Céfalocaudal y el desarrollo que progresa en la dirección Próximodistal.  d. Período Sensible: un organismo se desarrolla de acuerdo a...
    4395 Palabras 18 Páginas
  • Programa de desarrollo
    cerebro humano, aproximadamente 9 mil millones se encuentran en la corteza. Todos los sistemas sensoriales aferentes se proyectan sobre la corteza, cada uno de ellos en una región específica, también se originan en otras regiones de la corteza los sistemas motores eferentes, que controlan la actividad de...
    7234 Palabras 29 Páginas
  • Fundamentos Biológicos Del Aprendizaje
    comunicación celular. Cabe mencionar que solo las células de las neuronas pueden hacer sinapsis. C) Neurotransmisores: Acetilcolina: Actúa en la placa neuromuscular del sistema nervioso autónomo y de algunas vías dentro del cerebro. Dopamina: Actúa en el sistema nervioso central, se relaciona...
    1204 Palabras 5 Páginas
  • Psicologia
    plasticidad. – La especialización. Ambos son antagónicos, pero a la vez los fundamentos de la estimulación precoz. El desarrollo sensorio-motor comienza en el seno materno con la percepción de los primeros estímulos sobre el sistema nervioso que lo inducen a su desarrollo, adaptación y maduración...
    1771 Palabras 8 Páginas
  • mi trabajo
    desarrollo indi­vidual (ontogénesis). Dicho esto, podríamos vernos ten­tados a considerar las expresiones "psicología del niño" y "psicología genética" como sinónimas; sin embargo, un importante matiz las diferencia: si la psicología del niño estudia a éste por él mismo, se tiende hoy, por el...
    2319 Palabras 10 Páginas
  • Batallas
    aquellas predisposiciones fisiológicas innatas que permiten el movimiento y un determinado grado de actividad física en el individuo. Se consideran factores de ejecución y por ello determinantes del rendimiento motor. Se entiende entonces las Capacidades Físicas Básicas como indicadores...
    6901 Palabras 28 Páginas